呼应拼音
　　【注音】： hu ying
　　呼应解释
　　【意思】：一呼一应，互相联系。
　　呼应造句：
　　1、这是呼应，虽然不那么大声，英国和澳大利亚的政府官员认为。
　　2、发表在睡眠杂志上的研究结果，与之前的一些显示睡眠困难和健康问题例如肥胖和高血压之间关系的研究相呼应。
　　3、新生活方式的这一方面与人们不断增强的、想要看到中国美丽乡村的愿望相呼应。
　　4、对于美国经济前景的某些关切，在他同中国金融官员的首轮会谈中也得到了呼应。
　　5、这种美一部分来自其玻璃的.颜色，柔和的灰色近乎完美地呼应了北京阴霾的天空。
　　6、这份报告与全球疲弱的PMI数据表现一致,且与加拿大皇家银行本周初发布的加国制造业采购数据两相呼应.
　　7、这些评论呼应的想法认为太空探索是我们注定的命运。
　　8、远处轰鸣的雷声似乎在呼应我内心的混乱。
　　9、这些观点和主张得到许多与会领导人的赞同和呼应。
　　10、巴西财政部长曼特加呼应了这一话题，他说，世界希望看到更强大的美国经济。
　　11、美国经济谘商会的报告呼应汤森路透/密西根大学本月稍早的初步调查.
　　12、这就是为什麽一些美国企业团体对此汇率议案提出强烈异议的原因,与中国提出美国国会此举会引发贸易战的严正警告相呼应.
　　13、有关互联网如何影响政治参与的讨论，与早先关于有线电视如何对社会及政治产生影响的争论相呼应。
　　14、这样的评论与＂幸福广东＂的谈话相互呼应，但是国家主义的政策基础与对手的提议形成了鲜明对比。

月球之谜教学设计范文三篇篇一月球之谜教学设计一教材分析这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空的美好景象落笔，说到人类第一次登月的月面，接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以对神秘的月球，人类保护我们的地球大班教学设计活动目标1了解环境污染的危害及主要原因。2能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极的交流。3教育幼儿从我做起，注意环境保护，增强幼儿环保意识。活动过程一随音乐入场师小登上地球之巅教学设计10登上地球之巅一课时教学目标知识目标1丰富有关珠穆郎玛峰的有关知识2了解人类征服珠峰的探险知识能力目标1速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。2学习抓住特点进行生动的景物描写。登上地球之巅教学设计9这是一篇通讯。关键词是探险。全文有三千多字，是训练学生概述课文内容的好材料，而且要在一堂课内完成阅读也不得不这样做（缺乏充分的预习）。如何寻找契合初一学生特点的切入口来进行长文短教登上地球之巅教学设计8登上地球之巅教学设计福建省漳平市第二中学苏文河（arsun）教学目标1速读课文，概括文章内容。2理清文章思路，了解中国人第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的过程。3激发学生探索未知世界的兴登上地球之巅教学设计723登上地球之巅教学目标1速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。2学习抓住特点进行生动的景物描写。3学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。教学重点难点故事复登上地球之巅教学设计6教学设计一导入新课同学们，当中国申奥成功，足球圆梦，加入世贸那一刻到来的时候，所有的华夏儿女无不热泪盈眶，欢呼雀跃，为自己的祖国的强盛感到骄傲，更对那些默默无闻为祖国做了贡献的人们登上地球之巅教学设计5登上地球之颠教学新点子方案一教学角度运用多中人称，讲述中国登山队员的壮举。主要教学步骤1速读全文，要求学生读出情节发展的几个主要阶段。2浏览课文，要求学生读出层次详略，注意体味文中中断的近义词及造句导语中断是指半中间发生阻隔停顿或故障而断开。那中断的近义词是什么呢？下面是中断的近义词及造句，欢迎阅读及参考！中断的近义词终止拒绝中辍停止中缀绝交间断间歇停留中止终了断绝结束收缩停妈妈请别阻拦我优质教案设计教学目标1自主学习认识8个生字，学写8个字。参照我的词语库积累词语。2有感情地朗读课文，选择喜欢的段落背诵。3感悟课文，激发学生对自然对生活的热情和探索精神，培养自主自强的意识。教骄傲近义词是什么骄傲近义词是什么1骄傲的近义词拼音意思辨析如下骄傲jioo自豪zho骄傲自高自大，看不起别人。自豪。如1人是最容易骄傲的，除非圣人或。2我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生