活动目标
　　1.初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。
　　2.通过相互讨论和相互观察，知道如何爱护指甲。
　　3.感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的`手指甲。
　　活动准备
　　1.图片：指甲
　　2.指甲剪
　　活动过程
　　一、初步了解指甲的作用。
　　1.图片观察指甲
　　引导幼儿观看自己的指甲。
　　2.讨论了解指甲的作用。
　　小朋友，你知道指甲有什么用吗？
　　小结：指甲有保护手指和脚趾的作用，有帮助人们做事的作用，
　　通过指甲还可以看出人的身体健康状况等。
　　二、如何爱护自己的指甲
　　1.教师：大家都知道指甲对我们有这么多的作用，那么我们应该怎么保护自己的指甲呢？
　　2.幼儿进行自由讨论并得出一些结论，如：指甲长了要及时剪掉，要用指甲钳剪，
　　手脏了要及时洗手等等。
　　3.如果指甲长长了，我们不剪，会怎么样呢？
　　小结：不及时剪指甲，指甲会断掉，还会伤害别人；不及时洗手，指甲中会有许多脏东西；
　　经常咬指甲会使手指变形，还会将病菌带入口腔；还会影响手指的生长等等。
　　三、游戏：亲亲指甲钳
　　1.出示指甲钳，小朋友看看这是什么呀？这是用来做什么的呀？
　　2.这个指甲钳最喜欢和谁亲一亲呢？
　　3.教师用指甲钳剪自己的指甲，边剪边说：亲亲我的手，亲亲我的手。
　　4.谁也让指甲钳亲亲他的手呢？
　　四、延伸活动
　　教师一边给幼儿剪指甲，一边用儿歌的语言激发幼儿的兴趣。

小班安全教育活动预防踩踏事故的发生一活动的背景最近，很多学校都发生了踩踏事件，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进行一次踩踏事浮躁的近义词中文浮躁读音fzo浮躁的意思轻浮急躁。近义词急躁毛躁反义词踏实沉稳浮躁造句1在乒乓球比赛中，他连输三个球，心里开始浮躁起来。2每一个浮躁的瞬间，都是欲望在蠢蠢欲动。3越有故事的人越孙权劝学的文言文阅读答案在学习工作中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。你知道什么文言文教学课教学反思这节文言文教学课，我注意体现以学生的发展为本的新理念，将学的自主学习贯穿于教学全程之中，时时处处创设轻松的学习情境，激发学生学习兴趣，使学生思维动起来。设计独具匠心教学时我抓住了文初中语文文言文的教学反思回顾本周的文言文教学，有如下的感受1文言文教学要重视诵读。所谓诵读就是要求在初步理解的基础上，用朗读的方法，反复熟读课文，逐步加深理解，直到可以达到背诵。诵读训练是文言文教学需要非文言文优秀教学反思学生大多来自农村下岗工人以及个体经营户家庭。在家自主学习的时间少，学习自觉性差，文言基础更谈不上。面对这样的学情，在我任教初的几年，我就如何在45分钟内充分激发学生学习文言文的兴趣文言文学奕教学反思文言文是古代文明传承的媒介，其博大精深昭示着中华历史文化的悠久与灿烂。从小学开始，在学生成语名言警句古诗词的积累基础上，让学生接触一点文言文，初步感知其语言特点，了解古人的思想道德文言文教学反思中学文言文教学的着力点主要集中在语言上，这一点在课堂教学和检测上表现得十分鲜明，于是在教学中，往往出现老师板着面孔教，学生板着面孔学的现象，学生谈古色变，教学效果可知。我很想在揭开文言文复习教学反思教学反思是帮助老师积累教学经验提高教学质量实施高效课堂教学的有效办法，它能使教师在以后的教学中扬长避短，常教常新，不断进步，不断提高。下面小编给大家带来文言文复习教学反思，欢迎大家文言文的教学反思岁月，两个字，姹紫嫣红是也，简单素白亦是也，文言文教学反思。时光如水，悄然流逝。记得前不久，偶然在办公室和师姐秀霞回顾这些年教学的喜乐见闻，愁苦轶事，蓦然发现，我成为一名一线语文教大班科学神奇的水滴活动目标1通过观察，发现水滴滴在不同纸张上出现的不同现象。2乐意和同伴交流试验中的发现。活动准备1不同材质的纸张铝箔纸蜡光纸塑料包装纸宣纸报纸餐巾纸。2水滴管。3自制ppt。活动过