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视频信息的加工教学反思

  本节课设置了一系列的问题情境,逐步将学生引入了解决视频相关内容的教学之中来。
  所设置的问题来源于生活,因为越靠近生活,学生们就越愿意思考,越容易联想,同时,要抓住学生们的心理,他们的兴趣点就是关乎本节课成功的关键之处,抓住了以上所述要点,本节课教学任务是能够较好完成的。
  部份内容是由学生自主学习获得,这个过程是非常有必要的,学习就是得靠学生学习怎样去解决相关问题的技能.
  通过这节课的学习,学生们对视频信息的编辑、合成掌握了一定的技能,培养了学生对视频制作的`兴趣;在利用moviemaker软件的过程中,学生们了解了平时我们所看到的mTV制作也不是不可知识及的,同时在作品的相互评价中,采用自评和互评相结合的方式,从"知识、技能、创意"方面进行评价,培养了学生的合作意识和审美情趣。

快乐的小青蛙教学教案设计这是一篇童话故事。讲的是一只小青蛙掉到枯井里,跳不出来,但它非常乐观,唱着歌儿,大象听到声音后把它救了上来。通过课文中人物的对话,让学生知道,遇到困难不要慌张,要动脑筋想办法把事情大班科学活动认识蝴蝶案例剖析教案随着悠扬优美的梁祝音乐,宋老师领着孩子们欢快地来到活动室参观蝴蝶展出,只见孩子们二个一对,三个一组地自由观赏着千姿百态的蝴蝶标本和图片,一边还和好朋友讲述着有关蝴蝶的故事及自己的新找春天第二课时优秀教案一复习导入,回顾展示1回顾课文内容说说小朋友们在春天里发现了什么?2展示上节课学习的收获。(1)词读读说说,你觉得课文中哪些词用得好?(2)句出示句子,让学生边读边记。我们几个孩子语文课文谈礼貌教案教学目的1学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2正确流利有感情地朗读课文。3懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。让学生从仁爱瞬间主题班会教案仁,是古代孔子主张的思想观点,他希望每个人都可以对别人仁爱。下面是小编为您带来的是仁爱瞬间主题班会教案,希望对您有所帮助。一活动时间周五班会二活动对象八(一)全体学生三活动地点八(中班体育游戏气球乐翻天教案活动目标1探索并感受气球的不同玩法,萌生幼儿的创新意识,培养幼儿的探索能力2初步培养幼儿的竞争意识,乐意在活动中互相合作,遵守规则,体验活动的乐趣。活动准备1吹好的气球若干奖牌球网幼儿园中班健康教育安全用药教案设计意图中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。春天的到来,天气一会热,一会冷,很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃,有岛屿阅读答案这篇岛屿告诉我们知识对于人类是多么重要。知识就是岛屿,就是生命的栖息地。下面由品学网小编为你带来关于岛屿阅读答案,希望对你有帮助!岛屿阅读材料班主任来自渔民家庭,对大海有着深厚的感美丽的南沙群岛糖炒栗子作者佚名转贴自本站原创点击数2美丽的南沙群岛是苏教版小学第六册第一单元中的一篇讲读课文,这是一篇描写景色的优美文章。作者以生动细腻的笔触向我们展现了南沙群岛的美丽风光与丰富的物产。二年级语文可爱西沙群岛说课稿作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢?以下是小编整理的二年级语文可爱西沙群岛说课稿,欢迎大家分享。二年级语文小学语文富饶的西沙群岛说课稿范文(精选4篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的小学语文富饶的西沙群岛说课稿范文(
大班科学我是什么教学反思孩子对大自然充满了好奇,自然界的种种现象都是那么神奇。我是什么是一篇科普短文,采用拟人手法,以第一人称我的叙述方式,生动形象地介绍了自然界水的不同形态和对人的利弊关系。课文在叙述时幼儿园体育活动教学反思由呼啦圈引发的思考一背景在户外活动中,我常给孩子们提供呼啦圈作为户外活动的小器械之一。其实对孩子们来说,他们经常和这些呼啦圈打交道。我常把呼啦圈按照不同的排列组合放在地上让孩子们用单腿或双腿跳,而孩大班科学我从哪里来活动反思幼儿对生命的起源充满了好奇,我从哪里来?经常有幼儿会问到这个问题,那我们如何既科学又简单的为幼儿解答这个问题呢?怎样让幼儿了解自己在妈妈肚子的生长过程?怎样让幼儿感受到妈妈孕育自己大班科学防身绝招活动反思第一次的教学活动是在情景中引导幼儿通过身体表演进一步了解对动物自我保护方式的认识为主要形式,活动一开始由故事导入,幼儿在故事中初步了解动物的防身绝招中的一种隐身,通过生动的教具,幼做一个生态瓶教学反思做一个生态瓶是义务教育课程标准实验教科版五年级上册第一单元生物与环境的第六课,学生在前几课的学习中,已经开始接触生物群落生态系统的概念,了解了生物之间互相依存相互影响的关系,本课是传热比赛教后反思传热比赛活动是引导学生认识热在不同的物体中传递的快慢是不一样的。本课的教学目标设为1对不同材料传热快慢的问题进行预测,能设计实验并通过实验证明自己的预测是否正确。2能举例说明哪些是金鱼教学反思金鱼这一课教材在一课时中安排的内容比较的多!从鱼生活的环境到观察鱼的身体及运动,再到观察鱼的吃食排泄,然后观察鱼的呼吸,最后比较蚂蚁和鱼的相同和不同,以指导饲养小金鱼结束。如果不能关于信息技术教学的反思用所学过的知识和操作方法去解决新情况下的简单问题。操作目标一般可以采用初步学会学会熟练三个层次的学习水平。初步学会指学生能进行基本的上机操作学会指学生能进行连续的差错较少的上机操作今天你Google了吗案例今天你Google了吗?听起来像一句广告语。实际上,Google还需要做广告吗?它已经热门得快变成一个动词了,前几天我就看到一篇文章中有一句你竟然Google我。当我在网页制作图形的变化教学反思教学片段截取我先打开练习画图文件,里面分别整齐排列着4个一模一样的小帆船蝴蝶和美猴王。接着,我开始变魔术,演示小帆船的水平翻转等各种变化,并挑战性地问学生你会变吗,激励学生打开练习小学信息第二册曲线工具的使用教材分析本节课选自九年义务小学信息技术第二册,本课以学生的动手动脑创新为主引导线,让学生自己学会利用画图程序,不但可以方便地画出直线,还可以画出曲线,认识曲线工具的图标。利用它,可