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怎么用古往今来造句呢

  1. 古往今来,凡是真正对人类作出重大贡献的人,是不会被人们遗忘的。
  2. 牡丹是洛阳的骄傲,古往今来,有无数人为她折服,她无愧于"洛阳牡丹甲天下"的美誉!古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。
  3. 古往今来,从来没有完美无缺的文艺作品。
  4. 古往今来,多少诗人,多少作家,感叹时间的分秒即逝,称赞时间的铁面无私,告诫人们:时间是财富、胜利、生命。
  5. 劝君莫作亏心事,古往今来放过谁?
  6. 古往今来,多少文人本文来自免费墨客在中秋之夜,尽情抒发自己情怀,留下许多不朽的诗句。
  7. 俗话说得好:没有大胆的尝试就做不出伟大的贡献。古往今来,许多著名人物的成功都是经过尝试得来的"。
  8. 这本书包含着古往今来,世界各民族的智慧。
  9. 当他回顾着古往今来历史上的人类时,就受到一种失败感的侵袭。
  10. 古往今来,有多少风华正茂的青少年,在酒色财气编织的迷网中浪费了最宝贵的人生!
  11. 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
  12. 古往今来,日月星辰,江河山川,太空长河;你是这样的开阔广大,可生活在你中间的人,能有几多脑细胞来领略你的无限风光呢?
  13. 古往今来,能成就事业,对人类有作为的,无一不是脚踏实地攀登的结果。
  14. 古往今来的中国人总在权势面前屈膝,毁掉了自己的尊严,也毁掉了自己的聪明才智。
  15. 古往今来,不少有成就的人都是靠自学成才的。
  16. 古往今来,中国人是有助人为乐的美德的。
  17. 月亮有的,是温柔,是情思,是浪漫,是执着,古往今来,不知征服了多少桀骜不训的情男痴女,演绎了多少凄婉绝美的故事。
  18. 如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。
  19. 古往今来,不少英雄豪杰,当其得人心,得道多助时,叱咤风云,改天换地;一旦失去人心,便变成孤家寡人,举步维艰,以至身败名裂。
  20. 古往今来,多少义士精忠报国,吟唱出了一曲曲忠魂义胆!
  21. 古往今来,有不少政治家和思想家都曾热衷于探讨这个问题,企图从中发掘出新的价值和意义,以便用来解决现实中的种种问题。
  22. 古往今来,多少英雄豪杰,最后皆归于尘土。
  23. 古往今来,人口都是与一定时期的社会状况,尤其是经济状况紧密相连的。
  24. 古往今来,科技的发展经常在奥运会体育训练方法和比赛的成绩方面体现出来。
  25. 古往今来,内河航运在促进我国文明传播、经济发展、社会进步等方面都起到了非常重要的作用。
  26. 古往今来,爱的浪漫被视为霓虹,美得难以言状。
  27. 古往今来,生老病死是人生必经的过程,不必看得太重。
  28. 古往今来,旅游一直是人们增长知识、丰富阅历、强身健体的美好追求。
  29. 一人得道鸡犬升天。古往今来,一直如此。
  30. 古往今来,崇洋媚者何其多也!
  31. 花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。
  32. 往今来,不少英雄豪杰,当其得人心,得道多助时,叱咤风云,改天换地;一旦失去人心,便变成孤家寡人,举步维艰,以至身败名裂。
  33. 这迷人的大自然啊,古往今来,诗人们为你写下了多少动人的篇章。
  34. 古往今来,具有出淤泥而不染的品格的人不可计数。

中班活动设计废物箱设计思路马路边的废物箱是幼儿常见的物品,对于废物箱并不陌生,都有往废物箱中扔垃圾的生活经验。有些孩子还能关注到废物箱之间的不同,有的废物箱是方方的,有的是圆圆的,有的像房子,有的像中班诗歌乌龟怪脾气活动目标1理解诗歌中乌龟不愿意说话,给它造成的窘境。2在玩指偶的过程中,再现诗歌情景,并学习边玩指偶边朗诵诗歌。活动重难点理解诗歌中乌龟由于不愿意说话而带来的麻烦,激发想说,敢说愿中班看图讲述图书是我撕破的活动目标1让幼儿学会仔细观察图片,说出图片的主要内容,并能用完整地语言表达图画的意思。2学习词争让补撕破。3懂得有错要勇于承认,并改正。活动重点让幼儿学会仔细观察图片,说出图片的主中班童谣小巴狗,戴铃铛活动目标1。有感情有节奏的朗诵歌谣,感受淄博地方童谣的趣味诙谐。2。初步感受语言的速度和力度变化,养成幼儿认真倾听的习惯。3。在音乐游戏中培养幼儿的反应力控制力,以及肢体的协调配合中班活动设计标签设计思路孩子们正在筹备开超市的游戏,他们收集了很多的游戏材料,但是发现东西多了却越来越乱了为了让孩子们了解一些整理的方法,我们便开展了一系列的参观采访调查等活动,他们对货品进行了初秋天的树木活动目标1用红黄绿等相间的色彩,表现秋天树木的特点。3懂得在纸上吹出多彩树木的方法。活动准备1布颜料画纸彩笔。2秋天树林的景色图。活动过程1欣赏图画(1)出示图画,师生共同欣赏秋天中班艺术喇叭花电话(一)活动目标1尝试用剪纸的方法剪出喇叭花的花冠叶和茎,并能用镂空剪的方法大胆创意花心形状。2能大胆动手积极创作,体验合作剪纸的快乐。(二)活动准备彩纸范画油画棒ppt(喇叭花图片中班阅读熟了,熟了中班熟了,熟了(重点领域语言阅读)主备何爱华执教何爱华活动目标。幼儿通过观看幻灯,熟悉故事熟了,熟了。。通过活动,知道等待是很重要的事情。凡事要有耐心。。知道秋天是果实成熟的季节,中班歌唱快来拍拍目标1学唱弱拍起的歌曲。迁移已有的学习经验记忆歌词,通过对比记忆歌词。2在熟悉歌曲旋律的基础上,根据图片提示即兴填词演唱。3唱歌时注意调整自己的音量与速度,努力与集体保持一致。准备保护我们的好伙伴ldquordquo晓泽的妈妈买了两只兔子送给我们班,幼儿对新来的小兔子表现出了极大的兴趣和关注,在班级饲养兔子的第三个星期,一件突发事件发生了我们放养在天井的兔子,其中的一只在一中班歌曲我是一只小茶壶活动目标1熟悉歌曲旋律,了解歌曲内容,有兴趣地学唱歌曲。2尝试用身体的动作表现歌曲的内容。活动准备茶壶1个,课件,钢琴伴奏。活动过程一游戏我会变导入活动。师小朋友们,让我们一起玩一
小学英语pep第五册recycle1教案recycleone一单元教学目标1能力目标(1)能够把前三个单元所学语言知识融会贯通,运用到实际的语言交际中去。(2)能够通过温习旧知识开拓思维,自觉学习并运用融合和扩展后的新语雪儿优秀教学设计自新课程实施以来,教师已接受了用教材教的观念,但是具体实施时,遇到两大障碍一是用教材教什么不明确。二是为怎样教犯难。这是课程功能变得丰富全面后,教师从课程执行者向课程建设者转型时所将相和的课堂训练设计教将相和一课,教师根据课题与课文的关系,教学一开始便设计了一项训练,让学生当堂板演1将的读音()()这里应读()。将指()。2相的读音()()这里应读()。相指()。3和的读音()北师大版小学语文春天的手教学设计一说教材春天的手是北师大版小学语文第二册第三单元的一篇主体课文。这首儿歌通篇以拟人的手法描写了春天里大地新绿小河解冻小鸟欢唱小朋友丰富快乐的户外活动的景象,处处表现了春风春光春色春海伦凯勒教学设计范文一教学要求1确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3能结合课文内容说出她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,知识打开了海伦春天的手教学设计春天的手是北师大版第二册教材中的一首儿歌。这首儿歌通篇以拟人的手法描写春天里大地绿,小河解冻,小鸟欢歌,小朋友户外活动多起来的景象,处处表现了春风春光春色春之声的无穷美妙和勃勃生机小学语文春天的手的教案教学目标1会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力预习习惯和能力。2感受春天的勃勃生机,培养学生热爱生活珍惜时光的观念。3使学生体会并学习边读边想象的阅读方法白杨礼赞公开课教案白杨礼赞公开课教案1一教学目标(一)理解白杨树的象征意义。(二)在整体感知的基础上找出富有感情的语句,体味其中蕴涵的情感,赏析关键语句。(三)学习象征的艺术手法以及排比和反问的修辞窗前的气球优秀教学设计教学目标1认识科亚呆始猜栓逗七个生字,能在田字格中正确书写户角床始亚周病张八个生字。2会用可爱的,高兴的说话,读好两个设问句。3能正确流利有感情地朗读课文。教学重点1掌握生字词,读伤仲永优秀教学设计模板教学目标知识学习并掌握常见文言词的意思。能力能够顺畅朗读课文,提高准确翻译课文的能力。德育认识后天教育的重要性。教学重点和难点1掌握重点文言词语,翻译课文。2认识到后天教育的重要性反比例函数的教学设计知识技能目标1。理解反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象,说出它的性质2。利用反比例函数的图象解决有关问题。过程性目标1。经历对反比例函数图象的观察分析讨论概括