一、教学设计
　　（一）导入新课(辅以视听，创设氛围)
　　同学们，今天让我们再一次穿越时光的隧道，去探寻1700多年前那场智慧与胆略的经典之作《三国演义》之
　　（二）进行新课(网络支持，把握人物)
　　1、在小组内交流学习收获，同时质疑。教师巡视指导。
　　2、各组选派代表运用各种手段交流（语言表达、电脑展示、学生表演、图片讲解等）汇报
　　教师补充说明，帮助学生拓展知识的`深度及广度。
　　汇报内容：A、故事的起因、经过、结果。
　　B、中哪些事例表现出诸葛亮的神机妙算？
　　(1)上知天文下晓地理。
　　(2)知己知彼。
　　(3)熟通兵法。(动画演示，突破难关)
　　(4)有预见性。
　　3、用自己喜欢的方式
　　找出最能表现诸葛亮因神机妙算而成竹在胸的一段话读一读。
　　4、师生总结
　　（三）巩固练习(图文呈现，巩固强化)
　　1、电脑配图出示一个小故事《死诸葛吓走活仲达》，让学生阅读短文回答问题：
　　这个故事中哪些地方能体现出诸葛亮的神机妙算？
　　2、据你所知，还有哪些三国故事也体现出了诸葛亮的神机妙算？
　　（四）网上冲浪，拓展视野
　　利用互联网了解更多的《三国演义》的人物和事件，学生边浏览边将自己感兴趣的内容进行剪切编辑，溶入自己的想法，整理成一篇小文章，相互交流。

第四单元表内除法（二）解决问题（两步计算）教学设计范文教学内容课本P5961页，例4，练习十三第15题教学目标1学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。2掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。3进一步发展学生运用所学知诗四首优秀教学设计范文教材简析这四首古代诗歌都写得情景交融，以景传情，为我们展现出一幅幅优美的画卷。诗人用他们的笔触，带领我们走进那色彩各异形象鲜明的诗境之中。归园田居表现的是陶渊明辞官归隐乐于农耕的思长春版四年级上册威尼斯的小艇教学设计1自学本课生字词。2认识小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。3了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。4朗读课文。使学生认识小艇的特点及奇妙的建筑小学美术教学设计教学目标1观察感兴趣的生物的外形结构特征模仿他们的样子设计出有趣的建筑2通过观察比较感受建筑物的美，在学习中体验发现和创造的乐趣3培养有喜欢大自然的情感，有创造性学习的愿望。教学重幼儿园小班手指点画美术教案设计背景通过用手指画，让幼儿看手指画，是怎么画的，用什么画的，在让幼儿畅所欲言都说出来是什么做的，在培养幼儿的点画的能力。活动目标1尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画。2能模仿教师的动幼儿园小班会咬人的电教案通过故事让幼儿知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。下面是小编整理的关于幼儿园小班会咬人的电教案，欢迎阅读参考。活动目标1认识有电危险的标志。2通过故事知道电插座里藏着会咬人的幼儿园踏春活动教案编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必小学科学教案教学方法新课程改革重视培养学生发现问题和提出问题的能力。以下是小编为大家整理分享的小学科学教案教学方法，欢迎阅读参考。小学科学教案教学方法小学科学新课程标准明确提出科学学习要以探究为核心。幼儿园大班一分钟体验整合教案活动目标1在娱乐赛场的气氛中，让幼儿体验一分钟，知道一分钟是很短暂的，但可以做有意义的事，让孩子们懂得珍惜时间。2相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。活动准备1多媒体课件幼儿园中班小猪飞上天教案活动目标1愿意积极参与讲述活动，懂得世上无难事，只怕有心人的道理。2仔细观察画面并有序完整的讲述故事中小牛的经历。3用对话表演的方法，进行故事再现。4喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意幼儿植树小知识教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。