昆虫的世界充满了生机，充满了趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见昆虫忙碌的身影。面对这一切，成人可能会不屑一顾，而孩子却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，大馅饼这个故事发生在有趣的.蚂蚁家族，借助这个故事可以让幼儿对蚂蚁的生活习性有更多的了解，活动设计来源于幼儿的生活，让幼儿了解蚂蚁家族团结合作的搬运过程和有趣的分工情况，体验团结合作的快乐！在活动过程中以游戏的形式进行，使整个过程动静结合，让幼儿在轻松愉快的环境中学习，带领幼儿用报纸当作大馅饼，学习有力的吆喝声，体验团结合作的快乐。
　　整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，里面的对话工整、有序，阐述的道理明显、易懂，整个环节把握得比较合理，但同时也带给我一些启示。
　　1、第一环节出示图片激发幼儿的兴趣我没有引导好，当幼儿回答蚂蚁在搬石头时，我没有很好引导，导致幼儿以为真的是大石头。其实我可以引导他们，＂这真的是大石头吗？＂引出这是一片香肠，不是石头。
　　2、在讲述第三张图片时，应该重点讲述，上课时我有点急，＂蚂蚁为什么要吆喝着把大馅饼运回洞？＂这个问题我没有抛出去，导致这张图片没有讲透，还可以让孩子学习蚂蚁们的吆喝声＂嘿哟，嘿哟＂。
　　3、讲述故事时，我一张张地出示，让孩子一张张地看，一张张地讲，让他们猜测下一张图片的事情，幼儿不太会猜对，有点难度，其实，可以把图片一起出示，让幼儿有一个完整的故事概念。
　　4、最后环节游戏《运馅饼》，让幼儿切身体验小蚂蚁搬运食物的过程，将分工与合作在游戏中体现出来。游戏，能使整个过程动静结合。但是我在游戏前没有讲清楚游戏规则，导致孩子都拿着刀，不知怎么玩了，要是能讲一下6人一组，二人当兵蚁，四人当工蚁，那么他们就清楚了。可能是用了玩具刀的缘故，导致孩子对刀非常感兴趣，看起来也有点危险，刀可以不用。《运馅饼》的儿歌一时半会不大可能学会，我想：不要也可以，就让他们一边搬大馅饼，一边吆喝：＂嘿哟嘿哟嘿哟嘿哟……＂就可以了。
　　虽然活动已经结束，但留给我的启示会一直引领我今后的教学工作，相信：只要自己不断的积累，一定会在教育教学中有所突破与长进的。

加法交换律和结合律四年级数学下册教学设计教学内容教材29页例2，P30页练习相关习题。教学目标1知识与技能结合具体的情境，引导学生认识和理解结合律的含义。2过程与方法能用字母式子表示加法结合律，初步学会应用加法结合律进行一年级下册语文咕咚教学设计作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编整理的一年级下册语文咕咚教学设计，欢迎阅读，五上语文钓鱼的启示教学设计教材分析这篇课文回忆了34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，我和父亲去钓鱼，我把鲈鱼放回湖里，使我从中获得终身启示的事，说明从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。课文是大自然的启示教学设计教学目标1认识8个生字2朗读课文，把握文章主要内容，认识到大自然能给人以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。3激发阅读仿生学书籍和探索大自然奥秘的兴趣。教学重点把握主要内容。教四年级语文下册望洞庭教学设计文本细读望洞庭是唐代文学家诗人刘禹锡被贬为朗州司马后，赴任的途中经过洞庭湖时，月夜遥望洞庭湖写下的。很多诗人写洞庭湖，都着眼于它波澜壮阔的气势，这首诗却描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜小学语文下册21太阳第二课时教学设计教学目标朗读课文，理解课文内容，了解太阳特点及和人类的关系，学习说明方法，激发对科学的兴趣。教学重难点了解太阳特点及和人类的关系了解说明方法教学准备太阳公公面具图一张教学过程一导入小学四年级语文下册尊严教学反思尊严讲述了年轻落迫的哈默坚持用劳动换取食物，以自己的言行维护了自己的尊严，赢得了别人的尊重，最终也获得了成功。对学生来说，尊严是一个较为抽象的概念，如何引导学生了解尊严的含义，成为心愿教学设计内容心愿是第九册课本第四组教材中的一篇阅读课文。这篇课文讲述了一位中国工作人员在法国巴黎的一个公园里与一家法国人友好谈话的情景。通过谈话表达了巩固和发展中法两国人民之间的友谊是这个普通天鹅的故事优秀教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的天鹅的故事优秀教燕歌行的教案设计教学目标1初步了解盛唐边塞诗派以及诗人的创作情况。2学习战士军前半死生，美人帐下犹歌舞和君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军两组对比，体会诗人的沉痛之情。3阅读诗中写景的诗句，学习借景苏教版小学语文第7册第五单元教学设计教材分析本单元包括四篇精读课文，说勤奋这篇课文教导学生明白勤奋是通向理想境界的桥梁，教育学生从小勤奋学习，长大了对人民对社会作出应有的贡献。李时珍夜宿古寺通过具体的语言材料，介绍了