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右开头的四字成语集锦

  右指面向南时,西的一边,与“左”相对,你知道哪些右开头的成语?接下来品学网网小编将带来右字开头成语内容,希望对大家有所帮助。由右开头的成语有:
  右军习气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 →尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋听计行 → 行云流水 → 水落石出 → 出生入死 → 死声咷气 →气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人命关天 →天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天右字开头的成语接龙
  右翦左屠 右军习气 右传之八章 右手画圆,左手画方右字开头成语解释
  右军习气:右军:晋著名书法家王羲之,曾任右军将军,世称王右军。比喻一味摹拟古人,不能自创一格。包含右字的成语意思
  1) 左右采获:左手右手都有收获。比喻研究学问,多采材料。
  2) 左右逢原:原指学问工夫到家后,则触处皆得益。后泛指做事得心应手。
  3) 左右逢源:逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。
  4) 左右开弓:左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。
  5) 左右两难:两面为难,不容易决定。
  6) 左右为难:左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。
  7) 左右图史:周围都是图书,谓嗜书好学。同“左图右史”。
  8) 左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
  9) 左思右想:多方面想了又想。
  10) 左图右史:形容室内图书多。
  11) 左宜右有:宜:适宜,适合。形容多才多艺,什么都能做。
  12) 左萦右拂:左边拾,右边掸。比喻对手容易收拾。
  13) 左拥右抱:形容人姬妾多(多见于旧小说)。
  14) 左支右绌:支:支持;绌:屈曲,引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。
  15) 左图右书:周围都是图书。指嗜书好学。也指一种有插图的读物。
  16) 左宜右宜:形容才德兼备,则无所不宜,无所不有。
  17) 左支右调:指支吾搪塞。
  18) 左支右吾:原谓左右抵拒,引申谓多方面穷于应付。
  19) 左枝右梧:犹左支右吾。
  20) 左邻右里:泛指邻居。
  21) 左邻右舍:左右的邻居。也比喻关系比较接近的其它单位。
  22) 左铅右椠:书写工具不离左右。意指不停地写作。
  23) 左书右息:比喻倒行逆施。
  24) 左提右挈:挈:带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。
  25) 如左右手:象自己的左右手一样。比喻极得力的助手。也比喻两者关系极为密切或配合得很好。
  26) 左辅右弼:圃、弼:本指辅助帝王或太子的官,后引伸为左右辅佐的人。比喻在左右辅助。
  27) 左顾右眄:左看右看。细看。
  28) 无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。

北师大版四年级上册迷人的夏天教学设计教学目标知识与能力正确流利有感情地朗读课文,感受夏天的特点。过程与方法正确流利有感情地朗读课文,体会课文的意境美,感受夏天的迷人,感受对大自然对生活的热爱。情感态度价值观激发学生对分与合教学设计一教学目标(一)知识与技能掌握5以内数的分与合,加深对5以内各数的认识。(二)过程与方法经历从具体到抽象的认知过程,让学生体会数学的简洁在研究数的组成中,理解分是合的逆向关系利用数语文课文去年的树教学设计学习目标认识个生字,会写个生字,正确读写融化剩下伐木煤油灯四个词语。能有感情地按角色要求朗读课文。理解课文内容,领悟童话所揭示的信守诺言,珍惜友情的道理。学习重点难点语悟文中的角色三年级上册品德与社会我要向你学习教学设计教学目标1知道每个人都有自己的长处,也都会有自己的不足。2懂得取长补短在成长过程中的重要意义。3主动吸取别人的长处来弥补自己的不足,并学会辨别什么是真正值得学习的。重点难点重点1知瓶花教学设计艺术教案剪贴画瓶花课的性质本课教学为画瓶花和剪纸花两个教学内容结合的升级课,为特色教学类型。教学目的让学生掌握花和枝的前后位置关系,培养学生的审美情趣以及观察和表现能力。教学方法为寓言坐井观天优秀教学设计范文教材分析坐井观天这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理看问题认识事物,站得要高,看得要全面,不能像三年级上册语文五彩池教学设计教学目标1了解五彩池池水的特点,明白池水显示出不同颜色的原因。2词句上,要求学生理解生词意思,感受作者的语言美,理解比喻句的妙处,并试着为五彩池写一写导游词。3感受大自然的神奇和美四年级语文上册秦兵马俑教学设计作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的四年级语文上册秦兵马俑教学设三位数乘两位数的笔算数学教学反思在整节课的教学中,总体感觉学生的计算速度偏慢,在练习中可以加以锻炼。另外,在课堂中,随机生成的40332,更好地体现了三位数中间有0的乘法的方法,由32409与40932又更好地为关于四年级数学上册三位数乘两位数教学反思一比较好的几方面1备课时把握住了知识的前后联系。小学阶段对整数笔算乘法的最高要求是掌握三位数乘两位数的笔算,两位数乘一位数是笔算乘法的开始,两位数乘两位数是笔算乘法的关键。因为两位爱迪生救妈妈教学设计模板学习目标会认迪等个生字,会写油等个字。正确流利有感的朗读课文,在朗读课文中感悟积累词句。领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑多动手善于发现的意识。课前准备学生查阅介绍爱迪生生平事迹极其伟
落花生的说课稿学习课文初步了解借物喻人的写作手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理。下面是小编收集整理的落花生的说课稿,希望对您有所帮助!一说教材落花生是选自人教版小学语文五年级上册第四单元中课文试飞简要教案一课题入手,了解背景及人物1。齐读课题,了解这次试飞发生的时间地点人物及它与众不同的意义。2。师生共同交流资料,对课文中的时代背景和主要人物进行初步了解。二初读课文,了解课文大意1中班避暑说课稿范例篇一中班数学优质说课稿各位领导,各位老师大家好!今天我说课的内容是中班数学活动图形宝宝,这一活动来自山东省编教材中班上册我的好朋友这一主题。下面,我将从以下几个方面来进行说课。首先化学平衡教学反思范文(精选3篇)身为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编收集整理的化学平衡教学反思范文,供大家参关于平行四边形的性质教学设计范文一内容和内容解析内容本课是人教版新课标实验教科书八上第十九章的第一课时,其主要内容是平行四边形的概念及平行四边形的边角的相关性质。内容解析四边形是几何中的基本图形,也是空间与图形领三角形的分类说课稿小学数学课程标准明确提出有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在这一新的理念的指引下,我们不断地实践,不断地探索,正当我们一年级上册小学数学9加几说课稿范文一说教材我的说课内容是9加几,这个内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书数学(一年级上册),它是学生掌握了1120各数的认识及10加几的基础上进行教学的,也是进一步学习其他进位加角的度量四年级数学说课稿数学蕴含在生活中的每一处,为社会人类创造丰厚的价值。引导学生学好数学,用好数学,创造数学的价值,就要准确把握课程标准,灵活驾驭教材。我将从课程标准教材特色教学建议三个方面与大家交流苏教版鼎湖山听泉说课稿一说教材(一)教材内容及前后联系鼎湖山听泉是苏教版九年级语文上册第一单元以写景为主题的开篇课文,也是一篇文质兼美的写景散文。鼎湖山位于广东肇庆市东北,是著名的旅游胜地。那里群峰罗列三年级上册长方形和正方形的周长说课稿说教材(一)教材分析长方形正方形周长是本册教材图形与几何中的教学内容之一。本课教材是在学生认识了长方形正方形的特征,以及前一课经历了许多测量实践活动了解周长的一般意义了解了规则图形分数的简单计算说课稿范文1说教材义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第七单元分数初步认识第四课时分数的简单计算(书本99101页例1和例2)包括同分数分数的加法,同分数分数的减法2重点和难点让学生理解