范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

幼儿园营养员岗位职责

  一、师德表现
  1、积极参与幼儿园各项活动,并做好后勤服务工作。(准时、主动、投入)
  2、自觉执行作息制度。(上班不迟到,不擅自提前下班,中途不擅自离园,有事外出须向园长或分管领导请假,请假不随便。)
  3、上班不干私活,不接待客人,劝阻外人进入食堂。
  4、关心幼儿园,关心他人,有集体荣誉感。营养员之间配合默契,同事之间关系协调,和睦相处,不斤斤计较,愿意为大家服务。对家长、同事有礼貌,说话办事讲究艺术。
  5、服从分配乐意做份外事,有奉献精神。
  6、分发饭菜公平,公家食品不得带出食堂,严禁多吃多占。
  二、卫生消毒工作
  1、注意个人清洁卫生,穿戴三白,上厕所前脱下工作衣,便后或干脏活后用肥皂流动水洗净手。
  2、按要求每天做好餐具、用具消毒工作。货架天天用消毒水擦洗,密封室天天用紫外线灯消毒。
  3、餐具盛器洗涤干净,无油腻,做好餐具、用具、食具高温消毒工作。
  4、严格执行食品生熟分开制度。冰箱内存放食品生熟分开,食堂用具、盛器生熟分开,切菜用具生熟分开,水果必须在密封室分发。
  5、做好食品留样工作。
  6、地面、灶台、操作台、脱排油烟机、水池、升降机天天擦洗,无积垢,无油腻。
  7、保持窗明几净,餐厅后面、凳面、地面清洁,无油腻。
  8、库房、储藏室食品保持整洁、干净,物品安放整齐。
  9、每天小扫除,周末大扫除。
  10、规范操作、专物专用、定点安放。
  三、幼儿伙食
  1、根据幼儿特点加工食物,按要求进行规范操作。
  2、注重幼儿伙食营养,蔬菜先洗后切,防止营养流失,浸泡时间不少于2小时。
  3、刀工要精,要适合幼儿年龄特点,食物切得要细,不宜粗,食物煮熟煮透,色香味俱全。
  4、把好食品质量关,不吃不洁食物。
  5、按班级人数把握好每天饭菜用量。
  6、按时开饭,根据季节做好防暑保暖工作。
  7、为患病幼儿烧病号菜,增加营养菜等。
  四、其他工作
  1、下班前关好液化气、门窗,做好防火安全。
  2、爱护公务,保管好物品,勤俭节约。
  3、协助园内做好各种接待工作。

如何用买椟还珠造句1读经如果不探究其中的义理,只留心章句训诂,那就像买椟还珠一样,读再多也没用。2先把采购资讯和标的掌握好,免得受买椟还珠的讥讽。3很多附庸风雅虚有其表的收藏家,专干买椟还珠的蠢事。用陆续造句及其扩展阅读中文发音陆续lx词语解释先后相续不断。近义词连续继续持续不断赓续接续用陆续造句1早晨的时候同学们陆续的来到学校。2马上要开学了,孩子们陆续地回学校。3在他的招呼下,我们陆续的上了他出来的造句出来的造句出来拼音注音chulai出来解释意思轻()用在动词后,表示动作由里向外朝着说话的人拿拿得拿不从屋里走出一个人来。()用在动词后,表示动作完成或实现开出很多荒地来创造出新产回来的造句回来拼音注音huilai回来解释意思轻用在动词后,表示到原来的地方跑把借出去的书要。回来造句1他把我的词典扔了回来。2这个井能把你的声音折射回来。3你得克服困难到达伦敦把那份情报取关于防不及防的造句防不及防造句1有人总是告诉我变化是好事,可太多的时候来的都让人促不及防,不想发生的都发生了。2所以,当他们把G1型号升级到他们的G6型号时,我确实有点措不及防。3真的不相信人生会这不管不管造句55句造句,动词词语,是指用词语组织句子。一起来看看关于不管不管造句,仅供大家参考!谢谢!不管不管造句11不管是晴天还是阴天,不管是吹风还是下雨,他总是坚持每天上学,而且从来不迟到。2不用针锋相对如何造句1在党内改革派和共产主义理论家们进行了针锋相对的辩论之后,这项财产法案得到通过。辩论暴露了中国社会在改革开放中出现的各种各样的社会裂痕。2保守党领袖大卫卡梅隆则针锋相对,称其会为那扑朔迷离的麦田怪圈教案21扑朔迷离的麦田怪圈第一课时教学内容麦田怪圈是1647年在英格兰被人发现的我们碰到的不过是一片倒伏的小麦而已。整体感悟一谋篇立意这一课时介绍了麦田怪圈现象的历史常发地点和时间,以语文教案大班教案情讲述活动乌鸦和狐狸大班教案情讲述活动乌鸦和狐狸1观察动物表情,理解图片所表达的内容,学会完整地编出符合图意的故事2扩展幼儿思路,学习迁移新的讲述经验,发展幼儿的操作力想象力和语3培养幼儿在集体面前大扑朔迷离近义词是什么近义词,就是指词汇意义相同或相近的词语,下面小编整理的扑朔迷离近义词,欢迎来参考!扑朔迷离的近义词(以下词语任选其一)虚无飘渺眼花缭乱错综复杂空中楼阁虚无缥缈迷离扑朔迷离恍惚眼花缭兴味盎然的反义词是什么兴味盎然是我们中学时期学习的一个成语。兴味盎然的反义词是什么呢?下面小编收集了兴味盎然的反义词,供大家借鉴学习!兴味盎然的反义词索然无味相关阅读兴味盎然造句(1)它很经典,读起来更
探究功与物体速度变化的关系教学目标一知识与技能1领会探究功与物体速度变化关系的实验设计思路,经历探究学习的体验过程。2理解巧妙改变做功倍数的方法。3知道小车做匀速运动阶段测量速度比较合理。4能进行实验操作,1ampnbsp实验探究小车速度随时间变化的规律第二章匀变速直线运动的研究1实验探究小车速度随时间变化的规律教学目标一知识与技能(一)能熟练使用打点计时器。(二)会根据相关实验器材,设计实验并完成操作。(三)会处理纸带求各点瞬时物体运动状态的改变教学目标一知识目标1知道物体运动状态的改变既包括速度大小的改变,又包括速度方向的改变,同时也包括速度大小和方向同时改变。2知道力是物体运动状态改变的原因,同时也是产生加速度的原因。第一节物体是由大量分子组成的第一节物体是由大量分子组成的教学目的1。知道物体是由大量分子组成的。2。知道用油膜法测定分子大小的原理。3。知道分子的球形模型,知道分子大小,质量的数量级。4。知道阿伏加德罗常数,追寻守恒量教学案例教学目标一知识和技能1了解守恒思想的重要性。2知道能量概念的形成过程。3知道动能和势能的概念,了解势能和动能的决定因素。4知道势能和动能可以相互转化,且在转化过程中能量守恒。二过程牛顿第一运动定律教学设计牛顿第一运动定律江苏高邮市赞化学校盛荣湖教学内容高中物理(必修)第一册第三章牛顿第一运动定律。教学媒体网络教室多媒体计算机(学生23人组成一个学习小组)。教学方法协作式自主学习方法法拉第电磁感应定律的教学设计方案法拉第电磁感应定律的方案引入部分示例复习提问1要使闭合电路中有电流必须具备什么条件?(引导学生回答这个电路中必须有电源,因为电流是由电源的电动势引起的)2如果电路不是闭合的,电路中牛顿运动定律的适用范围教学目标一知识目标1知道牛顿定律的适用范围2了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用3知道质量与速度的关系,知道在高速运动中必须考虑速度随时间的变化。二能力目标培养学生的分析概五伽利略对自由落体运动的研究一教学目标1知识与技能通过历史回顾,初步了解近代实验科学产生的背景,认识实验对物理学发展的推动作用。2过程与方法了解伽利略的实验研究过程,认识伽利略有关实验的科学思想和方法,培养学牛顿第一定律一教学目标1。知道伽利略和亚里士多德对力和运动的关系的不同认识,知道伽利略的理想实验及其推理过程和结论。知道理想实验是科学研究的重要方法。2。理解牛顿第一定律的内容和意义。3。知道第四章物体的平衡(四力矩平衡条件的应用)教学目标一知识目标1理解有固定转动轴的物体的平衡条件2能应用力矩平衡条件处理有关问题。二能力目标1学会用数学知识处理物理问题2进一步熟悉对物体的受力分析。三德育目标使学生学会要具体