度字的组词如下：
　　进度、弯度、长度、厚度、揣度、宽度、程度、温度、调度、幅度、角度、
　　风度、大度、密度、亮度、光度、无度、度命、浓度、锥度、烈度、精度、
　　度牒、制度、量度、态度、首度、热度、坡度、速度、揆度、一度、度日、
　　度数、再度、月度、超度、高度、响度、测度、硬度、跨度、限度、力度、
　　深度、臆度、度曲、经度、合度、欢度、度量、剃度、年度、照度、极度
　　带度字的成语：
　　置之度外 以己度人 度日如年 风度翩翩 揆情度理 度长絜大
　　虚度年华 雍容大度 宽宏大度 刘郎前度 豁达大度 挥霍无度
　　林下风度 大度包容 程门度雪 正法直度 暗度金针 叔度陂湖
　　付之度外 不可揆度 宽仁大度 揆时度势 共度爱河 度外之人
　　大明法度 宽洪大度 揆理度势 审几度势 揣时度力 量时度力
　　审时度势 置之度外
　　度字的基本定义：
　　[dù]
　　①计量长短。
　　②表明物质的有关性质所达到的程度，如硬度、热度、温度、湿度等。
　　③程度;限度。
　　④仪表;外貌。
　　⑤对人对事宽容的程度。
　　[duó]
　　①推测;估计。
　　度字的详细解释：
　　[ dù ]
　　1.计算长短的器具或单位：尺 。刻 。 量衡。
　　2.事物所达到的境界：程 。高 。风 。
　　3.分角的单位，一圆周角分为360度：角 。
　　4.依照计算的＂一定标准划分的单位：温 。湿 。经 。纬 。浓 。
　　5.电能的单位，一千瓦小时电量的通称。
　　6.法则，应遵行的标准：制 。法 。
　　7.哲学上指一定事物保持自己质的数量界限。
　　8.能容受的量：气 。
　　9.考虑，打算：置之 外。
　　10.过，由此到彼： 日。 假。欢 新春。
　　11.量词，次：一 。再 。
　　12.僧尼道士劝人出家：剃 (剃发出家)。
　　13.姓。
　　[ duó ]
　　计算，推测：忖 。揣 。审时 势。 德量力。
　　度字的相关组词造句：
　　度假——今年春节，我准备到北京度假。
　　度量——他这个人度量大，脾气好，能容人。
　　揣度——他心中暗自揣度，来人会是谁呢?
　　审时度势——我们应该审时度势，跟上历史发展的步伐。
　　度日如年——旧社会的劳动人民过着度日如年的生活。

秋姑娘的信说课稿一教材分析我上的是国标本第一册的第七课秋姑娘的信。这是一篇科普童话故事，它用秋姑娘写信的形式介绍了大雁南飞青蛙冬眠松鼠储备食物树木裹上稻草准备安全越冬的知识。文章语言生动活泼，在阅梯形的面积的教学反思梯形的面积一课，是在学生掌握了平行四边形和三角形面积计算的基础上进行教学的。学生已掌握了一定的学习方法，明白要利用转化法将梯形转化成我们已经学过的图形来求面积。在学习推导梯形面积计有关梯形的面积的教学反思1通过教学，让我更加明白要充分相信学生。新课程理念中，要让学生通过自主探究，主动获取知识。这节课从学生的生活实际问题出发，一开始就让学生感受到生活中很多时候要计算梯形的面积，从而引Excel中公式与函数的应用说课稿范文一说教材本节课是海南省中小学信息技术七年级（下册）2008版，第二章第四节数据处理中的常用函数，这里我扩展为EXCEL中公式与函数。它前面学习的内容有电子表格信息的收集电子表格信息两角和与差的正弦余弦正切公式的教学反思1本节课的教学目标是通过复习，进一步理解两角和与差的正弦余弦正切公式利用两角和与差的正弦余弦和正切公式进行三角函数式的化简求值通过复习两角和与差的。正弦余弦正切公式，自觉地利用联系英语第四单元FoodandRestaurants说课稿一教材分析第30课位于本册书第四单元第六课，第四单元以FoodandRestaurants展开学习，主要帮助学生掌握一日三餐的表达法，英语国家中最常见的饮料与食品的名称及数字11到五年级上册语文武松打虎说课稿一教材分析武松打虎是S版五年级第一学期第三单元的一篇阅读课文。文章节选自水浒传的第23课，为了便于学生的理解，因此整篇课文的语言浅显易懂，学生易于掌握文本内容所蕴涵的思想内涵。文章特级教师金明东穷人课堂实录金明东穷人课堂实录by张晶晶预热师淮河小学六一班的学生，初次见面请多关照。谁来读我的名字。生金明东老师。师就叫我的名字。生金明东。师课堂上可以叫我金老师。师课前我想出道题考考你们，特级教师王崧舟只有一个地球教学片断只有一个地球是一篇科学小品文，旨在唤起学生节约资源保护生态的意识，课堂上常常充斥着分析与口号。特级教师王崧舟在执教时独具匠心，给我们以完全不同的课堂感受。片断（上课伊始，王老师就引以人为本一堂别开生面的阅读课特级教师孙双金落花生教学赏析有幸聆听了江苏省教育学会理事全国著名特级教师孙双金所执教的落花生一课，听后令人耳目一新，受益匪浅。这堂别开生面的阅读课突破了传统的语文教学模式，体现了开放式的大语文教学观。下面谈谈特级教师赵志祥鲸课堂实录三其实说起赵志祥老师，我和他在网络上还有过交流呢，这位网名为教海泛舟的小学语文特级教师，是四年前在小语论坛认识的。对这位被被同行誉为形散而神不散的漫画式风格，被崔峦老师诠释为狡猾，被