目标：
　　知识：通过给字加偏旁、组词，继续练习归类、识记汉字。
　　能力：根据一定的意思写词语，提高学生理解和运用词语的能力。
　　情感：进一步扩大语言材料的积累，提高学生的语言素养。
　　重点：通过读句子，调动自己词语积累，学出相应的词语。
　　难点：了解对比描写的好处。
　　教具：有关植物的`描写片断。
　　教法：练习巩固。学法：自主探究。
　　流程：
　　一、组织教学
　　1.给下面的自己加上偏旁组成新字，再分别组词。
　　（1）学生尝试完成，同桌互查。
　　（2）师指导，归类识字。
　　（3）拓展练习。
　　2.根据意思写词语：
　　（1）学生独立思考，同桌交流。
　　（2）汇报、订正。
　　（3）体会词语的妙处。
　　3.可以让学生先读文中对比描写的片段。
　　讨论：文章中怎样运用对比的写法？这样写的突出什么？体会对比描写的妙处。
　　二、日积月累：
　　1.学生读词语，并理解意思。
　　2.尝试背诵。
　　3.汇报自己找到的好词佳句。
　　三、知识窗：
　　1.学生自己读文章，体会语言的精妙。
　　2.学生谈一谈，你觉得要把植物之美用词语表达出来，最主要的是什么？
　　四、大家一起来：
　　1.搜集有关植物的资料，小组交流。
　　2.选优秀者在班级汇报、交流。
　　五、作业：预习第五课《知识改变了我》

2020年八年级英语寒假作业答案英语学习（一）。1。exercises2。swim3。twice4。health5。playing。1。isgoingtoplay2。Howmanyhours3。Wheredoes2020年九年级英语寒假作业答案15BDDBD610ACBBD1115CCBAC1620BDBCD2125BBBBA2630BBBDC31death32succeed33waste34throwing35real2020二年级英语寒假作业答案一直接写出得数。（共20分）422030298times360times34times75times38times89times379times653396times718608t我们去郊游教学反思引导语还在为不会写我们去郊游教学反思而烦恼吗？下面是小编为大家精心整理的关于我们去郊游教学反思范文，欢迎阅读！我们去郊游教学反思一小班孩子活泼好动，注意力集中的时间比较短，他们容易欢庆的教学案例反思背景简介欢庆是人教版小学语文二年级上册第九课。这一课写的是大家给祖国妈妈过生日的情景，表达了全国人民对祖国的无限热爱之情。学生年龄小，祖国在他们心中是一个比较模糊的概念，如何让学生我选我教学反思范文参考篇一我选我这一课中，我选我，是三个多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。我选我的意义，远远超过了选劳动委员这件事本身。学了这一课，学生要懂得对自己有信心，富饶的西沙群岛教学反思范文富饶的西沙群岛是第五册第六单元的一篇讲读课文，它介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。课文按海面海底海滩海岛的顺序介绍了西沙群岛的风景优美物产丰富。在教学中，我主要从以下三个方神经系统的组成教学反思神经系统对生命活动有调节作用，而本节内容就是为学生理解神经系统如何调节生命活动做准备的。由于本节内容以结构组成和功能为主，课堂上易出现繁琐和沉闷的情况，如何调动学生学习的积极性，引八年级地理的教学反思今年我担任八年级地理的教学工作，转眼几个月过去了，现反思如下一思考是否已转变了自己的角色新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变，教师再也不能把知识传授作为自己的主地球运动的教学反思范例从去年开始，通过郭思乐教授我了解了生本，在郭教授展示的视频中让我认识到了什么才是真正的课堂，什么才是让学生快乐学习的教学模式。于是我开始对生本教学进行尝试与实践。最初面对这种全新的金色的鱼钩的教学反思我觉得这堂课好的做法有三一问题设计的针对性强金色的鱼钩这篇文章篇幅较长，故事性强，在学生初步了解了课文内容之后，教师撇开了枯燥的分析，而直接抓住最动情的文字指导表情朗读。整堂课教师