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第四单元ampnbspampnbspampnbspampnbsp近代以来世界科学技术的历史足迹

  第四单元 近代以来世界科学技术的历史足迹
  【考点一】了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献
  1、 伽利略――经典力学的奠基者 (意大利人)
  2、经典力学体系的形成――牛顿(微积分 经典力学)
  【考点二】【考点三】了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论;理解相对论、量子论提出的意义
  1、爱因斯坦的相对论(1905)
  意义:①相对论否定了经典力学的绝对时空观。②发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论力学之中。
  2、量子论的诞生与发展
  19xx年 普朗克(德)提出"量子假说"
  影响:a :量子论使人类对微观世界的认识取得了革命性进步。
  b :推动了物理学的进步,改变了人们认识世界的角度和方法。
  【考点四】【考点五】了解《物种起源》;了解达尔文进化论的主要观点及其影响
  (1)达尔文进化论:1859年《物种起源》发表,标志着进化论的诞生。
  (2)影响:挑战了封建神学的创世说
  【考点六】了解工业革命时期瓦特改良蒸汽机
  ①蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明,推动人类社会由此进入"蒸汽时代"。
  ②蒸汽轮船和火车出现,交通运输业的革命,使各地经济和文化联系日益密切。
  【考点七】了解第二次工业革命时期电气技术的应用
  1831年英国法拉第发现电磁感应现象; 1866年德国西门子研制成发电机;人类社会进入"电气时代"。
  【考点八】了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响
  ①标志着"信息化社会"开始出现。 ②促进知识经济的形成和发展。
  ③加快了经济全球化的步伐。使世界更紧密地连成一体。

手指课堂练习设计字词荟萃1照样子写词语。随时随地直直落落2在括号里填上合适的词。平静的()()的。月光刻苦地()()地款待3指出下列各句是联想句还是拟人句。(1)小虫子在田野里唱歌。()(2)桂林养成读报的好习惯课堂教学设计一教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课一个生字,只识不写。理解由生字组成的词语。3凭借课文提供的语言材料,让学生了解报纸的一般内容,阅读报纸的一般方法,读报的。好处。教育我爱吃的水果教案设计教学目标1。学会按照一定的顺序观察一种水果。2。仔细观察水果的外形水果的形状颜色等然后用手摸一摸,用鼻子闻一闻,再亲自尝一尝水果的味道。3。能够把自己观察到的和感受到的按照一定的顺中班体育游戏老狼老狼几点了教案幼儿园中班体育游戏活动教案篇一中班体育游戏老狼老狼几点了教案13学前一班27号谭洵中班体育游戏老狼老狼几点了一游戏目标1发展幼儿四散追跑的能力,锻炼幼儿下肢力量,2提高幼儿听力和数初中课文迷人的张家界优秀教案教材分析迷人的张家界是人教版九年义务教育五年制小学语文第八册的第4课。张家界以其举世罕见的自然风光,丰富的旅游资源而闻名中外,吸引了成千上万的中外游客。本课正是介绍张家界自然景观的小学课文赵州桥优秀教案教学内容赵州桥是人教版义务教育课程标准试验教科书小学语文三年级上册一篇说明文,它介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观。呈现了赵州桥设计的意义以及创造与修建的智慧并从建筑艺术这个角度,介绍了课文杨桃教案参考画杨桃是小学语文人教版第六册第二组的一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,我根据自己的看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我知道同一小班的体育教案花茶香学习目标1。通过不同感官探索鲜花和花茶,比较它们的不同。2。了解沏茶的过程,品尝并表达对花茶的感受。活动准备1。玫瑰花菊花茉莉花。2。玫瑰花茶菊花茶茉莉花茶。3。玻璃茶壶热开水杯子古诗二首的教案教学目标1理解这两首古诗的意思,体会作者思念故乡以及赞美梅花品格的情感,知道梅花自古以来是清高勇敢的象征。2学会本课生字5个,词语4个。3能解释诗句中字词的意思。4能有感情地朗读背小学语文我的信念教案设计教学目标知识与能力1学习本文质朴真诚的语言。2体会居里夫人的人格美及其取得巨大成就与她的性格特点之间的联系。3学习从不同层面梳理把握主要内容,掌握处理信息的方法。过程与方法1通过工河北中考命题走向分析研究近几年河北省中考试卷,我们会发现我省中考语文试卷与前些年相比较,结构上没有大的变动,命题内容已实现了由考查知识到检测能力的全面转变。试卷密切联系社会生活,关注学生心灵,较好地渗
五年级下册做家务的能手教案及教学反思教学目的1使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德2从小培养爱劳动的好习惯3减轻父母的负担,增强劳动观念。教学重点1养成爱劳动的习惯2掌握劳动的技巧。教学难点经常做家务教学过程幼儿园中班蚂蚁行进图科学活动教案幼儿园中班科学教案蚂蚁行进图目标1。了解寻找观察捉蚂蚁的方法。知道蚂蚁的外形特征食性和运动方式。2。产生探索蚂蚁等昆虫的运动方式的。兴趣。准备1。幼儿每人准备一个昆虫盒(或废旧小瓶托班活动安安全全滑滑梯教案设计意图滑滑梯是小孩子们最喜欢玩的项目,在幼儿一日活动中,玩滑梯是不可缺少的一部分,但在玩的过程中总会有各种不安全的因素存在,根据幼儿的年龄特征和对滑滑梯的兴趣,通过社会活动安安全中班科学公开课躲在哪里教案活动名称躲在哪里?活动目标1体验味觉,增加味觉经验。2品尝分辨酸甜苦辣咸的味道。活动准备1分别装在5个杯子里味道不同的水。2酸添苦辣表情图片。活动过程1向幼儿讲述酸甜苦辣咸的故事。小班科学有趣的小乌龟教案活动目标1认识乌龟的外形特征,简单了解不同的乌龟,模仿小乌龟爬和游泳。2培养饲养小乌龟的意愿和养成爱护小动物的习惯。活动准备实物小乌龟图片展示(不同种类的乌龟)小乌龟的爬行和游泳视大江保卫战评课教案设计大江保卫战这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情理于一体的文章。课文可分为三个版块险情危急保卫大堤救护群众。作为教师或许对1998年的那场世纪地面上丰富的生物资源教案设计教学目标1。知识目标收集当地或身边的动植物相关资料,阐述地面上的生物与人类的关系2。能力目标通过对身边经济生物的调查,培养学生收集分析和综合信息的能力3。情感态度与价值观目标认识地新目标初一Unit4优秀教案Step1Warmingup1TIalsoliketheclassroom。Itsabigroom。Whatcanyouseeinmyroom?Whatotherthingscan村居教案一教学要求1毖岜究3个生字,认识4个生字。了解词语的意思。2闭确流利地朗读课文。背诵课文。3毕胂笫中描绘的情景,练习口头表达。二教材说明村居这首诗,写的是诗人居住农村亲眼看到的景象随课文识字教案设计随课文识字的特点是让课文的生字的出现和讲解都结合具体的语言环境,做到字不离词词不离句句不离文。这样,学生对生字生词就容易理解,容易接受,也容易记忆。课文乌鸦喝水里有喝渴找怎旁许办法说演结合教案设计教例一年级小猴子下山教学本文时,教师先要求学生从文中圈出描写小猴子动作的词。学生圈出以下动词掰扛扔摘捧抱追。教师再要求学生各自做做这些动作,重点分析扛捧抱的不同之处。然后请一位学生