活动一：会变的颜色
　　本活动是让幼儿感知三原色的基础上，愿意动手尝试探索颜色的变化，能调出几种简单的混合色，对颜色的变化产生兴趣和好奇。
　　活动为幼儿提供了红、黄、蓝颜料、透明杯、棉签、记录卡等。
　　活动一开始，我出示红、黄、蓝颜色水，激发幼儿探索的兴趣，让幼儿猜猜其中两种颜色混合在一起会有什么变化，并记录下孩子们猜出的许多颜色。然后教师实验，将两种颜色混在一起让幼儿观察其变化，与孩子们的猜测结果作一比较。接下来，幼儿分组操作，启发幼儿用语言简单说出两种颜色混合后可以变成哪些颜色。最后通过儿歌《色彩谣》复习巩固。
　　孩子们对颜色的变化十分感谢兴趣，特别是自己动手操作环节，自己验证自己的猜测结果，只是操作材料提供得不够丰富，以致孩子们耽误了操作时间，没让孩子们玩得尽兴。
　　活动二：有趣的指纹
　　本活动是让幼儿学会细致地观察自己的指纹，了解每个人的指纹是不相同的，引发幼儿探索指纹的兴趣。
　　活动为幼儿提供了印泥、放大镜、图片、课件、茶杯、纸笔等。
　　活动以《手指谣》导入，很自然地过渡到观察指纹这一环节，然后，让幼儿通过放大镜仔细看看自己每个手指上的指纹，说一说像什么，激发探索指纹的兴趣。在孩子们七嘴八舌的议论中，我提供印泥，让幼儿在纸上印上自己的.指纹，带着疑问：＂把自己的指纹和同伴的指纹比一比，有什么发现？＂孩子们特别专注，印下指纹再用放大镜观察再和别的小朋友比较，气氛一下子热烈起来，得出了＂每一个人的指纹是不一样的＂结论。接着借助PPT课件，让幼儿很直观地了解到各种指纹的大致特征，展示图片＂指纹身份证＂、＂指纹锁＂＂指纹考勤机＂、＂指纹破案＂等，拓展知识让幼儿感知指纹在生活动中的应用。最后在延伸环节，让幼儿创作指纹画，让小小的指纹更有生趣。
　　本活动每一个环节紧紧相连，孩子们通过自己的操作、与同伴比较，对指纹产生了浓厚兴趣，特别是＂警察抓坏人＂的活动中，幼儿了解到，手接触过的地方都会留下指纹，因为每个人的指纹是不一样的，所以警察在抓坏人时，就能根据指纹来找到线索抓到罪犯。延伸部分是兴趣的扩展，孩子们对指纹的探索意犹未尽，创作出的作品特别丰富。

丰收的果园教学反思范文我在上这节的时候，让学生观察图说说整体看到什么？学生就比较简洁的回答，然后在后面的教师再一步步的引导学生跟着教师步骤走，并适时地在算一算这个部分分放手放手让学生自己观察，提出问题，比例的意义教学反思范文比例的意义是在学生对比的意义性质和比值的意义以及求比值的方法有了较充分认识的基础上进一步学习的。掌握这部知识将为进一步学习正反比例的意义，用比例的方法解应用题奠定了坚实的基础。为充线的认识教学反思优秀范文线的认识是北师大教材四年级上册第二单元第一课时的内容。本节课我从生活中的事物毛线引出线，让学生感知各种直线射线与线段的特征，使知识更加直观形象。1注重让学生自主探究，经历知识产生的诗经两首（氓采薇）教案教学目标一知识教育目标1初步了解诗经及其现实主义风格。2初步了解赋比兴的艺术手法。3了解四言诗的特点，重章叠句的形式。4用正确的节拍诵读这两首诗，力求语言通畅，感情充沛，在诵读中理听分数乘整数教学反思一利用已有知识引导学生实现正迁移。分数乘整数是分数乘法单元的第一课时，本课主要让学生通过自主探索，了解分数与整数相乘的意义，知道求几个几分之几相加的和可以用乘法计算，初步理解并掌握诗经两首教学教案教学目的1了解诗经常识风雅颂赋比兴。2了解古代诗歌的特点重章复唱。3体会两诗现实主义创作方法。教学重点赋比兴手法的理解。教学难点重章复唱手法的作用。教学时数2教时（第一教时伐檀，第优秀主题班会教案我想飞得更高一班会目的1使学生认识到从小要树立远大的理想，实现美好理想要付出辛勤的汗水，要以正确态度面对人生。为将来飞得更高打下坚实的基础。2使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理八年级优秀主题班会我想飞得更高教案班会目标1明确目标是成功的保证，只有站得高，才能望得远要心存高远，立志超越，从思想上战胜自己。2人人奋勇，奋起直追，满怀信心迎接期中目标检测。班会重点从思想上积极要求进步，为期中目关于诗经两首教案教学目的1了解古代劳动人民向往追之美好爱情的思想感情。2体会诗中重章叠句的形式教学重难点1把握诵读的要领，掌握诵读的技巧。2诗经的内容理解。教学方法鉴赏背诵讨论比较。媒体设计图片音艰难的国运与雄健的国民优秀教案设计教学目标1学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。2分析比喻的含义，体味比喻说理的生动形象性和说服力。3联系生活实际，正确的感悟雄健精神对我们的现实意义。教学重点1通过反复朗读，理解课诗经两首氓采薇教案一诗经氓教学教案设计教学目标掌握诗中的难字难音识记文中的通假字古今异义词。了解这首诗的思想内容了解赋比和兴的具体内含和写作手法。理清诗歌的情节和主题。引导同学树立正确的爱情观教学重