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中考英语语法专题反身代词

  数单数复数
  人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称
  人称代词iyouhe/she/itweyouthey
  反身代词myselfyourselfhimself/herself/itselfourselvesyourselvesthemselves
  反身代词
  另外,one的反身代词为oneself
  2、 反身代词的用法:
  (1) 作宾语:
  he teaches himself english at home.他在家自学英语。
  he can buy himself a lot of nice things.他可以给自己买好多好东西。
  we enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心。
  take good care of yourself. 好好保重。
  he thinks more of others than of himself. 他想到别人比想到自己更多一些。
  2) 作表语:
  i"m not quite myself today. 我今天情绪不好。
  he doesn"t seem himself this morning. 今天上午他似乎不舒服。
  that poor boy was myself. 那个可怜的孩子就是我自己。
  i’ll be myself again in no time. 我一会儿就会好的。
  (3) 作主语或宾语的同位语(作主语同位语时,放在主语后或句末):
  the thing itself is not important. 事情本身并不重要。
  i went to the cinema myself. 我独自去了电影院。
  you can go and ask him himself. 你可以去问他本人。
  we had better ask the president himself about it. 最好问校长本人。
  (4) 间或可以用作主语(代替人称代词):
  both my sister and myself asked to go and work there. 我妹妹和我都要求到那里工作。
  charles and myself saw it. 查尔斯和我看见了这件事。
  (5) 反身代词还可以与某些介词连用,组成固定搭配:
  ① by oneself:自己,一个人干
  they made the machine all by themselves. 这机器完全是他们自己制造的。
  this is a machine that works by itself. 这是一部自动化的机器。
  ② for oneself:替自己,为自己
  she made no complaint for herself. 她没有替自己抱怨。
  he has a right to decide for himself. 他有权自己决定。
  ③ in oneself:本身
  this is not a bad idea in itself. 这主意本身并不错。
  they were good men in themselves. 他们本身都是一些好人。
  ④ between ourselves:私下说的话
  all this is between ourselves. 这些都不能告诉别人。
  between ourselves, he is a selfish man. 咱们私下说,他这个人很自私。
  ⑤ among themselves:……之间
  they had a heated discussion among themselves. 他们之间进行了热烈的讨论。
  they were always quarrelling among themselves. 他们老是相互争吵。
  ⑥ to oneself:供自己用
  she had a room to herself. 她自己住一间房。
  i want a little time to myself. 我想有一点自己支配的时间。

林黛玉进贾府的教学反思一引言与背景林黛玉进贾府是普通高中课程标准实验教科书语文(必修)第三册第一单元第一课,课文节选自红楼梦第三回,是全书序幕的一个组成部分。它通过一个未进过贾府的少女林黛玉的眼光,对贾林黛玉进贾府教学反思林黛玉进贾府这篇课文的几点反思,在今后的教学中,我会不断的进行反思教学和行动研究,使自己的语文教学水平更上一层楼。下面是小编收集整理的林黛玉进贾府教学反思,欢迎阅读参考!林黛玉进贾Unitampnbsp6ampnbsppetsampnbsp第四课时(Pages9497)unit6pets(第四课时)pages9497grammar一教学目标(知识目标,能力目标,情意目标)61548tolearnnewvocabularytotalkaboutpe七年级上册Unitampnbsp4ampnbspWhereampnbspisampnbspmyampnbspbackpack?第1课时学案七年级上册unit4whereismybackpack?第1课时学案学习目标谈论物品的位置请给出下面单词词组和句子的汉语意思。1。单词where,table,bed,bookcasWhereampnbspdidampnbspyouampnbspgoampnbsponampnbspyourampnbspvacation(第二课时)第二节unit10wheredidyougoonyourvacation?(sectionb)teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectskey七年级上册Unitampnbsp5ampnbspDoampnbspyouampnbsphaveampnbspaampnbspsoccerampnbspball?第1课时学案七年级上册unit5doyouhaveasoccerball?第1课时学案学习目标谈论物品所属关系请给出下面单词词组和句子的汉语意思。1。单词have,soccer,ball,so中班韵律教学方案与反思小老鼠和泡泡糖设计意图小老鼠和泡泡糖是一首幽默诙谐的乐曲,让幼儿通过游戏情境,熟悉乐曲,再通过听乐曲更好地表现小老鼠的动作,让整个活动变得生动有趣。根据乐曲特点和中班幼儿的年龄特点,设计了这一韵三十年的分量阅读答案时至岁末,要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起,因此我也变得重努起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡虚飘飘。念经的解释及造句念经拼音注音nianjing念经解释意思信仰宗教的人朗读或背诵经文。念经造句1在近两个小时做这个工作的时候,我尽可能的保持平静,在念经,默想。2在制作莫瑞亚追击的背景音乐时,霍华德新目标七年级英语下册期末复习学案七年级英语新目标(下)期末复习学案unit1wheresyourpenpalfrom?一短语1befromcomefrom来自于2livein居住在3onweekends在周末4w新目标七年级下册Unit2Whereampnbspisampnbsptheampnbsppostampnbspoffice?导学案七年级下unit2whereisthepostoffice?第一课时单元主题askforandgivedirections。询问方位,以及给出方位。单元目标(1)学习并掌握一些表示
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