每年的五月，当你踏入六中的校园，远远听到的不一定是朗朗的读书声，而是美妙的乐声，那充满激情与青春的旋律充满着整个校园。这就是每年为艺术节的准备的一份大餐——合唱比赛。
　　音乐学科是一门实践性很强的学科，在教学过程中既要按新课标要求去做，又要紧密联系学生的实际情况，从学生的基础入手，把握好因材施教、循序渐进的原则，一点一滴的逐步提高学生的音乐素质。在加强音乐课堂教学的同时，针对中学生课时少的现状，积极开发和利用音乐课程资源，开展课外、课间、乃至整个校园及校外的方方面面的音乐活动，让音乐活动成为校园文化的一部分，使学生的生活中处处充满音乐，拓宽学生的＂音乐视野，让他们更多的去接触音乐，了解音乐，在熟悉音乐的基础上，更加喜欢音乐，对学生不仅做到现在受益，而且为学生终身爱好音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。合唱就是一个参与学生广泛，凝聚学生的最好机会，所以，做好每次的合唱教学与开展活动至关重要。
　　多次的合唱训练让我有了颇深的感悟。校园合唱毕竟没有专业合唱队的基础肯太多的训练时间，所以要求上，歌曲的选择上，也要谨慎为之。歌曲的处理上要根据学生的基础做合适的改变，既不能过多改变原创，也不能加花太过繁琐，要依据学生的实际情况展开。其次学生的训练中根据学生的声音条件，决定声部的划分，循序渐进的做到声音的统一（声音的训练最为重要）。
　　在合唱训练中仅有训练的方法不够，还需要学生积极的配合。若想得到学生的配合，教师的引导与如何培养学生的参与兴趣最为重要。比如在枯燥的练声曲中，就可以加入一些同学的名字，或大家感兴趣的内容进行，会取得更好的效果。也可以进行分组的比赛，寓教于乐中，让学生更好的去完成合唱教学。
　　《现代教育学》中谈到：＂课外活动比课堂教学更具有兴趣性，学生根据自己的兴趣爱好自愿选择，活动的内容形式也是学生喜欢接受的，有较强的吸引力，能激发他们浓厚的兴趣。＂在面对＂每周一节音乐课，学生又面临高考＂的高中音乐教学现状，如何使学生在校内课外多一些音乐，这正是我们音乐教师值得探讨和深思。

教育笔记怎样看待调皮的孩子每个班级都有调皮注意力不集中的幼儿，对待我班调皮的幼儿，我有时采用户外活动不让他参加。为了减少给我惹麻烦，我班的秦国栋小朋友就是一个能说会道的孩子，上课的时候我在上面讲，他总是在下教育笔记老师，你也在看今天下午的游戏找找领头人孩子们玩得非常投入，大家都非常遵守游戏规则，没有一个孩子犯规，我不时听到丁杰的感慨这个游戏真好玩！只是在游戏过程中孩子们的目光都集中在领头人的身上，所以上来教育随笔再给孩子五分钟刚开始班里的孩子基本上，都是老师抱着睡觉，有一天我突然想试一下，如果不抱他们会睡觉吗？结果证明因为老师每天抱孩子睡已成习惯，有一部分孩子不在按时睡觉，而是在哪玩不肯睡。尤其是妞妞因教育笔记我是老师一天早上，大部分孩子已经吃完早点了，回到了准备上课的位置，我发现坐到了我的小椅子上，我就问她ldquo，你为什么坐的椅子啊？rdquo她说ldquo我是老师啊！rdquoldquo艰难的国运与雄健的国民教学设计及反思教学目标1。了解作者和时代背景，记重点字词。2。朗读课文，理解文中精彩的比喻所蕴含的哲理及洋溢的情感。3。体会作者的豪情壮志，感悟雄健精神对我们的现实意义，培养学生的民族责任感。教小学课文两只鸟蛋的教学设计教学背景教材分析环境和人类息息相关，处理好人与环境的关系是人类生存的重要部分，从小关注环境，珍爱生命是美好心灵开花结果的沃土，因此，环保主题是语文教材不可缺少的部分。本课的内容安排秋天的图画课文教案参考教学目标通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得劳动创造美的道理。学习生字，会认八个生字，会写八个生字。有感情地朗读课文，背诵课文。教学准备相关教学课件。教学过程一说话入境，小灯笼的聚会教案教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的小灯笼的聚会教案，希望对您有所帮助！活动目标1用直线和围圈的方法做成各种吃苍蝇的精神教案实录甲问你个问题？乙说吧！甲人应该怎样活着？乙这个问题难了点，我说不好！甲你随便说，我给你补充！乙我觉得做一些有益于人民的事，有益于国家的事，这样的活着才有价值！甲说的太好了！要做一个童话故事的教案一。教学目标1欣赏糖果仙人舞曲，感受童话的神秘气氛和乐曲轻松欢快的情绪。2学唱歌曲小红帽，能唱准唱整齐，并能给歌曲配上打击乐伴奏和律动。3通过喇叭花的游戏，学习分辨音的高低。教学准幼儿园大班骑自行车教案活动目标1通过开展骑自行车（三轮自行车）的体验活动，理解骑越趟冲等词的含义和用法。2掌握完整叙事要素，能按照时间顺序有条理地叙述一件事。发展幼儿口语表达能力。3能自由发挥想像，在集