【活动目标】
　　(一)认知目标：理解诗歌内容，使幼儿掌握诗歌中＂高——低＂、＂胖——瘦＂等反义词，能运用＂一个……一个……＂的句式仿编，培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性。
　　(二)情感目标：让幼儿结合周围事物，大胆运用反义词仿编诗歌，培养幼儿的`好奇心、挑战性、竞争性。
　　【活动准备】
　　(一)知识经验准备 通过物体的对比，感知反义词。
　　(二)物质准备 实物投影机、电视机、各种动物图片，＂高——低、胖——瘦＂、＂一个.....一个.....＂的词组。
　　(三)环境准备 在活动室放置一些动物玩具，有大的，有小的。
　　【活动过程】
　　(一)运用电化教学手段，熟悉诗歌内容，让幼儿了解到事物都有相反的一面。
　　师：小朋友，刚才电视里看到的动物有高，有低，有胖，有瘦，你还看到哪些东西可以用反义词来讲，大胆地说出来。
　　(二)引导幼儿联系周围事物，激发幼儿仿编诗歌的兴趣。
　　1.师：刚才大家会说那么多的反义词，你能不能用反义词尝试编诗歌呢?
　　2.师：请你用＂一个……一个……＂的句式进行仿编诗歌，好吗? 看谁编得又多又好。
　　(三)鼓励幼儿从多方面、多角度去仿编诗歌。
　　师：小朋友，除了可以用小动物来编诗歌，还可以用身边的哪些事物来编呢?看谁能编得很奇特，编出跟别人不一样的诗歌 来。
　　四、各领域渗透 科学：引导幼儿观察相反的事物，并用反义词说出所 看到的事物或现象。
　　五、生活中渗透 在日常生活中丰富幼儿反义词词汇，并学会运用。
　　六、环境中渗透 在分区角设置反义词的材料，供幼儿操作。
　　七、家庭中渗透 建议家长购买儿童诗集念给幼儿赏听。
　　附对比歌：
　　一个高，一个低，骆驼小羊站一起。
　　一个胖，一个瘦，大象驮个金丝猴。
　　一个快，一个慢，龟兔赛跑最明显。
　　一个黑，一个白，乌鸦仙鹤飞起来。
　　一个多，一个少，成群鸽子一只鸟。
　　小朋友，找一找，这种例子真不少。

亲子课艺术教案亲子课艺术教案一教学目标（1）知识目标正确认识父母与子女之间的矛盾，理解父母的用心，学会与父母沟通的技巧。（2）能力目标通过主体体验和讨论，培养学生思辩能力及判断分析能力。学会辨识实心球投掷和圆周跑教学反思体育课作为向学生传授体育的基础知识让学生掌握体育的基础技术形成一定的运动技能发展体育的综合素质能力提高身体健康水平的一种基本形式，让学生在自主合作探究中学习重视学习过程和方法的指导阅读西游记导学教案篇一阅读西游记一阅读方法指导1通读原著，了解故事的基本情节，注意孙悟空猪八戒唐僧等主要人物形象的特点。2阅读原著的新版序言和注释，加深对原著的理解。3阅读课本附录，了解作者吴承恩的西游记阅读指导课教学设计一教学目标1通过阅读西游记，激发学生读书的兴趣，渗透阅读整本书的方法。2结合作品故事情节来理解人物形象。二阅读准备1学生自带西游记。2课件一套。三阅读过程（一）创设情境，导入文本1走进西游记课外阅读指导课教学设计走进西游记课外阅读指导课教学设计教学目标1通过学生质疑，引导学生懂得读古典文学原著的方法技巧，加强阅读名著的信心。2通过读原文练习说话，欣赏电视片段，体会原著的精妙，学生学会精读古西游记课外阅读教学设计提前布置预习的设想一阅读方法指导1通读原著，了解故事的基本情节，注意孙悟空猪八戒唐僧等主要人物形象的特点。2阅读原著的新版序言和注释，加深对原著的理解。3阅读课本附录，了解作者吴承无产阶级革命家专题五内容标准了解马克思恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献关于圆的周长一课的教学反思一堂课结束了，虽然丁主任施主任，以及实小的黄兵老师客气的只指出了几个地方，我深知在课上最大问题是课堂驾驭能力。上课前，我就一直担心怕课上出现我没有预设的问题，而影响后面教学内容来不解方程的教学反思范文今天，上了冀教版五年级上册解方程一课，我就本节课的得与失做一下反思。一课程分析方程是五年级学生接触的一种新的知识内容，在建立了用字母表示数的已有知识基础上，进一步学习本节课内容，方我会打电话教学反思课后思一场课下来就总结思考，写好课后一得或教学日记，这对新教师非常重要小编收集了我会打电话教学反思，欢迎阅读。我会打电话教学反思一教完我会打电话一课，感觉学生的学习兴趣十分浓厚，教两步连乘的实际问题教学反思范文这部分内容主要是教学用两步连乘计算简单的实际问题，学生在之前已经学写了关于两步计算的一些问题，但不同的是两步连乘的实际问题中的已知的条件更能够进行不同的组合，不仅需要学生去搜集信息