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初二英语上册Unit8导学案

  八年级(上)英语学科导学案
  unit8 how was your school trip?
  (section a)
  一、学习目标
  1、talk about events in the past.
  2、learn past tense
  二、教学重点和难点
  1、—was /were there +n.单/n.复?
  —no,there wasn’t/weren’t. there was/were…
  yes,there was/were
  2、—did sb. do…?
  —yes,sb. did. no,sb. didn’t.
  三、知识链接
  复习一般过去时态并写出用be动词来表达的句子
  四、导学过程
  1、译出下列词和词组
  ①你的校游 ⑥其他什么
  ②去沙滩 ⑦玩的高兴
  ③去水族馆 ⑧之后
  ④照相 ⑨乘车回到学校
  ⑤和朋友闲荡 ⑩这天结束
  2、找出1a,1b,2a,2b动词的过去式
  3、预习课本3a懂汉意,并写出3a要求
  4、知识点
  else用法:常与疑问词(what,who,which)或疑问副词where,when以及不定代词something,anything,nothing连用,做这类词的后置定语
  五、达标检测
  1、你昨天去动物园了吗?
  不,我不去。我去水族馆了
  2、那有海豚吗?不,没有一些海豚
  3、你做其他什么了吗?
  八年级(上)英语学科导学案
  unit8 how was your school trip?
  (section b)
  一、学习目标
  1、继续学习一般过去时
  2、一些重点词语的用法have fun、no one
  二、教学重点和难点
  ①have fun doing sth
  ②no one=nobody none of
  三、导学过程
  1、译出下列词和词组
  ①亲笔签名 ②上课 ③睡过头
  ④开车兜风 ⑤在我的下一个休息日
  ⑥玩的高兴 ① ② ③
  四、知识点
  1.no one=nobody 没有人
  指人 做主语时,谓语动词用三单
  none(三者或三者以上)没有,指人或物,作主语时后多跟of,谓语动词用单复数均可
  none of us/is afraid of our teacher
  eg:
  no one visits him
  五、学习小结
  通过本节学习,你学会了哪些知识?
  __________________________________________________________________________________________________
  三、达标测试
  1、根据所给汉语,句意写出单词
  ①the children (过得快乐)at the aquarium yesterday
  ② (幸运地)he won the first prize
  ③what do you want to do (在将来)
  ④ (在..结束时)the day,he was very tired buy very happy
  ⑤he received (许多礼物)on his birthday
  2、用所给词的正确形式填空
  ①i (like) (swim)very much when i (be)a child
  ② (be)he at school last sunday?
  ③who you math last term?(teach)
  ④mary (meet)a famous actor yesterday morning.
  ⑤do you have dse to say about this?(something)
  ⑥no one (visit)the old man

朝花夕拾好句好段生命中充满了巧合,两条平行线也会有相交的一天。接下来是是小编为大家收集的关于朝花夕拾名句,欢迎大家一起来阅读!朝花夕拾名句一1生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风描写舞蹈的好句好段舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。下面是小编为大家收集的关于描写舞蹈的好句好段,希望你会喜欢,欢迎大家一起来阅读!洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随E关于大海的好段海水波光粼粼,太阳一照大海,就像向大海撒下了碎金,无比美丽!海滩上还有着许多奇形怪状的贝壳和石头,沙滩有着柔软的沙子。屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空清奇俊秀的意思是什么清奇俊秀的意思指让人看后很舒心,觉得心旷神怡。多指山清水秀的旅游胜地。英语翻译Eleganthandsome例子我们爱你mdashmdash桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,道听途说的意思和造句道听途说意思是指在路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。道听途说的意思成语道听途说拼音dagraveotngtua忡字该怎么组词和造句忡字该怎么组词怔忡忡忡伤忡眷忡忧心忡忡忡惙忡怅征忡忡弱怔忡忡怛忡惕伤忡郁忡忡忡字该怎么造句1。水力是董事长忧心忡忡的第二个原因。2。我知道他忧心忡忡,生活也没有保障。3。美国的公众蕙质兰心的意思是什么蕙质兰心的意思比喻女子心地ldquo蕙心rdquo似的纯洁,品质ldquo兰花rdquo似的高雅。出处唐朝middot王勃王子安集middot七夕赋ldquo金声玉韵,蕙心兰质。r苍字怎么读和什么意思苍,读音cng部首艹部外笔画4总笔画7五笔86awbb五笔98awbb仓颉tosu笔顺编号1223455四角号码44712郑码eoyyUnicodeCJK统一汉字U82CD基本解释离奇的意思是什么杨朔香山红叶ldquo听着这个白胡子老人絮絮叨叨谈些离奇的传说,你会觉得香山更富有迷人的神话色彩。rdquo下面是品学网网站为大家整理的离奇的意思是什么,希望大家喜欢!离奇的意思释齐心协力的意思是什么齐心协力的意思认识一致,共同努力。齐心,同心协,共同合作。英文解释makeconcertedeffortsbeallofonemindbendtheireffortsinasing气喘吁吁的意思是什么气喘吁吁的意思指人劳累到极点时的状态,喘不过气来。英文解释pantpantforbreathbeshortofbreathbeoutofpuff电影Gasp出自明middot许仲琳
小学三年级数学教学设计一教学内容这一册教材包括下面一些内容除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年月日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。三年级数学分数的初步认识说课稿一教材地位本课内容是苏教版国标实验教科书数学三年级上册第十单元的第一课时认识分数。分数的认识是数概念的一次拓展,在数学基础理论中,分数的形式定义相当抽象,现有的小学数学教材中对分数五年级数学整理与复习一教学设计教学目标能力目标培养学生动手动脑能力,以及系统得整理知识的能力。知识目标提高整数除以分数的计算速度,并能正确的计算,解决实际问题。情感目标培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受观察物体的数学教学反思在本课教学中,学生的主体意识得到了充分的张扬,创新的思维火花热烈的气氛都有利于学生全面和谐的发展。具体体现在以下几个方面。一课堂上努力体现三性(一)主体性张扬培植受教育者的主体性,有趣的萝卜说课稿一说教材。1教材来源此活动选材来源于生活。我们都知道,萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一,在秋天这个丰收的季节,萝卜在农村菜场等地随处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,有白萝卜胡萝卜卞绿色的金鱼教学设计优秀范文内容简析这首诗歌写我画了绿色的金鱼,教师满意我的回答,奖给我一颗红五星。课文教育学生从小要敢于想象,善于想象。课文有两幅插图,与课文内容相一致,有助于学生理解课文。设计理念充分发挥观察物体优秀教学设计您现在正在阅读的观察物体教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!观察物体教案教学内容观察物体苏教版(第三册)第40到41页教学目标1。让学生实际观察比较,初步体会在不观察物体教学设计模板观察物体的教学,我让学生经历观察的过程,体验到从不同位置观察物体,看到的形状是不同的,能正确辨认从正面侧面后面观察到的简单物体的形状。下面是小编收集整理的观察物体教学设计,欢迎阅读6。2城市的区位因素(二)教学设计教学目标设计知识与能力1。了解社会经济条件对城市区位的影响2。理解城市分布与社会经济条件的联系3。理解城市区位因素的发展变化。过程与方法1。通过阅读地图,培养学生读图用图能力2。通第一节ampnbspampnbsp自然界的水循环第一节自然界的水循环三维目标知识与技能了解水圈的构成和特点。理解并能绘制示意图表示水循环的过程,掌握其主要环节。理解水循环的地理意义。运用水循环的原理知识,分析常见的人类活动对水资函数的奇偶性教学反思作为一名人民老师,我们要有一流的教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编精心整理的函数的奇偶性教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大