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八年级下册Unit5ampnbspTopic3ampnbspSectionB预习导纲

  八年级(下册)unit 5 topic 3 section b
  预习导纲
  一、词汇预习。
  1.单词
  field 交通工具 任务 airline
  total 决定 讨论 宾馆
  refrigerator cinema 算出 standard
  筹集 common 舒服的 人
  2.短语
  使伤心/焦虑/害怕 影响某人的情绪
  笑对人生 表演短剧
  be in a bad mood be bad for
  make sb. get well soon get along with sb.
  let sb. do make sb. monitor prepare for
  3. 完成下列表格。(找出与疾病或健康有关的情感形容词。)
  illness疾病 health健康
  二.自学检测。
  1. 听1a的录音,并回答问题。
  (1)is michael feeling better?
  (2)how will his classmates cheer him up?
  2.读并写出重点句子。
  他感到更好。
  疾病通常使我们伤心,担心和恐惧。
  我们应该做些事情来使他再高兴起来。
  这场演讲使他们很兴奋。 。
  ii. 单项选择
  1.environment(环境)can make my feelings _____.
  a. to change b. changing c. change
  3. if we are always sad, we will become _____ easily. 
  a. angry b. ill c. happy
  4. sometimes the mood brings us ___-.
  a. sad b. sadness c. more sad
  iii.根据汉语提示完成下列句子
  1. we should __________ ( 笑对人生) even when we’re ill.
  2. how can you ______________ your classmates? ( 与…相处融洽)
  3. __________________ (在我回家的路上), i saw some boys playing in the street.
  4. how will you feel when you ____________ (演讲) in front of your schoolmates?
  5. i was so tired last night, soon i ________ (入睡).
  iv.扩展延伸。用make和let造句子。
  1.阳光明媚的天气使我精力充沛。 sunny days _________________.
  2.红色让人们感觉饥饿。 red _________________.
  3.轻音乐使我放松、困倦。 light music _________________.
  4.今天早上她做了面包。 she _________________ this morning.
  5.什么也不能使我改变主意。 nothing will _________________ my mind.
  6他们让那个陌生人离开。they the stranger .
  7.老师不让我们抽烟。our teacher us .
  key:1.make me energetic 2.makes people feel hungry 3.makes me relaxed and sleepy 4.made bread 5.make me change
  6.let leave 7.doesn’t let smoke

案例有理数的加法案例有理数的加法连云港市夹山中学李启涛义务教育课程标准实验教科书(苏科版)七年级上册第二章第四节第一课时一教学目标1知识技能目标使学生理解有理数加法的意义,掌握有理数加法法则,并能正数和负数的初步认识教学内容正数和负数的初步认识,数轴的相关知识,相反数的相关知识,绝对值的相关知识。教学目的1教学正数和负数的意义,会判断一个数是正数还是负数,会初步运用正数和负数表示相反意义的量。正数和负数(2)讲学稿新人教版七年级上七年级数学师生共用讲学稿(n0。2)年级七年级执笔胡兴明内容正数和负数(2)课型新授时间08。9月4日学习目标1会用正负数表示具有相反意义的量。2通过正负数学习,培养学生应用数学知案例有理数的加法2教材(苏科版)七年级上册第二章有理数第四节。案例有理数的加法淮安外国语学校(曙光校区)初中部(223200)鲍永军联系电话5513099email一教学目标1知识与技能(1)经历生苏教版初一数学(第2周)教学内容第一章14公式15简易方程教学目标1能运用公式解决比较简单的实际问题,并对简单公式的导出方法有一个初步的认识2会解简单的方程及会利用简易方程解实际问题3初步了解抽象概括的思第五章相交线与平行线简介课程教材研究所李海东七年级下册第5章是相交线与平行线,本章主要研究平面内两条直线的位置关系,重点是垂直和平行关系,以及有关平移变换的内容本章共安排了四个小节以及三个选学内容,教学时2。1比零小的数义务教育课程标准实验教科书数学(苏科版)七年级上册课题2。1比零小的数江苏省赣榆县沙河中学刘世团一教学目标1知识技能目标(1)借助生活中的实例引入负数,体会负数引入的必要性和有理数第七章三角形简介课程教材研究所薛彬三角形一章章节结构是与三角形有关的线段与三角形有关的角多边形及其内角和课题学习镶嵌这与以往的内容安排有所不同按照以往的教材,受三角形多边形圆顺次展开的限制,这些内2。2数轴教学设计一教学目标1使学生正确理解数轴的意义,掌握数轴的三要素2使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数,能将有理数用数轴上的点表示出来3使学生初步理解数形结合的思想方法二教学重点和难点我们与数学同行七上第一章介绍我们与数学同行七上第一章介绍课标要求1经历对现实生活中具体事例的观察,感受生活中处处有数学了解数学是人们交流信息的一种有效简捷的手段,数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律2利用有理数初一数学试题单项选择(每小题3分,共30分)1一个数的立方等于它本身,这个数是()a0b1c1,1d1,1,02下列各式中,不相等的是()a(3)2和32b(3)2和32c(2)3和23d23
托班故事小鸭子的优点教案一活动过程。(一)小鸭子的美丽故事。1白鸽为什么嘲笑小鸭子啊?2鸭妈妈怎么回答小鸭子的问题啊?3小鸭子发现了自己的什么优点啊?(二)理解故事1白鸽认为小鸭子长的丑才嘲笑它的。2鸭妈中班音乐小鸭子教案中班音乐的教学开展有利于提升幼儿们各方面的能力,而相关的小鸭子课程教案应该要怎么制定呢?下面是小编想跟大家分享的中班音乐小鸭子教案,欢迎大家浏览。活动目标1。在游戏情境中,充分感受希冀的反义词近义词同义词字词解析希冀的近义词同义词渴望迫切地希望殷切盼望。妄图狂妄地图谋。盼望以愉快或满足的心情期待。指望指所盼望的事物。企图图谋谋划打算。冀望1。期望希望。2。希图企图。期望对人或事物的未来有所哈尔威船长教学反思反思类型可有纵向反思横向反思个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法比较法总结法对话法录相法档案袋法等等。以下是小编给大家整理的哈尔威船长教学反思,喜欢的过来一起分享吧。哈尔威六年级上册语文船长示范说课稿教材分析船长语教版语文六年级上期的一篇主题课文,编者目的是让学生在感受课文中的人物在危急时刻表现出的人格魅力的同时,让学生能认识到任何问题都有解决的办法,在危急时刻,不要惊慌失措,幼儿园中班亲子游戏幼儿园中班亲子游戏活动名称大手和小手活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)幼儿园中班亲子游戏活动内容家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一幼儿园11款亲子小游戏一名称变魔术目标通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩幼儿园幼儿手指游戏集锦1手指画画小桌子四方方(手背对外手指相对对缝插进手腕向下压大拇指靠压食指),小朋友们坐边上(大拇指先开慢慢都打开),一个我(指我)一个你(指你)大家一起做游戏(拍两下手),一张纸(中国龙的教案中国龙教学目标通过本課学习初步了解中国龙的文化历史。通过观察,认识龙造型上的变化,以及在中华民族传统中龙的特殊地位,以及在中华民族传统中龙的特殊地位,知道龙的各部位的动物原型与象征遵守交通规则教案一教学目标1初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。2培养自立自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人关于三位数除以一位数的教学反思核心提示本课教学整百数除以一位数的口算和三位数除以一位数的笔。教学口算例题时,让学生独立思考,再组织学生交流不同的算法,学生在对多种方法了解后,可以灵活选择合适的方法进行口算教学笔