【活动目标】
　　1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。
　　2、借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。
　　3、敢用多种色彩来表现毛线团，养成正确取笔、放笔的好习惯。
　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　5、感受作品的.美感。
　　【活动准备】
　　1、猫头饰一个、毛线团一团，黑板，彩色粉笔若干。
　　2、幼儿用书、油画棒、纸。
　　【活动过程】
　　一、歌曲《小花猫》导入，并出示毛线团，探讨毛线团的样子。
　　1、师生表演唱歌曲《小花猫》。
　　师：小花猫捉完老鼠想玩一玩，你知道他想玩什么吗？出示毛线团：这是什么？它是什么样子的？请幼儿仔细观察，并说一说。幼儿进行讨论。
　　2、绕毛线团，感知绕毛线的动作。
　　教师示范绕毛线团，让幼儿感知毛线团由小变大，由中心向外不断扩散。
　　二、教师借助儿歌帮助幼儿理解、掌握由内向外一圈圈画螺旋线，引导幼儿和教师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。
　　三、教师边念儿歌边示范画毛线团。
　　师：绕线团、绕线团，一圈一圈往外绕，越绕越大，越绕越大，毛线团绕好了。鼓励幼儿边空手练习边念儿歌。
　　四、幼儿绘画毛线团，教师巡回指导。
　　引导幼儿动手操作，启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿边绕边念儿歌，提醒幼儿一圈一圈往外绕。教师巡回指导。
　　五、展览幼儿作品，让幼儿欣赏评价。
　　让幼儿说说喜欢哪幅画，为什么？表扬能够大胆用色的幼儿。
　　教学反思：
　　幼儿对毛线团的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

学习进入区域小班区域活动教案游戏目标1介绍区域活动，了解区域活动规则。2尝试有序的进入区域活动游戏。活动准备进区卡手工区学用小蜡笔纸张。表演区各种毛绒玩具活动过程一导入。1小朋友你们看看我们教室里有那么多的地中班教育教学反思区域教育，教化培育，以现有的经验学识推敲于人，为其解释各种现象问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在本文是小编精心编辑的中班教育教学幼儿园小班语言念儿歌教案一活动目标1学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。2在玩玩说说中尝试初步仿编。二活动准备1活动前玩过皮球。2人手一个皮球，小动物贴纸。3幼儿用书第3页。三活动过程（一）尝试玩球，激发对球七年级上册把握学习新节奏教案框题一学习新天地一内容及其分析本节课要学的内容（学习中的苦与乐，探索世界的奥妙）。指的是（体验学习中的快乐），其核心是（了解自己的学习方式），理解他的关键就是要（理解学习方式的含义伊索寓言优秀教案伊索寓言原名埃索波斯故事集成，是公元前6世纪古希腊萨摩斯岛上一个丑陋无比，但智慧无穷的叫伊索的奴隶所作。伊索寓言脍炙人口，内容丰富，题材广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界享有盛誉。太阳的教案设计教材简析太阳是小学语文北师大版一年级上册第十单元的第二篇主体课文。太阳是首优美的儿歌，前四句用跳冒叫唱这四个形象的动词描述了太阳从大海上草原上山村里森林里升起时的美丽画卷。最后感情小学数学四年级上册直线线段射线的认识教案设计教学内容新世纪版小学数学四年级上册P1617页。教学目标1借助实际情境和操作活动，认识直线线段与射线。2探索并发现理解三种线的特征，体会直线线段射线的区别与联系。3培养学生的观察动快速跑小学体育教案水平目标水平一设计思想体育课程标准强调和突出了健康第一的指导思想，并将这一思想贯穿整个教育教学之中。真正的健康是由身体健康心理健康和良好的社会适应能力组成的。所以本节课的教学目标是小学语文找骆驼优秀教案学习目标正确流利，有感情地朗读课文。通过学习，感悟在生活中，只要用心观察，认真思考，就会有所发现的道理。课前准备师生分头搜集一些测试观察能力的图片，也可制成多媒体课件。观察画面，激课文三袋麦子教案范文设计理念1尊重中年级阅读教学规律，加强朗读指导，注重默读培养，以读代讲，以说促学，让位于学生，让学生成为课堂的主人。鼓励学生大胆想象，大胆表演，既激发了学生的兴趣，又大大培养了学生小学书法字框教案教学目的让学生掌握同字框门字旁方框儿的写法。让学生写好带有以上三种字框的合体字，注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。培养学生规范书写的良好习惯。教学准备毛笔墨田字格实物投影。