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最后一根火柴阅读答案

  最后一根火柴
  一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雪,迷失了方向。天渐渐黑下来,老队长神色()告诉大家,如此恶劣的天气,营救工作根本无法进行,我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心一下子跌到了无底深渊。谁都明白,这里夜间温度将降到零下37度,要想在野外熬过一夜几乎是不可能的。
  最后,他们发现一块上部凸出,下部凹入约一米的巨岩,大家一起挤进去。六个人背靠背,蜷缩着,彼此用身体取暖。
  这时,队员们发现,他们栖身的巨岩下面竟缠绕着许许多多干枯的树枝。大家激动不已,把目光齐刷刷地投向全队唯一的烟民老队长。老队长心领神会,从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是,火柴盒里的火车柴仅剩区区几根了。
  这里海拔数千米,氧气稀薄,肆虐的寒风无孔不入。大家用身体挡着风,一根、两根、三根,火柴哧地一亮便熄灭了,腾起一缕青烟。仅剩最后一根火柴时,老队长不敢再划了。他清醒地知道,如果这根火柴再不能把柴火点燃的话,他们将魂断高原。
  气氛骤然紧张起来,老队长拿火柴的手开始颤抖。狂风裹挟着雪粒打在脸上,六条生命,一根火柴,上演着与死神对峙的悲壮一幕。
  深思熟虑了许久,老队长命令大家把yōngzhǒng的外衣脱下,拥在各自胸前,然后用身体围成一圈,将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那,每个人都竭力屏住了呼吸。哧地一声,火柴zhnkāi一朵绚丽的火花,将浓重的夜幕撕开一角,老队长将自己的帽子点燃,放在树枝下。火苗欢快地跳跃着,映红了六张激动的脸庞,温暖了六颗冰冷的心。在那漫长的一夜,在那生死之间,大家感到了自身的渺小,同时对那根救命的.火柴产生了近乎崇拜的敬意。天亮了,沐浴着温暖的阳光,人们的眼里闪烁着泪花。
  谁也不会想到,创造奇迹的,竟是一根微不足道的火柴!
  《最后一根火柴》练习题:
  1、据拼音写出汉字:
  yōngzhǒng()zhnkāi()(2分)
  2、填入第一段空格处恰当的词语是()(2分)
  A凝重B隆重C慎重D稳重
  3、联系上下文,说说第一段画线处的无底深渊比喻()的心境。(2分)
  4、请揣摩第四段画线处烘托了人什么样的心情?(2分)
  5、第六段用了多种描写手法,请写出其中的三种。(3分)
  6、为本文写个能揭示全文主旨并富有启发意义的结尾。(60字左右)(4分)
  《最后一根火柴》阅读答案:
  1、臃肿绽开
  2、A
  3、绝望到了极点
  4、随着火柴一根根减少,考察队员的心情越来越紧张,希望越来越渺茫,火柴显得越来越珍贵。
  5、肖像行动景物
  6、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处。一个人没有理由看轻自己,更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视,哪怕是一根火柴。
  《最后一根火柴》阅读答案仅供参考,希望对于大家的学习有所帮助!

Unitampnbsp8ampnbspSaveampnbspOurampnbspWorldunit8saveourworld一。教学内容unit8saveourworldlesson61lesson641。单词和短语n。littercancleanupseatlidv。用煽风点火造句煽风点火造句1而且我知道是谁在给她出主意,是谁在背后煽风点火。2虽然我没有确凿的证据指出这些家伙是在煽风点火,而我确实有几个疑问。3因为过去(类似的方式)曾经被用来对军国主义煽风点用前倨后恭造句倨傲慢恭恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。下面是小编收集整理的用前倨后恭造句,希望对你有所帮助!前倨后恭造句1前倨后恭茹柔吐刚世态炎凉吐刚茹柔。2哼,前倨后恭的家伙,前8AampnbspUnitampnbsp6导学案苏州市第二十六中学八年级(上)英语导学稿课题8aunit6welcometotheunit课型新授执笔审核学习目标tointroducethetopicofdisasterstoa用熟能生巧造句用熟能生巧造句打字一事,只要勤练,自然熟能生巧。学技术得靠琢磨,久而久之,自然熟能生巧。庖丁解牛的。神技,说穿了,也不过是熟能生巧罢了。这种熟能生巧的活儿,没什么大学问,干久了就会图例的意思及造句图例拼音注音tuli图例解释意思地图天文图统计图等上面各种符号的说明。图例造句图例造句1如果您过滤的是一个图表,这个标签是图表中的图例。2每个图表上的图例都清楚地显示了将使用哪个Y千锤百炼造句示范1我们千锤百炼,构筑世界百年企业!2经过多年的千锤百炼,我的歌唱艺术已经达到炉火纯青,登峰造极的地步。3你不能空想自己具有怎样的品格品格的形成必须经过千锤百炼。4战士们个个经历千锤Unitampnbsp6ampnbspAampnbspcharityampnbspwalkunit6acharitywalk一教学内容unit6acharitywalkwords,phrasesandsentences二。教学目标掌握unit6的词汇及词性变化和课文中的用生吞活剥造句示例1牙仙,回家吧!在这里他们会把你生吞活剥的。2学习外国长处要考虑国情,生吞活剥地套用是不行的。3这堆海鲜都是要生吃的,等一下大家就生吞活剥大啖一场。4这文章太难,我又没时间好好研读抽屉原理教学反思范文学生的数学学习过程是一个以学生已有的知识和经验为基础的主动建构的过程,数学应强调从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实的生活背景之中,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行巧取珠子幼儿大班科学教案活动目标1利用各种材料,探索瓶中取珠的不同方法,体验探索的乐趣。2在操作中,感知一种物体有不同的使用办法,提高解决问题的能力。3能用标记记录探索的过程和结果,并能大胆讲述。活动准备
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