让学生自主地追求一些自己认为不解的知识，了解一些最新的科学成果，是学生学习的动力和源泉。我结合课本的＂想一想、议一议＂、＂课外阅读＂、＂小实验＂、＂科学世界＂唤起学生的注意，引起学生的思考。从而产生强烈的求知欲望而主动追求。例如《蒸发》一节中，研究影响蒸发快慢的因素，引导学生利用控制变量的方法设计三个小实验。(1)在手背上滴两滴相等的水滴，把一滴涂开，看哪滴干得快?(2)在桌子上和手背上涂上面积相同的水渍，看哪个干得快?(3)在桌面上涂上大小面积相同的水渍，对其一片吹风，看哪滴干得快?再指导学生找出生活中的应用，基础好的学生写出小论文。
　　在以前的教学中，我只重视学生课堂和课后纪律，对学生有没有听课却不在意，经过几个月的＂教学我发现，班级成绩的好坏与中下游同学的成绩有很大关系，所以，现在我不仅重视学生的课堂纪律还重视了课堂效率，对中下游同学我尽力去做他们的工作，给他们制定了不同的目标，课后与他们进行感情上的交流，现在上课他们没有一人低头，有些同学还踊跃举手回答问题，我尽量找这些同学回答，并及时给他们鼓励，使他们对自己充满信心。在上次考试中，我教的班，差生明显减少了很多，平均分也上了一大截。
　　总之，＂教育＂是一门艺术，它不但要教育学生如何做人，还要教学生学好文化知识，在教学过程中只有不断地反思，找出自己的成功与失败之处，才能更好的完成＂教学育人＂这一神圣使命。

三亚落日教案1学会本课生字，绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。2通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然热爱祖国的思想感情。3欣赏并摘抄描写落日的语句。4一年级上册语文小兔运南瓜教学设计教材分析1语文课程标准要求本课教学时能够正确把握语文教育的特点，积极倡导自主合作探究的学习方法，使学生在感兴趣的自主的活动中全面提高语文素养。在学生逐渐认字的基础上，用字。2。学生必修四Unitampnbsp2ampnbspWorkingampnbsptheampnbspland教案（集体备课）必修四unit2workingtheland教案（集体备课）内容unit2workingtheland单元教学目标技能目标skillgoalstalkaboutagricultur常识教案帮老爷爷回家帮老爷爷回家陈庆一活动目标通过表演故事帮老爷爷回家，培养幼儿关心帮助老人，激发对老人尊敬和爱心。二设计思路老人常有遗忘症，因而生活中常会发生外出忘了回家的路的事情，编选此故事是让幼纸版画师生乐小学美术教案教学目的通过纸版画集体创作，巩固纸版画知识，训练制作技能，提高动手能力，增进师生之间的感情，培养学生之间的相互协作精神。教学重点指导学生完成师生乐纸版头像的集体创作。教学难点纸版画大班多种多样的石头综合活动教案活动目标1了解不同种类的石头。2知道石头在生活中的用途。3能用石头拼出好看的图案或根据石头外形给石头涂色，发展幼儿的创造力。活动准备1经验准备初步知道石头的一般作用，如盖房子铺路打自相矛盾造句1骗子的谎言总是自相矛盾的，只要细心，就能发现破绽。2还原情境可以避免张冠李戴自相矛盾的错误出现。3让更多的时尚沉淀为经典与不断地创新明显自相矛盾不断创新就是不断反叛经典而不是不断有毅力教学目标认知1知道有关坚毅的格言。2懂得毅力对一个人的成长和事业的成功有重要作用。情感1崇敬的人。2愿意做一个的人。行为1在学习和生活中能主动战胜自己的惰性，磨练自己的毅力。2学习满招损谦受益教学目标认知1。懂得骄傲自满阻碍自己进步，谦虚谨慎有利于自己进步。2。懂得当自己取得成绩时，应该虚心，不应当自满。情感1。崇敬谦虚谨慎的人。2。愿意做一个谦虚谨慎的人。行为1。能虚Unit3ampnbspScienceampnbspversusampnbspnatureampnbsp（BriefampnbspTeachingampnbspPlan）unit3scienceversusnature（briefteachingplan）welcometotheunitteachingobjectives1。toarousestu高一下学期英语单词表（Unitampnbsp19）高一下学期英语单词表（unit19）unit19producen产量产物农产品protectionn保护防卫diken堤坝排水沟sugarcanen甘蔗arableadj可耕的适于