活动目标：
　　1.学习贝壳印画的方法，尝试在贝壳印画上组合、添画，变出各种形象。
　　2.激发幼儿想象和创造力。
　　活动准备
　　1.知识准备：课前观察各种贝壳的形状颜色。
　　2.教具准备：贝壳
　　3.学具准备：各种贝壳食物画纸画笔若干，《画而乐》5岁下册幼儿用书p11。
　　活动过程
　　1.欣赏贝壳印画作品，引起幼儿兴趣。
　　(1)教师：今天老师带来了几幅有趣的绘画作品，这些画和我们平时画的有些不一样，到底是哪里不一样呢?让我们看一看吧!(利用课件或图片，出示贝壳印画作品，让幼儿欣赏。)
　　(2)教师：你发现了什么?有什么不一样?这些画用什么画出来的?
　　2.出示贝壳，观察贝壳的外形特征。
　　(1)出示各种造型的贝壳实物，让幼儿自由结伴观察贝壳的外形特征。教师：刚才看了这么多的贝壳，你最喜欢那个贝壳?为什么?这个贝壳像什么?还像什么?哪里像?
　　3.说一说、画一画，讨论探索贝壳组合印画的＂方法。
　　教师：怎么把这些好看的贝壳画到纸上呢?(教师根据幼儿的语言描述，示范贝壳印画的方法，也可请能力强的幼儿上来示范贝壳印画的方法。)教师：一只美丽的贝壳印好了，可是这只贝壳不像蝴蝶呀?还需要怎么做?(教师根据幼儿的描述，示范把贝壳添画成蝴蝶。)教师：蝴蝶最喜欢在哪里玩?(鼓励幼儿添画适当的背景。)
　　4.幼儿开始贝壳印画，先观察作业纸背面的步骤图，与同伴交流，探索贝壳印画的方法。
　　讨论：
　　(1)先画什么(把贝壳放在纸上，用笔勾勒外形。)?
　　(2)再画什么(可用多个贝壳进行组合，也可自由添画。)
　　(3)最后画什么(上色，添画适当的背景)?
　　5.幼儿练习作画，教师巡回指导。
　　6.与同伴一起交流分享。

暮鼓晨钟的意思是什么暮鼓晨钟的意思比喻使人警悟的言语，也形容时光推移。ldquo晨钟rdquo也作ldquo朝钟rdquo。出自唐middot李咸中山中诗ldquo朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。rd万开头的成语及解释ldquo万rdquo是我们成语里经常用到的数字，古代成语中ldquo万rdquo都有着长久的意思。以下是小编给大家精心整理的ldquo万rdquo开头的成语，欢迎大家阅读，供您参描写雪的成语大全雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫脚步一般。雪中，有几块晶莹冰块，在闪闪发光。树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。以下是拜师学艺的意思是什么拜师学艺的意思拜师，手工业服务业和娱乐业等多种行当的职业民俗。详细解释新从业或学艺者通过仪式与授技授艺者结成师徒关系，谓之ldquo拜师学艺rdquo。通常，拜师者要有引荐人和担保AABB式的词语战战兢兢，浩浩荡荡，轰轰烈烈AABB式词语是指词语前两字一样，后两字一样的叠词。以下是小编为大家精心整理的描述人形态的AABB式的四字词语以及解释，欢迎大家阅读，供您参考。AABB式的词语浩浩荡荡基本释义原形警惕的词语意思及造句设想下我们做了时空之门的守门人，我们的工作就是保持警惕，看守那些穿过门的人。下面是小编精选整理的警惕的词语解释及造句，供您参考，欢迎大家阅读。警惕拼音jngtigrave是指对可能ABB式的词语兴冲冲，气汹汹，美滋滋ABB词语是指第二三字一样的词语。通常分为三类形容词量词和动词。以下是小编为大家精心整理的描述人形态的ABB式的四字词语以及解释，欢迎大家阅读，供您参考。ABB式的词语兴冲冲兴冲冲穿梭的词语解释及造句昨日下午，我们穿梭在忙碌的布展现场，一幅幅城市风情画让人应接不暇。下面是小编精选整理的穿梭的词语解释及造句，供您参考，欢迎大家阅读。基本解释shuttlebackandforth像教育笔记蚂蚁引出的隐性教育不知从何时开始，花盆中的蚂蚁越来越多，成了我们大一班的来访者。不仅如此，它们还明目张胆地爬出来，一起搬运它们的粮食。小朋友们常围在一起欣赏着这群勤劳的蚂蚁并七嘴八舌地议论着，他们入艾在端午阅读题答案端午节有什么样的风俗习惯呢？下面是品学网小编网络整理的艾在端午阅读题目及答案以供大家学习参考。艾在端午阅读原文诗经middot采葛曰ldquo彼采葛兮，一日不见，如三月兮！彼采萧兮大班认知活动小书包活动目标1。了解书包的多种款式，知道书包的用途。2。理解故事内容，能简单的复述故事。活动准备各种各样的书包，幼儿用书活动过程一谈话小学生的好朋友书包（一）教师你们马上要上小学了，你