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敬业与乐业阅读训练及答案

  ①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:主一无适便是敬。用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
  ②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的"把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:坐这山,望那山,一事无成。一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:用志不分,乃凝于神。孔子说:素其位而行,不愿乎其外。我说的敬业,不外这些道理。
  1.选文中作者阐明的主要观点是什么?(2分)
  2.选文第②段中划线句属于什么论据?其具体作用是什么?(2分)
  3.作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?(3分)
  4.因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。依照作者这一标准来衡量,请从身边举一个这样天地间第一等人的例子并加以简评。(2分)
  参考答案:
  1.我们要敬业(2分)
  2.道理论据。(1分)论证了不敬业的危害,从反面论证了论点。(意近即可)(1分)
  3.不好。(1分)因为作者是从正反两方面加以论证的,如果去掉一个,使论证内容不全面,论证过程不严密。(1分)
  4.示例:扫大街的清洁工人,每天起早贪黑,不怕脏、不怕累,把街道打扫得干干净净。他们不嫌弃这种又苦又累的职业,总是脚踏实地、认认真真做好自己本分以内的事情,这种干一行爱一行的敬业精神值得我们敬重。(举例正确1分,评价合理1分)

滴水穿石的启示教学反思滴水穿石的启示是一篇典型的借物喻理的文章。课文的脉络非常清楚,先是讲安徽广德太极洞内一块石头被水滴穿,接着讲滴水穿石的原因,接下来列举三位名人因着这种精神所以取得了成功,最后揭示作体育教学反思范本在全面实施素质教育的今天,学校体育将如何适应时代的要求,这是我们每一位体育教师都十分关注的问题。前不久一位同事在一次体育课中,因组织不妥,一位同学用铅球将另一名同学砸倒,幸好砸在颧灰椋鸟课堂教学反思对于第一课时的教学,我本着要具备扎实厚重的语文味的原则,使自己的课堂平凡中显匠心,平实中有深意。具体在以下几方面做了努力一精准确的目标定位语文学习目标明确。没有变幻的形式和花哨的手高一地理课堂的教学反思经过了前半个学期的教学,学生开始渐入门道,已经渐渐地能在课堂上配合教学,知道了一些地理基础知识,也学会了一些学习地理的方法,所以课堂教学进展的比较顺利,但是在这一个月中,由于讲述第从百草园到三味书屋课堂教学设计课堂教学设计一教学目标(同课堂教学设计)二难点重点设计(同课堂教学设计)三教学过程设计(一)作者简介和题解在纪念鲁迅先生(板书有着重号词语,下同,排列格式见板书设计总表)诞生一百周从百草园到三味书屋课堂教学设计课堂教学设计一教学目标1领会课文按空间顺序安排材料的写法。2理解课文运用对比突出中心的写法。3学习抓住特点,具体而有序地描绘景物的写法。二难点重点分析1本文以空间顺序的变换为序进行小学三年级体育教学的反思优秀范文这个学期我担任三年级的体育教学,开学阶段,学校下达任务要把学生队形队列学好,当时我就想小学低年级队形队列一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,可又不得不完成,因为只有完成队列队形的教教学活动反思优秀范文谁都知道听别人的课,可以弥补自己的不足,即提高自己的教学水平。上一周,学校组织了学习洋思大比武,因为我没有参加,所以对这项活动知知甚少,以至于组长通知时,我也没在意,但后来想去听课晏子使楚中的教学反思晏子使楚是一篇历史故事,讲的是春秋时期齐国的晏子出使楚国,楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智,针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严的事。本文承担的重点训练项目是理解句子中含着的。广州版英语四年级下Unit7schoolsportsday教学反思成功之处本节课的情景性非常强,我以往的做法是先带领学生们到操场上进行接力赛,让学生们体验赛跑竞技的快乐,接着再带领学生们回课室进行课文的学习。但这种教法的弊端是,学生们经过激烈的赛梅兰芳学艺的教学反思梅兰芳学艺讲述了梅兰芳小时候拜师学艺,经过勤学苦练,终于成为世界闻名的京剧大师的故事。在预习评价环节,我出示一组词串学艺动摇或者注视没有神儿眼睛会说话灵活苦练拜师学艺勤学苦练世界闻
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