逗字该怎么组词和造句

　　逗字该怎么组词：
　　逗人 逗彻 逗尹 逗乐 拖逗 挑逗 搬逗 逗哏 逗引 逗留 引逗 云逗 逗趣 撩逗 逗点 逗闷子 逗牙签子 厮迤厮逗、逗乐、点逗、拖逗、逗哈哈、逗拢、逗药、駞逗、逗嚷、逗挠、引逗、逗漏、顿逗、逗趣、逗笑、逗哏、打逗、逗嘴、逗遛、逗留、停逗、逗点、逗号、不逗、漏逗、逗引、逗露、逗镘、逗教、搬逗、耍逗、迱逗、鼓逗、逗逗落落、挑逗、逗闹、逗延、逗头、逗桡、迤逗
　　逗字该怎么造句：
　　1.他在房门外面逗留了一会。
　　2.外国访客只准逗留一个月。
　　3.他们畅所欲言，说笑逗闹。
　　4.银行家被他的直率逗笑了。
　　5.你刚才还拿两毛钱逗他呢。
　　6.他不过是逗着你玩玩而已。
　　7.她逗得小孩满屋蹦蹦跳跳。
　　8.我在巴黎逗留了三个星期。
　　9.不要挑逗动物，它会咬你的。
　　10.他们中途在北京逗留了几天。
　　逗字的常用词组：
　　逗点 dòu diǎn
　　[comma] 标点符号中点号的一种(,),用在句中表示比顿号长比分号短的停顿
　　逗哏 dòu gén
　　[provoke (laughter, etc.);make fun with jokes;play the fool] 通过滑稽有趣的语言或行为使人发笑,常指相声演员
　　逗哈哈 dòu hā hā
　　[crack a joke] 〈方〉 开玩笑
　　你这个人,真会逗哈哈
　　逗乐 dòu lè
　　逗乐 dòu lè
　　逗留 dòu liú
　　[stay;stop] 打断旅程,中途停留
　　逗留一夜
　　逗弄 dòu nòng
　　[tease;kid] 挑逗;招惹;戏弄;要笑
　　逗闷子 dòu mèn zǐ
　　[crack a joke] 〈方〉 开玩笑
　　逗情 dòu qíng
　　[flirt] 男女间相互引逗使动情
　　逗趣儿 dòu qù ér
　　[set people laughing;amuse] 用言语、行动引人发笑
　　逗人 dòu rén
　　[amusing;funny] 引人发笑或使人在愉快的状态中得到消遣
　　这故事真逗人
　　逗笑,逗笑儿
　　逗引 dòu yǐn
　　[make fun of] 用惹人可笑的言行,逗弄对方
　　逗嘴 dòu zuǐ
　　[banter] 彼此间耍贫嘴以取乐

小班评语黄忠你是一个聪明活泼的小男孩，自理能力很强，想象力丰富，对数的概念掌握得很好，作业做的又快又好。宝贝，以后老师希望你在抗挫能力想象力等方面能有更大的进步，那就更好了。本学期被评为聪小班九月教育目标健康1按指定方向走和跑，在指定范围内四散走和跑。2会听音乐跟着老师做模仿操。3愿意玩园内的大型玩具。4学习一个跟一个排好队。5学会洗手洗脸刷牙的方法。知道要使用自己的毛巾茶杯和手帕关于办园特色的思考随着市场经济的不断推进，作为非义务教育的幼儿教育，也处于变革之中。计划经济时期由国家包国家养的幼儿园逐渐被推向市场，原有的办园体制办园模式中的许多理论已日益落后于实践，失去指导意义幼儿园中秋节主题班会一。开始部分小朋友们，你们知道农历八月十五是什么节日吗？你们知道中秋节都要做什么吗？中秋节是我国的传统节日，每到这一天全家人都要坐在一起赏月，吃水果吃月饼。现在老师就给你们讲一个关小儿歌7首听绵绵雨，响沙沙，茶棵抽出绿的芽。绿耳朵，在听啥？听着山歌忙采茶。说小风车，呼啦啦，跟风儿，在说啥？嘻嘻笑，交朋友，说着句句开心话。笑雷儿笑，轰隆隆雨儿笑，哗啦啦花儿笑，乐哈哈。笑新儿歌5首1彩气球一只只，大蝌蚪，长长尾巴圆圆头天空蓝蓝湖蓝蓝，彩色蝌蚪水中游。2小狗学电脑小小狗，学电脑，拜的老师是花猫。教它敲键盘，教它用鼠标。老师问问它，啥也不知道。汪汪汪，忘忘忘，无川南童谣（一）推磨摇磨，推豆花儿，赶晌午，娃娃儿不吃冷豆腐。罐罐煨，罐罐煮，打烂罐罐泥巴补，一补补个大肚肚。川南童谣（二）马齿苋，红根根，我是外婆的亲外孙。外婆抱我门前坐，我跟外婆搓搓脚。2016学年幼儿园第12周菜谱xx学年第二学期第12周菜谱周一中大班早点牛奶奥利奥香酥条午餐豆豉鳕鱼茶树菇烧鸭香菇芥蓝长茼蒿豆腐肉丝汤午点叉烧包水果西米露水果蜜瓜周一小班午餐豆豉鳕鱼茶树菇烧鸭香菇芥蓝长茼蒿豆腐幼儿园第四周一周食谱星期早点午餐午点星期一牛奶苏打饼干鱼香肉丝蒜苗豆腐干紫菜虾米汤绿豆粥苹果星期二牛奶泡巴蛋糕宫保鸡丁醋溜包菜丝瓜肉圆汤山芋粥香蕉星期三牛奶铜锣烧肉末炖蛋炒三片地蒲榨菜汤小馄饨西瓜星期第一学期幼儿园第四周菜谱星期早点午餐午点水果病号菜营养菜（营养不良）主食菜汤一hr中秋放假二hr花色饼干奶粉米饭白菜肉末鲍鱼面甜刀切包子五香素鸡紫米赤豆红枣粥葡萄红烧肉丸三hr花色饼干奶粉米饭洋葱肉末炒蛋第一学期幼儿园第一周菜谱星期早点午餐午点水果病号餐营养餐（营养不良）主食菜汤一hr花色饼干奶粉米饭红烧中翅茭白肉丝土豆丝毛菜百叶肉末汤五香豆腐干血糯米莲子小米百合粥生梨二hr花色饼干奶粉米饭红烧肉丸蒜泥空

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二年级下册听鱼说话教学设计设计理念这篇课文向我们描述的是祖孙俩钓鱼时发生的有趣故事。故事语言简洁生动，情节引人入胜，充满了西方式的幽默。三次充满童趣的对话，充分表现了琼儿的纯真善良活泼机灵和外公的幽默风趣童语文教案小学低年级语文说话写话训练教学设计一双手小学低年级语文说话写话训练教学设计培养目标1知识领域按句式说几句完整连贯的话，再连成一段话写下来。2情感领域懂得自己的事情自己做，培养爱劳动的品质。3发展领域在自主的语言实践语文教案汉语拼音。识字。听话说话3汉语拼音183识字183听话说话3教学目标1学会bpmf四个声母，能认清形，读准音。2学会声母bpmf与单韵母的拼音，会拼读b225b249p225mm249等音节。3初步学会读轻珍珠鸟一文的说话训练尝试fontsize6作者佚名转贴自转载点击数39露珠发表冯骥才当代作家，原籍浙江慈溪，作品选取素材的角度新颖，用多变的艺术手，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。课文珍珠鸟便口语交际注意说话的语气教学设计作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集用惟妙惟肖造句这幅山水图被画得惟妙惟肖，可以说精妙绝伦。这幅雕像很形象生动，简直惟妙惟肖。张爷爷从小就跟师傅学习捏泥人，现在他传承着师傅的手艺，捏出来的泥人惟妙惟肖。他学别人惊慌失措的表情学得惟趋势的造句注音qushi趋势解释意思事物发展的动向。趋势造句1你们是怎么看待这种趋势的？2历史发展的总趋势是不可改变的。3现代工业企业正朝着单一化发展，而且这将成为总的。趋势。4那么，了解了用成语飞扬跋扈造句1。在外人看来，我们似乎有点麻木不仁和飞扬跋扈。2。贾府里的人都对这个飞扬跋扈的王熙凤侧目而视。3。公司信任经理上任后，便开始飞扬跋扈，目中无人。4。他那飞扬跋扈的样子，惹得众人纷用四个成语造句1在千变万化的白云下，有很多同学在操场上三言两语的讨论着，大家都认为这次运动会一定十拿九稳我们是冠军，而且还可以放松心情，真是两全其美啊！2他终于用存了很久的钱买到了梦寐以求的那本因人而异成语造句1这样的决定当然因人而异。2它是一个可以给人不同体验的美丽国家，但这也因人而异。3记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可谓是因人而异。4有关儿童教育专家指出，家居主色常用四字成语解释及造句人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。下面小编整理了常用四字成语解释及造句，欢迎大家阅读参考借鉴！常用四字成语解释及造句1。孜孜不倦勤勉不知疲倦。他孜孜不倦的钻研学问