【活动目标】
　　1．通过五官宝宝的观察，从不同角度感受春天的特征。
　　2．能大胆、快速地画出五官及春天的景色。
　　3．在合作交流中，体验成功的快乐。
　　【活动准备】
　　知识准备：
　　1．初步了解有关春天的知识，制作有关春天的展板。
　　2．会唱古诗《春晓》。
　　物质准备:关于春天的图片、圆形的纸、（眼、鼻、耳、嘴各一份范例一份）、蜡笔、水笔。
　　【活动过程】
　　一、通过欣赏图片，体验春天的＂美。
　　1．幼儿边欣赏图片、照片边交流。
　　师：＂春天快来了，小朋友我们一起去看一看吧！＂（幼儿边欣赏图片、照片边交流）。
　　2．小结：＂我们看到了绿色的柳条随风摆动，弯弯溪水清澈见底，朵朵鲜花芬芳灿烂，美丽的百草原景色怡人，春风吹呀吹，春天来到啦！＂
　　二、故事导入，引出五官宝宝找春天的主题。
　　1．师：＂可是山洞里有一只懒惰虫整天地睡大觉，从来不关心大自然的变化，这下可急坏了身上的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴宝宝了。因为他们听小朋友说春天特别美丽，所以他们决定离开懒惰虫，独自寻找春天。＂
　　2．幼儿回答，教师范画。
　　师：＂瞧！谁出来了？眼睛宝宝来到了春天的大自然，他会看到什么呢？＂
　　3．师：＂瞧！谁又出来了？耳朵宝宝来到了春天的大自然，听到了什么呢？＂鸟叫声，蛙唱声，蜜蜂、小虫鸣叫声
　　4．师：＂瞧！鼻子宝宝和嘴巴宝宝一起出来了，他们又会发现什么呢？＂花的香味，风的清新泥土的芬芳
　　三、发挥想象，大胆画五官并添画春天景色。
　　1．教师巡回指导。
　　师：＂看！桌子上有好多空白的脸，他们希望小朋友能把五官宝宝找回来，和他们一起找春天，你们愿意帮助他们吗？＂
　　2．教师与幼儿一起添画背景。
　　师：＂小朋友，在春天里会出现哪些东西呢？＂（柳条、小燕子、花、小动物苏醒了……）
　　四、展示作品，唱古诗体验春天的美。
　　师：＂小朋友，你能把我们画的脸和这幅春天的画组成一幅漂亮的＂春韵图＂吗？怎样组合？那我们来试试看吧！把你画的脸贴到你喜欢的地方。＂
　　师：＂哇！好一幅美丽的＂春韵图＂！春天真美啊！古时候的诗人也描绘了春天的美景，让我们一起来唱一唱古诗春晓吧！＂

皇帝的新装教案范文教学目标培养有感情朗读课文的能力。理清故事情节。培养学生联想和想像的能力。了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。联系现实生活，体验反思，培养敢说真话的良好品质。教学重匆匆课堂教案一般教师都会在课前就拟定好了教案的，那么，以下是小编给大家整理收集的匆匆课堂教案，供大家阅读参考。匆匆课堂教案1教学目标1学会本课6个生字，正确读写词语。2熟练地，入情入境地朗读课大班活动有趣的风教案在没有风的情况下。小朋友有什么办法制造出风来呢？风的活动，让幼儿感知空气的流动能产生风，了解风的作用和危害。下面是小编为大家整理的大班活动有趣的风教案，希望能够帮助到你们。篇一大班六年级数学分数应用题练习教案教学目标1使学生进一步认识分数应用题的基本结构和相应的解题规律，更好地掌握分数应用题的解题思路与方法，能正确解答基本的分数乘除法应用题。2进一步培养学生分析推理的能力和解答分数应用课文多彩的生命世界的教案设计教学目标知识知道人类是大自然的一部分，人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物认识人类生命具有独特性，每个人的生命都有独特性。能力发展对生命的可贵与美好感受体验的能力观察认识各种生小学信息技术拼音写汉字教案教学目标1学会智能ABC输入法的基本使用方法。2能用拼音输入汉字。重点难点智能ABC输入法的基本使用方法。教学方法演示上机指导教学过程一导入我们能用只有拼音的键盘输入汉字吗？当然能挖荠菜课堂的教案设计模板教学目的1了解旧社会劳动人民的苦难生活，珍惜今天的幸福生活。2学习本文的对比写法。3学习叙议结合的表达方式。重点难点重点（1）学习对比的写法。（2）学习边叙边议，叙议结合的表达方式中班蒲公英艺术教案教学目标通过对蒲公英这种植物的了解，知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现，而且能听唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联想，思考更深刻的内涵。在艺幼儿园小班常识缺水教案活动目标教育幼儿了解缺水的危害，知道要多喝水。活动准备干了的水果娃娃新鲜的水果（两种水果的品种是一样的）干落叶湿落叶。活动过程一比较1比较干落叶与湿落叶的不同。2比较干水果娃娃与新和我们一样享受春天优秀教案设计范文教学目标认识本课个生字。了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。有感情地朗读课文。教学重点体会品味诗歌所表达的思想感情。教学准备战争资料片图片音乐。教学课时一课想开放的花幼儿园美术教案活动目标1愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。2在滴色与添画中，乐于观察画面变化。活动准备红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里卡纸活动过程1介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做