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关于中秋话月四年级阅读题和答案

  夜,静悄悄的,①墨蓝色的夜空上几颗星星好奇地眨着眼睛,衬托着一轮圆圆的明月。
  我慢慢地品着茶,尝着月饼,专注地仰望着天空。月亮挂在天边,格外的圆,是那么的幽然,又是那么的安详;②仿佛那是一个无瑕的白玉盘,又像是仙宫里升腾着云雾的一面明镜,颜色是那么的"柔和,光线是那么的皎洁。
  我呷了一口茶,不禁想起了李白的《古朗月行》:"仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?"一轮明月,寂静,但并不寂寞,我天真地想起一些关于月亮的神话故事,很好奇,③仿佛月亮上真有神仙,有时甚至到了如痴如醉的境界。
  忽然,光线暗下来,④是几朵浮云遮住了月姑娘的半边脸,多么含蓄啊!难道这就是"云遮月"吗?
  恍恍惚惚,我像在梦幻中一般,仿佛看见嫦娥姑娘在月宫中翩翩起舞,玉兔在捣药,吴刚在……我真不愿醒来。
  1.在括号里填上恰当的词语。
  的夜空的境界的白玉盘地品茶
  2.写出下列词语的近义词。
  专注——皎洁——
  3.文中画横线的句子哪些是比喻句?请在句子序号后面的括号里打" "。
  ①②③④
  答案:
  1.墨蓝色如痴如醉无瑕慢慢……3.②
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守望公共家园22。4民主监督守望公共家园新课标要求(一)知识目标1识记公民的民主监督权利作用2理解公民的民主监督的重要性。3学会分析如何行使监督权(二)能力目标通过学习逐步形成民主监督能力。(三国家财政第一框一教学要求1基本目标(1)知道国家财政国家预算国家决算的含义(2)了解财政收入的含义和国家财政收入的渠道(3)理解影响财政收入的主要因素(4)知道财政支出的含义及主要种类(5公司的经营第五课企业与劳动者第一框公司的经营导学案使用说明1课前20分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,并熟记理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。2课堂上小组一切从实际出发2第五课时导入新课xx同志在中国共产党成立八十周年纪念大会上指出,中国共产党要始终代表中国先进生产力发展的客观要求,要始终代表中国先进文化发展的方向,要始终代表中国最广大人民的根本利提高企业经济效益教学设计教学目标1知识与能力目标了解提高企业经济效益对于国家企业的重要性,掌握经济效益的含义以及提高经济效益的方法。运用经济效益的有关知识分析经济建设中的一些实际问题以及解决实际问题的能力农业是国民经济的基础一说教材教材地位从教材体系看,第三课讲企业和经营者,从微观的层次描述了国民经济的细胞,第四课讲产业和劳动者,则要从宏观的层次上剖析国民经济的经脉,而本框又是第四课的开篇之作,起到很国有大中型企业是国民经济的支柱教学设计教学目标1知识与能力目标通过教学使学生了解国有大中型企业在国民经济中的地位和作用。培养学生分析问题的能力。2过程与方法目标本节课内容讲述的是企业的一种特殊形式国有大中型企业,因此在第二框ampnbspampnbspampnbspampnbsp股票债券和保险ampnbspampnbsp导学案第六课投资理财的选择第二框股票债券和保险导学案一重点考点1股票的性质特点收入与风险2国债(政府债券)金融债券和企业债券的区别3商业保险的作用风险与收益订立原则4自主创业的意义5个人投资理财的选择主干知识回扣1。便捷的投资储蓄存款(1)我国的储蓄主要有储蓄和储蓄两种。(2)利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。计算公式利息。(需缴利息税的要扣除利息税,目前不需要)重要提示利必修1第七课按劳分配为主体,多种分配方式并存山东省沾化县第一中学刘锋全课概述第二单元分析了投资与创业,解决了谁来生产的问题,与此衔接,生产的财富如何进行分配。本课个人收入的分配就分析了我国现阶段的分配方式按劳分配为主体,多种坚持内外因相结合的观点ampnbsp教案坚持内外因相结合的观点教案课题坚持内外因相结合的观点目的理解个人成长中的内外因坚持自力更生与对外开放的关系重点在个人成长过程中,学会正确地对待内因和外因难点不能忽视外因的作用教程复
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