一、设计思路：　　 前一阶段围绕＂我家的人＂开展了一系列活动，孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别是恰逢母亲节，通过夸夸我的好妈妈，为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感，孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。同时，＂预防非典＂也是当前孩子们的一个热点，他们对幼儿园、班级、家中＂防非＂的简单措施有了初步了解，对于预防、消毒的物品也产生了兴趣。结合以上两点，我预设这次活动，以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提，以游戏实践为途径，帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品，扩展防非知；同时满足孩子为妈妈做事的愿望。
　　二、活动目标：
　　1.初步认识、了解消毒、预防非典的物品，扩展有关＂防非＂的知识。　　2.在购物过程中尝试解决简单的数量问题。　　3.满足幼儿为妈妈做事的愿望。
　　三、活动准备：　　1.防非物品、其他食品包装盒。　　2.每一物品上贴上价格标签（5以内）　　3.购物篮，自制纸币。
　　四、活动过程：（一）. 导入　　＂母亲节＂我们想了很多办法为妈妈做事，现在＂母亲节＂过了，我们还要为妈妈做事吗？为什么？（二）. 启发游戏　　1. 以妈妈的烦恼（妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是妈妈上班没时间）启发幼儿帮妈妈购物。　　引导：妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品？　　2. 幼儿领钱。　　要求：每人拿5元钱（老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币）　　引导：你用什么办法拿到5元钱的？　　如：xxx拿了1元钱，还要拿多少钱才到5元？　　3. 讨论购物注意点。　　引导：买东西的时候要注意什么？　　（1）买什么？（预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品）　　（2）怎么买？（价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱）（三）. 幼儿操作　　1. 观察幼儿在挑选物品时出现的问题，启发幼儿间相互检查。　　2. 了解幼儿交易情况，引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数 的关系。 （四）. 交流　　1. 相互检查所购物品。　　2. 说说买了什么，有什么用，注意什么？（抓住
　　<p></p>有价值的话题，扩 展讨论；帮助幼儿区分食品和用品两类）。（五）. 延伸　　我们帮妈妈买好了东西，妈妈很高兴，接下来我们可以帮妈妈做什么？

那一定会很好教学反思范文（通用3篇）作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编收集整理的那一定会很好教学反思范文，供大家参考借鉴，五年级长城在我心中教学反思在上本课的生字新词时，进行字音字形的强调，我进行重要的再强调。然后，我出示生字词语卡片，学生一起读一读。总体下来，大部分学生基本上掌握。在上本课时，我反反复复看教材参考。通过多种教谈谈父母对我的爱的教学课程设计与反思习作要求1写父母对自己的爱或发生在自己和父母之间别的感人事迹。。2根据内容自拟题目。3要表达真情实感，语句通顺。写法指点小朋友，爸爸妈妈是自己最亲的人。自从自己来到这个世界，就跟父索溪峪的野教学反思精选范文这篇课文，通过描写索溪峪的奇丽风光文章紧紧围绕题目展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个野字接着，分别描写索溪峪山的野水的野动物的野游人的野最后，作者说由于索溪跳远教学反思文章导读在体育活动中，学生不喜欢机械重复的动作技术练习，如果想让让学生主动参与到课堂中来，只有激发和保持学生的参与兴趣，下面是小编为您整理的跳远教学反思，供您参考和借鉴。篇一跳远教通分教学反思模板本节课的内容是在学生学习了分数的基本性质公倍数和最小公倍数的基础上进行学习的。同时也为后面学习异分母分数加减法奠定基础。本节课的内容包含分数的大小比较和通分两部分内容。成功之处1。七年级体育实心球投掷和圆周跑教学反思体育课作为向学生传授体育的基础知识让学生掌握体育的基础技术形成一定的运动技能发展体育的综合素质能力提高身体健康水平的一种基本形式，让学生在自主合作探究中学习重视学习过程和方法的指导漫谈边教边学研究的教学反思提高教学效率主要靠边教学边研究，从科研的角度来认识教学，八年教学。人们从事某项劳动，大致有两种方式，一种是重复式，一种是科研式。比如工人造机器，农民种庄稼，重复式的劳动就是只沿袭前美术海底宴会教学反思新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化历史生活相联系，创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美爬山虎的脚教学片断及反思片段实录师把喜欢的句子读出来。生那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点缝隙。师从这句体会到什么？生体会到很美。师怎么体会到小小运动会教学反思范文一在生动具体的情境中体验数学古人云纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，小小运动会教学反思。现代教育理论认为数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情