民间体育游戏教案

　　这节体育活动中，我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法，想出了多种多样的办法，如把小椅子当作小车一样推，把椅子当作轿子一样抬，有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。接下来是小编为您整理的民间体育游戏教案，希望对您有所帮助。　　民间体育游戏教案1
　　设计意图：
　　这节课适用于小班第二学期,培养幼儿从高往低跳的技能。促进幼儿腿部肌肉的发展，提高身体的协调性，增强幼儿的自信心,同时鼓励幼儿积极动脑想出椅子的＂多种玩法。让幼儿更加乐于参加体育游戏。在游戏结尾，我提出让幼儿自己搬小椅子回教室也是锻炼幼儿的自理能力，懂得自己能做到的事情自己做。
　　活动目标：
　　发展幼儿＂跳＂的能力以及自控能力。
　　重点：发展幼儿＂跳＂的能力以及自控能力。
　　难点：幼儿能够遵守游戏规则。
　　活动准备：老鼠，猫头饰各一。椅子21张。
　　活动过程
　　一、热身运动
　　课前准备：将椅子拼成独木桥状＂HHHH＂；障碍＂F F F ＂
　　师：瞧！老师把椅子带出来了。今天我就要跟椅子做游戏，小朋友们先看看老师是怎么玩的。师：（教师示范游戏玩法）我先爬过大森林，再绕过一条条小河。
　　师：小朋友们想不想跟着老师一起玩？
　　师：我们排成对，跟着老师出发吧！（带领幼儿游戏2-3次）
　　二、自由玩椅子，探索多种玩法。
　　（１）幼儿自由玩
　　师：椅子除了这样玩，还可以怎么玩，下面请小朋友们自己想办法跟椅子做游戏！
　　（２）重点练习从椅子上向下跳
　　（幼儿自由玩，教师与幼儿一起探索椅子的多种玩法）
　　师：我看到一个小朋友他玩的方法很好，我们一起看看他是怎样玩的。
　　（请幼儿个别示范玩法）
　　师：你们会不会这样玩呢？好！我们来试一试。
　　三：玩游戏＂小老鼠上灯台＂
　　（１）教师讲解游戏规则：全体幼儿和教师扮小老鼠，站在椅子上说儿歌，儿歌说玩后，跳下椅，这时猫来了，幼儿定住不动，否则就会被大花猫捉走。待大花猫走后，再重新做游戏。
　　（２）幼儿和教师一起玩游戏２-３遍，教师提醒幼儿一定要等说完儿歌最后一句在跳下来。
　　（３）请一名幼儿扮猫，再游戏２次。
　　四、放松运动
　　师：小朋友们刚才完成的真不错，现在坐下来休息一下吧。
　　跟着老师做放松运动。
　　师：我们自己搬着小椅子回去咯。（示范搬椅子的动作）
　　附儿歌：
　　小老鼠上灯台，偷油吃下不来。
　　喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。
　　课后反思：
　　这节体育活动中，我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法，想出了多种多样的办法，如把小椅子当作小车一样推，把椅子当作轿子一样抬，有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。在做游戏‘小老鼠上灯台’时多数幼儿积极参加游戏，并且能够做到勇敢地从椅子上跳下来，个别幼儿不敢从椅子上往下跳，在经过小朋友和老师的鼓励后，勇敢的跳了下来，并且越来越熟练。在游戏过程中，对不遵守幼儿规则的小朋友就会停玩一次，让幼儿明白了要遵守游戏规则。游戏结束时自己搬椅子，也锻炼了孩子的自理能力，懂得自己能够做到的事情自己做。　　民间体育游戏教案2
　　活动目标
　　1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。
　　2、掌握跳皮筋的方法。
　　活动准备：皮筋若干。
　　活动过程
　　一、导入
　　带领幼儿做各种准备活动：如扩胸、振臂、全身运动等。
　　二、展开
　　1、出示一根皮筋，请幼儿猜猜今天要玩什么？
　　简单介绍跳皮筋是一种民间的体育游戏，引出游戏名称《跳皮筋》。
　　2、学习跳皮筋的基本方法
　　（1）空跳练习，双脚站在皮筋左侧，右脚迈入皮筋里左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，
　　接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳出皮筋。
　　（2）请跳的好的幼儿展示一下，其他幼儿围绕向其学习。
　　3、请幼儿三人一组，两名幼儿扯皮筋，其中一名幼儿跳。
　　注意：跳皮筋的www.qinzibuy.com高度逐渐加高，以增减难度，为了使游戏更有趣，
　　可边念儿歌边跳皮筋，注意节奏感。
　　三、结束
　　小结：给予跳的好的幼儿加以鼓励！
　　提议幼儿可以回家和爸爸妈妈或小伙伴一起玩这个民间游戏。