1、自学生字词,能正确,流利,有感情地朗读课文.
　　2、通过对话,感悟肖伯纳严于律己的可贵精神.
　　3、培养学生的自学能力.
　　通过人物对话的＂反复朗读,体会文章的内涵,感悟人物形象.
　　搜集一些有关肖伯纳的资料及他的作品以及关于谦虚方面的格言.
　　一、揭示课题.
　　你能解释一下课题吗?大作家是谁?小老师是谁?为什么这么说?
　　二、自学课文.
　　导语这是一篇独立阅读课文,我们应该怎样来学?第一步做什么?
　　1,自读课文,要求读准字音,读通句子.
　　2,检查朗读情况.
　　3,第二步做什么?或联系上下文理解不懂的词.
　　4,你查到了或读懂了那些词语?
　　5,第三步做什么?反复朗读课文,你读懂了什么?还有哪些问题?
　　三、读中感悟,学议释疑.
　　1,请学生边读边思考提出的问题,也可跟同桌或小组内的同学讨论,交流.
　　2,学生交流,教师作适当引导,点拨.
　　3,相机引导分角色朗读对话部分.
　　四、总结全文.
　　学完了这篇课文你有什么体会(收获,感想)?
　　五、布置作业.
　　1,把你搜集到的格言讲给别人听.
　　2,利用课外时间阅读一些肖伯纳的作品.
　　3,完成课后练习.
　　附萧伯纳英国作家,主要成就在戏剧.一生共写剧本51部,小说5部,还有其他著作多部.主要剧作有《华伦夫人的职业》《康蒂妲》《魔鬼的门徒》《人与超人》《巴巴拉少校》《苹果车》《真相毕露》等.1933年到中国访问,在上海时曾与宋庆龄,鲁迅,蔡元培等会面.
　　板书
　　大作家的小老师
　　不能自夸
　　读文
　　平等相待
　　永远谦虚
　　解词
　　读懂

幼儿园教育教学工作制度学习会议制度一学习制度1政治学习由园长主持，全体职工参加（除带班人员外）。周四周五分班次进行。内容根据上级主管部门的要求，学习党的方针政策文件时事及形式报告。2业务学习由园长副园长人教版四年级数学下册三角形的分类的教学反思对四年级的学生而言，三角形是最熟悉不过的了。从一年级开始，教材就已经涉及了三角形的某些知识，所以，在上这一节课时，我设计一些生动有趣的教学情境，让他们在愉悦的氛围中经历知识的形成过清扬的注音解释及造句注音qingyang意思眉目清秀美丽。也用为丰采之意。清扬造句1清扬婉兮喜欢吃鱼眼睛。2醉了，醉了，是谁一身素衣清扬，撑着一把油纸伞，踏着青石板平平仄仄的音阶，游走在江南雨巷？3明（精炼提问）培养学生思维的敏捷性促成学生思维发展的动力包括动机欲望兴趣爱好。其中兴趣是激发学生思维的最活跃因素，而提问则是激发兴趣的内在激素和催化剂。其作用的途径表现为提问兴趣动机知识思维。精炼的提问就是为学生设七年级地理上册经纬网教学反思本节课知识点多而细，每个知识点都很重要，为以后学习提供基础，所以上好这一节课至关重要。经纬网在地球表面并不存在，是人们在地球仪上人为划定的，所以需要学生要有空间感，再加上教材中以图九年级化学上教学反思一堂课，就像一池水，表面波澜不兴，内部却蕴含着不可估量的力量。课堂上学生的回答经常会闪现一些亮点，像投入一颗石子，激起层层涟漪。这些亮点是学生学习的顿悟，是灵感的迸发，是瞬间的创造一厘米教案范文引导语一厘米教案如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！一厘米教案范文一一教学目的1了解二些生僻字词的用法，能正确灵活地加以运用。2了解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表弄堂小调教案活动内容弄堂小调（二）活动目标1在熟悉歌曲旋律基础上，学习按节奏填充歌词，并根据歌词大胆表演，体验创作和表演的乐趣。2进一步体验上海的风土人情。活动准备音乐上海弄堂场景布置幼儿装扮人教版新课标语文七年级上册盲孩子和他的影子优质教案教学要求1。知识学习叠词运用，细腻逼真的情态描写，积累优美语句，2。能力培养朗读能力，要读出语气，节奏，情感学习多角度理解课文的内涵，培养多向思维的习惯。3。情感通过对本文美的语言唱歌跑调怎么办的教学反思范文唱歌跑调怎么办？本学期接手了高年级的两个班级的音乐课，两个班级的音准乐感距离相当大，一个班的学生识谱节奏欣赏能力比较强，另一个班级却连基本的doremifa也不认识。前期学校开展了雷锋叔叔你在哪里教学反思范文雷锋叔叔你在哪里是一首儿童诗歌。作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着长长的小溪和弯弯的小路娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。这首诗让我们明白，作者寻找雷锋呼唤雷锋，其实就是