【冲击解释】：①水流撞击物体：河水冲击着堤岸。 ②也泛指受到力量的撞击;遭受的打击、挫折：他在文革中曾受到冲击。 ③冲锋：向敌人的阵地冲击!以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用!
　　冲击的同义词:
　　攻击 冲锋
　　为更好地掌握这个词语，以下冲击造句：
　　一、他放声大笑，那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出，形成巨大的声浪。
　　二、沉雷冲击了乌云的重重包围，像爆炸似的响着，从西北方向滚动过来。
　　三、世上只有一件东西，能始终经受住生活的冲击：一颗宁静的心。
　　四、大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
　　五、一种惭愧、内疚、痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。
　　六、人生就像一条大河，由于急流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。
　　七、夏天如同岩石冲击的波浪，似心地善良的母亲神圣破碎地爱，均匀地施洒给自己每一个孩子!
　　八、生的道路就像一条大河,由于急流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。
　　九、溪水冲击着山石，叮咚作响，如同一个白衣少女，在拨着琵琶。
　　十、假如人生是一条小溪，那么自立就是冲击巨石的激流。假如人生是一条路，那么自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀假如人生是一条航道，那么自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。

音乐教案雪绒花一教材简介歌曲雪绒花选自家喻户晓的美国音乐剧音乐之声。它是一首优美的三拍子歌曲。乐曲为一段体，旋律优美抒情，表达了歌唱者的爱国之情。歌谱难易适中，以听唱为主，附以英文歌词的学唱。二音乐教案雪雪绒花一教学目标1。按指定节奏完成旋律。2。指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱歌曲雪绒花，激发学生对大自然对生活的热爱，树立乐观向上的生活态度。3。让学生尝试用英文来演唱雪绒花。音乐教案天山之春教案一教学理念1。音乐教学是师生共同体验发现创造表现和享受音乐美的过程。2。每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种音乐活动，表达个人的情智。3。音乐课的教学音乐教案荧屏之歌荧屏之歌一说大纲根据音乐课程标准的第三部分内容标准，其中领域之四音乐与相关文化要求初一学生能够结合所熟悉的影视片，表述对音乐背景或主题音乐的认识，能够运用综合艺术表现手段，进行班级音乐教案奥林匹克风课题shy奥林匹克风教学目标1演唱欣赏有关奥运的歌曲，在音乐的氛围中感受五大洲，三大洋及中华大地所涌动的浓浓的奥运之情。2饶有兴趣地投入到音乐对比和创作活动中去，在活动中感受艺术魅音乐教案永远的茉莉花永远的茉莉花一自我介绍随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师，我姓季，大家叫我季老师就可以了。二导入新课从外国人唱茉莉花引发学生自豪感，从而更音乐教案第一课旋律教学目标通过听赏音乐作品等实践活动，让学生感受旋律中音高节奏速度力度是塑造音乐形象的主要手段。初步学会分析歌曲的能力。通过歌曲妈妈的学唱，在理解旋律的音乐表现意义，富有感情的演唱歌音乐教案让世界充满爱教材内容人音版初二一单元歌曲教学目标1让同学们在各种爱心故事演唱表演等活动中体验感受爱人类永恒不变的主题。2在学习中，探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱，注意保护啜子。教学音乐教案中国民族乐器介绍中国民族乐器介绍教学内容1，介绍我国民族乐器（竹笛二胡为主）2，欣赏梆笛曲笛演奏的乐曲民乐合奏翻身的日子二，弓弦乐器，二胡二泉映月赛马，板胡白毛女选段绣金匾，欣赏翻身的日子中国民族音乐教案动物狂欢节音乐初二教案（2单元）第二单元动物狂欢节（第1课时）教学内容歌曲小鸟，小鸟，欣赏动物狂欢节。教学目标1启发学生能用轻快活泼的情绪演唱歌曲。2感受歌曲的情感并完整地表现歌曲。3引导学音乐教案青春的旋律青春的旋律（第1课时）教学内容1歌曲青春舞曲2音乐活动为青春舞曲编配打击乐伴奏，并创编舞蹈动作。教学准备钢琴（电子琴）录音机磁带小型打击乐器（手鼓串铃等）投影仪音响设备等。教学目标