一年级下册识字7的教案

　　教材分析：
　　《识字7》是人教版新教材小学一年级下册对反义词的对子的一课归类识字课。本课教材借鉴了有关传统蒙书的结构和语言形式，把几组意思相反或相对的词语组合在一起，不但引导学生识字，还蕴含着对对子的启蒙教育，更可结合第七单元的主题：品行教育，进行是非教育。可谓一举三得。
　　学习目标：
　　1．认识＂虚＂＂骄＂等9个生字。会写＂冷＂＂淡＂等6个字。
　　2．能正确、流利地朗读课文。了解几组意思相反或相对的词语。
　　3．初步具有主动积累对子的愿望。
　　教学重点：
　　认识9个生字，能正确、流利地朗读课文。
　　教学难点：
　　理解句子中的反义词。
　　教学准备：
　　课文中反义词的词语卡片
　　教学时数：一课时
　　教学过程：
　　一、直接引入，揭示课题
　　今天我们学习的＂识字7＂是一首对子歌。（点击出示课题）现在看老师写课题（板书：识字7）请学生齐读课题。
　　二、初读课文，认识生字
　　1．学生自由读课文，要求把课文读通、读顺。
　　2．反馈。
　　（1）指名读课文，重点正音：赢、赞、诚。
　　（2）出示课文最后一句（诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。）
　　先读准画线的生字?画好朗读节奏线读好这个句子。
　　3．再读课文：自由读?推荐读?挑战读?齐读?去掉拼音读。
　　4．画找反义词。
　　（1）读着读着你能发现这些词在意思上的特点吗？ （反义词）老师在书中也画了一对，请你也照样子画，画好的与同桌交流一下。
　　（2）反馈：教师出示几对反义词（是—非、长—短、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪）请学生齐读。
　　（3）（出示画出反义词的课文）请学生再次齐读课文。
　　三、创设情境，理解词义
　　1.结合情境，理解＂是—非＂。
　　（1）指名读。
　　（2）理解词义。
　　（播放动画：几个孩子扔垃圾，有的扔在垃圾桶内，有的扔在垃圾桶外）他们谁做得对，谁做得不对？
　　（3）教师小结：＂对＂就是＂是＂；＂不对＂就是＂非＂。今天上课，我们小朋友专心听讲，发言积极，这种做法 是（教师点词卡＂是＂）。把＂是非＂合起来也是一个词语，小朋友能分清是非，也就是能分清对错。（再读词语）
　　2.展示榜样，理解＂长—短＂。
　　（1）实物比较助理解
　　出示两支铅笔，引导比较＂长＂和＂短＂。
　　（2）出示班级学生学习生活图片（理解＂长短＂的另一层意思），教师介绍他们的长处。
　　（3）教师小结：这些都是他们的优点也是他们的长处，我们要学习他们的长处，弥补自己的短处。这也叫＂取人之长，补己之短＂。（出示并请学生齐读）有个词也是说这个意思，＂取长补短＂。（出示词语请学生再读）
　　3.评价人物，理解＂虚心—骄傲＂。
　　（1）小朋友最爱听故事了，我想讲一个关于小红和小明的故事。（出示他们的图片）（录音）小红和小明是同桌，小红成绩很好，小明学习不认真。有一天中午，小红正在看书，小明拿着球，说：＂小红，快，我们打球去吧。＂小红说：＂不行，我要看书。＂小明说：＂你成绩已经很好了，就别看书了。你看我，上次老师不也表扬我成绩进步了吗？＂小红说：＂可是后来你不是学习退步了吗？＂
　　（2）你能用这里的词评评他们吗？
　　（3）你想对小明说什么？（指名说）听了大家的话，小明想了很多，你听 （录音：谢谢小朋友们，你们说得太好了，我一定马上改掉骄傲的毛病，虚心学习，争取进步，相信我吧。）
　　（4）（出示：虚心使人进步，骄傲使人落后）请学生读一读。
　　4.联系生活，理解＂热情—冷淡＂、＂诚实—虚伪＂。
　　（1）了解了小红、小明的故事，老师也想知道小朋友的.故事。平时，家里来了客人，你是怎么做的？随机理解＂热情＂与＂冷淡＂。
　　（2）同学们都不错，那如果做错事，你会怎么做？小组交流 指名说（老师要送一个词给大家：＂诚实＂）＂诚实＂的反义词是什么呀？（虚伪）（读词）
　　5.教师小结，回读全文：多好的对子歌呀，让我们再来读读吧。（学生齐读课文）
　　四、熟读成诵
　　1.师生、生生合作对对子。
　　2.男女生比赛记诵。
　　五、指导书写
　　1.出示生字，学生认读
　　2.仔细观察，你发现了什么规律？
　　＂冷＂字不能丢最后一点。
　　＂短、对＂二字，只是左边略窄于右边；而＂冷、淡、情＂三个字，左边明显地窄于右边。
　　＂热＂字中间一点不能丢掉。
　　＂淡＂的三点水别写成＂言＂字旁了，右上的＂火＂要捺变点；
　　＂情＂字右下的＂月＂第一笔是竖，不是撇等。
　　3.教师示范板书：热
　　4.学生练习，同桌相互评价。
　　5.展评（重在字形结构）。
　　六、拓展延伸
　　1.学习了这篇对子歌，你知道怎样做才是好孩子？
　　2.今天我们学了一首很有意思的对子歌，其实呀，只要你做一个生活的有心人，你会发现许多有趣的对子。课后我们也去收集、发现各种有趣的对子吧。（自选）
　　板书：
　　识字7
　　是  非
　　长  短
　　虚心  骄傲
　　热情  冷淡
　　诚实  虚伪