让梦飞翔 活动目的： 1． 通过各种形式让同学们畅谈理想，使大家懂得确立理想的重要性。 2． 联系实际，让学生们看到自身的不足，明白为实现理想应不怕困苦努力拼搏的道理。 3． 确立理想，激励学生奋发向上。 活动准备： 1． 布置教室（贴＂理想彩纸鹤＂） 2． 制作powerpoint教学课件（背景音乐） 3． 学生准备朗诵，演讲 4． 学生收集理想名言，准备历史典故 5． 学唱《明天会更好》 活动过程： （一） 开场白 主持人（合）：各位老师、各位同学下午好！我们代表八（四）班全体同学，对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！（掌声） 主持人a：在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的道路是那样艰难，面对学习与生活，我们有过等待，有过神往，也有过迷茫。 主持人b：我们举办这个主题班会就是为了激发同学们的自信心和责任感，勇敢地向自我挑战，向未来冲刺。 主持人（合）：下面我们宣布《让梦飞翔》主题班会现在开始！ （二） 导入 主持a：首先，请同学们看一段视频，你们知道他是谁吗？（播放刘翔视频---展示三图说说三个阶段） 听歌----猜名字然后说说 （分别总结一下刘和周） 他们都是我们心中的偶像，他们是成功人士，那他们是如何获得成功的呢？除了辛勤的汗水，不懈地努力，还有梦想的支撑。 主持人b：，是啊，是梦想带领他们走向成功之路的。同学们，你们有美好的理想吗？ 同学们：有！ 主持人a：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？可能我们一时都难以说清楚。 主持人b：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物与人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？听听他们是怎么说的吧： （三）配乐诗朗诵 一、 我的理想是什么？我的理想是当一名法官，我抬头仰望庄严的国徽，国徽下有我的家，我的战场。面对一切罪恶，我扬起庄严的目光，血液与灵魂一起灼热燃烧，几近疯狂，我要毁灭，那死水般的罪恶，呼唤出悲剧的真相，我就是法官，一个富有正义感，面对黑暗毫不畏缩的法官，我要将你罪恶的双眼蒙上，真诚的本性，法律为身体，让正义成为我们共同的心脏！ 二、 我的理想是什么？我的理想是做一名旅行家，探索和冒险是我的所爱，环游世界是我的夙愿，小径旁摇曳的花朵为我导向，河水里游动的鱼儿为我护航，树枝上跳跃的小鸟为我歌唱，夜空中闪烁的星星为我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在广阔的草原上我尽情的奔跑，在宁静的乡村间我悠闲的漫步，在繁华的都市中我兴奋的游逛，伟大的万里长城，浪漫的埃菲尔铁塔，危险的亚马逊河，神秘的印加遗址，你们不是我旅途的终点，却是我的生命，我的辉煌。 三、 理想的乐章 理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。 理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔； 我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！ 四、 理想是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想是一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，理想是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平，理想是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航，当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！ （四）采访老师 主持人a：他们四个人说得真好。下面谁能说些关于梦想的经典小故事给大家听听呢？ … a：有谁知道岳飞的理想是什么？（精忠报国，保卫大宋王朝；） b：周恩来总理 ？从小就有＂为中华之崛起而读书＂的远大志向。是啊，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。 a：的确，崇高的理想是一个前进的动力，就像墨要变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定地意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。 b：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔， a：只有用滴血的手指才有可能拨出非凡的绝响。 b：再也不潇洒的流浪街头，再也不傲慢的涂写诗句。 a：再也不多情咀嚼凄怆！再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是勤奋。 b：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。同学们，下面我们有请刘老师来谈谈她的人生与理想好不好？ a：（敬礼）老师，您为什么选择老师这个职业呢？ 记得很小的时候，还在念书时，老师问我们说以后你想当什么，有的说当老板。有的说当科学家，有的说当医生，还有人说当老师的，那人就是我。年少的梦想，年少的憧憬 陪伴着我一天天的长大，一天天的了解这个世界。XX年8月，我如愿的成为了一名教师，开始了我的教师生涯。 b：做了老师以后，您有什么感受么？ a：几年来老师有遇到过困惑么？ 我开始与粉笔、书本、学生为伴；我开始备课、上课、改作业；一年年过去了，我发现教师的生活是平淡无奇的。生活就在一天天中消逝。整天的三点一线，我的激情也在时光中消磨殆尽。难道我就这样度过的我的一生，难道我就这样年复一年地度过漫无目的的日子，难道我就这样甘愿迷失在生活的流沙中。我不禁扪心自问：成为一名教师后，我是否还需要理想么？这时候，我突然发觉原来我是这样的迷惘和无助。我已经没有了目标，没有了活力，没有了激情，没有了理想。这时候，我仿佛是一个彷徨无助的幼童站在十字路口，我努力的寻找着方向…… b：老师是怎么面对你的困惑的呢？ a：那么，刘老师，你未来的理想是什么呢？ 我要做一个有理想的教师。一个理想的教师，是有激情、有诗意的。有人说教育是一首诗，我说教师就是诗人，写诗是要灵感、悟性和冲动的， 教育是永恒的事业，教师是阳光下最美好的职业，我们全体教师的努力和追求，会在校园里燃起理想的希望和火花，这火花将化为熊熊大火照亮全世界。 （鼓掌）谢谢老师的精彩讲话。 （五）演讲《走向未来》 主持人a：从老师的切身体会中，我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。 主持人b：用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听毛咪咪同学带来的演讲——《走向未来》。 走向未来居里夫人曾说过这样一句话：＂如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，则定能达到至善至美的境地。＂这说明我们每一个人都要有自己的理想和奋斗目标。一个人要想获得成功，要有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了锲而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，多少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬着理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！（五）歌曲《我的未来不是梦》 a：只要我们扬着理想的风帆，向着理想而奋斗，我相信我们的未来不是梦。 b：请欣赏歌曲《我的未来不是梦》 … （六）理想励志名言pk赛（学生畅所欲言，以小组的形式比赛，讲理想及励志名言，说得多的获胜） 主持人b：两位同学的歌声深深打动了我也感染了我。的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。 主持人a：为了理想的远航— 主持人b：默默地积蓄着奋进的力量。 主持人a：昨天的理想就是今天的希望。 主持人b：今天的理想就是明天的现实。 主持人a：扬起理想风帆，驶向未来彼岸。 主持人b：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。（全班分成2组进行比赛，比比哪组发言多。） a：同学们的发言真是踊跃，我相信这些理想格言必将每天伴随我们成长，并激励我们奋勇前进。 b：接下来 下面让我们一起写下我们的伟大梦想，并将它们放飞在这颗爱心上，让老师们来见证我们的决心和勇气。（（音乐） （七）书写并放飞＂梦想彩纸鹤＂（贴在教室墙壁上） … （八）全体宣誓 （合）我们今天非常感谢各位领导和老师来参加我们的主题班会活动，并且我们请他们作为我们的鉴证人。 （合）让我们面对理想大宣誓吧： 我们愿用必胜的信念挑战未来！ 我们愿用全部的精力倾注学习！ 我们愿用坚定地毅力战胜困难！ 我们能行！我们一定行！ 我们能行！我们一定行！ 我们坚信理想会因奋斗而美丽！ 我们坚信成功属于我们！ （九）班主任总结（齐唱《明天会更好》） 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现，老师为你们而骄傲。听，未来在召唤，明天会更好，让我们用不懈的努力和辛勤的汗水来博取辉煌灿烂的明天。