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炫耀阅读短文及答案

  导语:本文中"阳光"出现了多次(见画线处),分别有什么作用,请简要分析。下面是小编给大家整理的炫耀阅读短文及答案内容,希望能给你带来帮助!
  炫耀
  左克才
  寒气切割着时月裸露的肌肤,他在一幢楼的铁栅门来回徘徊。时月傍晚离开楼房时手里有了厚厚一沓钱,拎着二万六千元,悬空的心落了下来的,老板总算兑现了血汗钱。时月挤在弯弯曲曲的队伍中,火车只有腊月二十九的票。
  三十的风很硬,但被鞭炮烟花软化一些,时月进村已是家家忙着贴春联窗花、放爆竹的时候了。站在村口的儿子焦急张望着,见到他熟悉的身影飞也似的迎上来。时月有了幸福的感动,儿子长大了。
  洗漱后时月燃起香烟,菜已上桌,浓浓的亲情在酒香中弥漫。时月在淡淡的醉意中睡去,零点的钟声催响此起彼伏或高或低的鞭炮声,时月催促儿子燃放鞭炮。不多时,门外的鞭炮声突然哑了,时月坐起来竖耳侧听,脸上露出忧郁的神情。
  早晨,灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情。时月在外是一个小工头,二层楼房在村庄是最好的。九点了,时月揣上两包高级香烟出了门,阳光极力驱散浓浓的烟气,丝丝缕缕的火药味呛进鼻孔,时月悠闲地踱步,抱拳挂笑新年好。时月走到四平门前时,猛然发现原先破旧的楼房不见了,眼前是一幢新的三层洋楼,灰色墙砖、红色花岗岩石阶、白玉扶栏、黄色门楼、园林风格的园墙,显得金碧辉煌。四平笑吟吟迎出楼敬烟让坐,时月面露尴尬的表情,极不情愿地接过香烟匆匆离去。时月闷闷不乐地躺在床上,妻子见时月阴沉的脸色,以为沿途劳累,中饭也没敢叫醒他,晚餐时,他草草喝几杯酒后又睡去了。
  时月脸色越来越阴郁,妻子心中生出丝丝不安,不时催促时月到医院看看。儿子说,也可能是累的,工地一天工作十多个小时,吃的也是黄米饭堆着寡味的菜皮,十多人一间的大通铺弥散着汗臭味,还有那此起彼伏的鼾声。妻子怔怔的,没有理出头绪。
  新年是喜庆的,正月是亲朋好友的,可时月没有喜庆的心情更没有串门走动的意思,整天昏昏沉沉的,时而躺着望着天花板发愣,时而靠床低头沉思。初六过后,打工者纷纷外出,时月却没有外出的迹象,妻子察看着时月的表情,沉闷的正月在不紧不慢中走着。
  初八天刚放亮,时月早早起床洗漱一番,菜色的脸添了一丝红彩,凌乱的头发一丝不苟地趴在头上,皮夹克在洁白的衬衣下显得锃亮炫目。妻子精神抖擞,猛火烧水做饭,儿子不再迟迟缩在被窝里。天气格外爽朗,时月的灿烂给家人送来了明媚的阳光。时月春风得意地走出家门,皮鞋敲击着硬硬的土地。回家时天已透黑,妻儿看到时月喜气洋洋的样子,心情别提有多高兴。
  妻子趁着时月高兴壮着胆子说:"什么时候出门。"时月说:"一时走不了啦。""怎么走不了呢?村庄外出打工的走得差不多了,要是累就在家多歇几天。"时月说:"不是多歇几天,而是三个月。"妻子睁大迷茫的双眼呆望着时月,半天说不出话来。时月笑着说:"看你那痴样,这是我这些日反复考虑而又非做不可的事件,不然我会心神不安的。"妻子说:"怎么净说些没头没脑的话。"时月说:"初一我家鞭炮哑了,走到四平家门前看到了那么漂亮的洋楼,把我家楼房逼到了角落,不把楼房做高做大,我是没有好心情,更不会有好运气的。"妻子说:"四平家借了不少债,再说我家楼房盖了才四年,而楼房样式年年变。"时月说:"借债也得盖,农村人靠楼房撑门面,在外拚死拚活地挣钱不就是争个面子,吃好喝好别人是看不见的,好楼房儿子找媳妇都容易。"妻子说:"儿子正月十二就开学,先给点钱报名。"时月说:"念什么念,书读得再多还不是挣钱,念书不如早挣钱,楼房做好后就带儿子外出打工,好把房债还上。"
  三个多月后,一幢洋楼在阳光的照射下耀眼生辉,时月带着炫耀的满足仰视着。
  青苗挂着晨露,一个男人背着沉重的包袱,瘦长的少年拖着沉重的脚步亦步亦趋,中巴扬起漫天的尘土罩着女人,她雕塑似地久立在路旁望着尘土弥漫消散。
  (1)下列对小说的思想内容和艺术特色的分析与鉴赏,最恰当的两项是(5分)
  A.本文以"炫耀"为题,写时月和四平为了炫耀宁可借债也要盖新楼,一详一略,暗示了这种现象的普遍性,表达了作者讽刺和批判的态度。
  B.时月因自家楼房最好而自得,因四平家楼房更新而失落,为是否盖房而焦虑,为偿还改新楼的债务携子外出打工,"楼房"是小说的暗线。
  C."三十的风很硬,但被鞭炮烟花软化一些",用景物衬托心情,暗示新年的浓烈气氛以及即将到家的喜悦冲淡了时月在外打工、讨薪的艰辛。
  D."四平笑吟吟迎出楼敬烟让座,时月面露尴尬的表情",抓住人物表情进行描写,对比中突出了一方的满足得意和另一方的失落与愧疚。
  E.时月感到自家楼房被逼到了角落,因为四平家高大漂亮的楼房把自家的楼房给遮挡住了,使自家的楼房处在了角落,采光通风变差。
  (2)小说的`主人公时月具有怎样的性格特点?请结合小说情节简要分析。(6分)
  (3)本文中"阳光"出现了多次(见画线处),分别有什么作用,请简要分析。(6分)
  (4)有人认为小说的最后一段可以去掉,你认为可以吗?请简述理由。(8分)
  参考答案
  (1)A项3分,C项2分, D项1分(B项"楼房"不是行文的暗线;D项"愧疚"说法不妥,"不甘"才更符合人物虚荣的性格;E项两家人的楼房并没有挨着,否则时月第一天晚上回家就能发现,这里的"逼到了角落"是一种心理感受,不是实指。)
  (2)
  ①虚荣心强,争强好胜。时月的"二层楼房在村里一直是最好的",他很满足,一旦发现别人的楼房超过了自己,立刻闷闷不乐,直到又盖起了更好的楼才满足。
  ②吃苦耐劳,勤劳能干。时月长年在外奔波劳累,吃的、住的、工作环境都很差,劳动强度大,还时常被欠薪,但他对这一切都默默忍受。
  ③目光短浅,没有远见。他认为读书无用,念书不如早挣钱,所以不顾儿子的前途,让儿子辍学随自己外出打工。
  (每点2分,共6分,意思对即可。答"迷信"可以酌情给分。)
  (3)
  ①"早晨,灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情"的描写烘托了人物愉快的心情,暗示时月因为早晨要出门拜年,又可以在他人前炫耀了,因此心情大好。
  ②"阳光极力驱散浓浓的烟气"的描写暗示了情节发展。用"极力驱散"暗示驱散不易,为下文时月的心情由得意转向失落埋下伏笔。
  ③"天气格外爽朗,时月的灿烂给家人送来了明媚的阳光",写出人物心情的变化,交代情节的转折。
  ④"一幢洋楼在阳光的照射下耀眼生辉",烘托楼房的高大漂亮与人物的骄傲满足。 (每点2分,答对三点即可得满分。共6分,意思对即可。)
  (4)
  答案示例一:我认为不能去掉。
  ①从结构上看,首尾照应。本文以时月在外讨薪开始,以时月带儿子外出打工结束,前呼后应,结构完整。
  ②从情节上看,明确交代了儿子的命运,使情节更加完整清晰。
  ③从主旨上看,这一结尾说明时月的炫耀要付出两代人沉重的代价,加重了批判的意味,深化了主旨。
  ④"亦步亦趋" 暗示时月的儿子有可能把这种生活理念和方式继续下去,增加了悲剧意味,耐人深思。
  (观点2分,每条理由2分,写出三条即可,意思对即可。其他答案言之成理酌情给分。)
  答案示例二:我认为可以去掉。
  ①从结构上看,第九段不但点题,而且照应开头。本文以楼房前的徘徊开始,以楼房前的满足结束,前呼后应,结构已经完整,最后一段可以删去。
  ②从情节上看,儿子将会被迫辍学,同时月一起外出打工的结局在第八段结尾已经暗示,不用再次点明。
  ③从主旨上看,第九段的描写已经暗含着作者对时月的批判与讽刺,明确了主题。 (观点2分,每条理由2分,意思对即可。其他答案言之成理酌情给分。)

我背上了新书包教学设计教学目标情感与态度为自己是一名小学生而感到高兴和自豪,对小学生活充满美好的憧憬,并初步感受到在校园生活中与师生分享的快乐。行为与习惯能够文明有秩序地参观校园,学会与同学老师有礼貌地小学特别的作业教学设计老师留下了一个别开生面的作业要求小朋友们去大自然里寻找春天的踪迹,要求学生们把春天带到学校来。大家纷纷交来桃花桑叶嫩柳枝和小草等作业,虽说这些都代表了春天的特征,但他们却不自觉地做关于音乐之声的教学设计篇一学习目标有感情地朗读课文根据人物的语言和动作把握人物性格特征体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。学习重点把握人物性格特点体会作品中多处进行比照的用意。学习过程一导做纸陀螺教学设计做纸陀螺教案设计背景为了激发幼儿的兴趣爱好和满足他们好玩的需要,以及锻炼他们手指灵活性,培养他们认真观察的习惯,促进他们在玩中说的语言发展而设计。活动目标认知目标学会手工的。步骤折课文跳水的教案设计教学目的1学习课文四至六自然段,体会孩子走向横木时的危险处境,体会船长处理问题的方法。2有感情地朗读课文,体会作者的表达方法。3学习船长遇事冷静机智果断处理问题的思想方法。重难点体精华教学设计方案汇总十篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的教学设计方案10篇,欢迎优化语文课教学设计的建议教师要想有所作为,面对新课程,最重要的是要有好的教学设计。长期以来语文教学不尽人意,这与教学设计不良不无关系。所以改变目前语文教学不景气的现状,语文教师一定要优化教学设计。一教学设五年级上册语文月下桨声教学设计教学目标1认识桨吆裸鲫,理解桨声千丝万缕小心翼翼吆喝狗吠赤裸问购鲫鱼脚力钱拨浪鼓固执遗落等词语。2概括课文主要内容,了解小女孩勤劳诚实淳朴的美德,并受到感染。3画出文中描写小女孩儿有关珍珠鸟的教学设计教学目标通过语言文字,体会珍珠鸟的可爱和作者对珍珠鸟的喜爱,培养学生爱鸟护鸟的情感。理解信赖,就能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习明标课文讲了哪四个内容?从中你体会到了些什中班语言春天来啦教案有的小朋友喜欢春天,也有小朋友不喜欢春天。那么老师请小朋友说说,在春天来了,大自然会发生什么变化呀?以下是小编整理的中班语言春天来啦教案,欢迎阅读。活动目标1欣赏散文故事,理解春天幼儿园春天来了的教案篇一幼儿园春天来了教案春天来了教学目标1在音乐和游戏中感受春天的美,培养幼儿热爱大自然。2了解春天主要特征,结合肢体动作大胆表演。3在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲。教学准备磁带春天
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