《海底世界》是一篇关于海洋的常识性课文，作者用行动的语言介绍了海底的景色奇异、物产丰富。海底世界的.生物无穷无尽，课文选取典型的动、植物，抓住特点进行介绍。文章介绍的虽然是有关海洋的知识，但语言生动活泼，那些打比方、作比较的句子贴近儿童生活实际，通俗易懂，为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。
　　既然是一堂语文课，就该在＂语＂字上下功夫，要要扎扎实实地进行语言基本功的训练。教学时，我运用多种方法，帮助学生理解词语。如＂窃窃私语＂这个词，我先让学生说说意思，再让同桌表演这个词，然后回到课文看看动物是怎样窃窃私语的。再如教学＂巴＂这个词，我利用多媒体演示，学生一下子就明白了＂巴＂原来就是＂吸＂，理解了词语，也体会到贝类的聪明可爱。学生学习语文，除了理解，还要积累运用。让学生把＂依然＂换词，学生理解词语句意的同时，也丰富了自己的词汇量；让学生模仿其中一种鱼以我的口气介绍一种鱼的活动特点，其实就是鼓励学生将课本语言转化为自己的语言，同时也激发了学生的表达欲望。

等待戈多教学全案等待戈多（节选）说课等待戈多是法国作家萨缪尔8226贝克特的代表作，也是荒诞派戏剧的经典之作。指导学生学习这篇戏剧作品要注意其与传统戏剧的不同特征。作品中的人物形象缺乏鲜明的性格特病句中的歧义句专项训练一常见的歧义句式（1）歧义语，是指同一语言材料，同时具有两种或两种以上意义的理解，如咬死了猎人的狗就有两种理解a。猎人的狗被咬死了b。猎人被狗咬死了。下面的句子都有歧义他才来，许多第一场雪第二课时教案第二课时教学设计学习目标1继续研读课文，感受下雪后景象的美，体会大雪给人们带来的喜悦感情，激发学生对雪的向往之情，丰富学生对下雪的认识。2有感情地朗读课文，与作者交流，感悟作者的感鲸第二课时教案范文教学目标1了解鲸的形体种类进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。2学习抓住事物特点，将事物写具体的方法，并领会用具体数字和相比较的方法去说明事物特点的好处。3正确流利地朗读六年级语文下册卖火柴的小女孩第一课时教案同学们，就这样抓住关键的一个词，一句话，设身处地地读，比较着读，你的感受就深了。以下是小编给大家整理的六年级语文下册卖火柴的小女孩第一课时教案，喜欢的过来一起分享吧。课时目标1学会2019届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编曲第三节曲第一部分五年高考题荟萃XX年高考题（XX年上海秋季卷）（四）阅读下面的散曲，完成第14一16题。（8分）越调平湖乐尧庙秋社王恽社坛烟淡散林鸦，把酒观多稼。霹雳弦声斗高下，笑2019高中语文一轮精品复习学案古代议论散文必修三第三单元单元解读一高考目标1。识记a默写常见的名句名篇2。理解b（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词而何乎乃其且若所为焉也高三语文社会科学类阅读复习教案10十六（08湖北省宜昌市高三第二次调研考试）阅读下面的文字，完成69题。伟大的证伪孙振华天下乌鸦一般黑，这句话被当成真理说了好多年。直到有一天，人们在澳大利亚的某个地方发现了白色的乌2019语文一轮复习学案得体题组一经典纠错1下面是一封结婚请柬的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。布朗先生及其夫人兹定于九月二十九日（星期六）四时在纽约天安教堂为爱女伊丽莎白8226史密斯与约现代文阅读amp8226分析文章的结构高三语文复习讲座（36）文章的结构，实际是文章段落之间和段落内部的组合关系。分析文章的结构，实际是要求分析文章各部分之间的组合关系，并进行合理的归纳整理。不过，文章的结构和作者的写2019届高三语文作文常用八大思维方法XX届高考语文复习作文常用思维方法（八大系列）（1）高考作文常用思维方法之概念分析分析概念，主要是明确概念的内涵和外延。通常所说的概念的含义就是概念的内涵。一个概念的内涵包括两个方