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随心所欲的反义词有哪些

  反义词是意义相反或相对、词性相同、语音形式大体对称的一组词,是客观事物矛盾对立关系在语义中的反映。新学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于随心所欲的反义词,希望对你有用!
  随心所欲 相关的反义词:
  力不从心 力所能及 得心应手 循规蹈矩 缩手缩脚 设身处地 谨小慎微
  中文解释
  【解释】:随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,想要干什么就干什么。
  【出自】:《论语·为政》:“七十而从心所欲,不逾矩。”
  【示例】:我们二人并坐, 的漫谈。
  英文解释
  follow one's bent [inclinations];arbitrarily;... as one pleases;at one's [one's own] sweet will;at one's
  pleasure;
  例句
  你当然可以随心所欲.
  Surely you can do what you want.
  不会有宿醉我们可以随心所欲!
  There would be no hangovers. We could do whatever we wanted!
  中国人愈发可以随心所欲地支配他们的闲暇时间。
  Chinese increasingly spend their free time as they want.
  他说,这是两个很习惯于随心所欲的公司。
  'These are two companies that are very used to getting their own way,' he said.
  我要我的未婚夫能够随心所欲地上厕所!
  Where my fiance can goto the bathroom any time he wants!

七年级数学下册7。1平面直角坐标系说课稿一说教材1。教材的地位和作用平面直角坐标系作为数轴的进一步发展,实现了认识上从一维空间到二维空间的跨越,构成更广范围内的数形结合数形互相转化的理论基础。是今后学习函数函数与方程函数一年级数学可爱的企鹅说课稿一说教材(一)教学内容一年级数学(北师大版)第三章加减法第八课时可爱的企鹅本课时的主要内容是认识并理解大括号和问号能根据情景图做有关的加减法(二)教学知识目标1理解问题情景中的大括一年级下册数学小兔请客教学反思小兔请客是本册教材计算教学的起始课,对于加法学习,学生的兴趣很重要。因此在课堂教学中我注重了以下几点1创设具体情境。本节课我通过创编有趣的故事创设具体的情境,引入对本节知识的学习。第四章ampnbsp旅游与区域发展4。1ampnbsp旅游业的发展及其对区域的影响(相关素材)第四章旅游与区域发展4。1旅游业的发展及其对区域的影响(相关素材)一选择旅行社第1招看旅行社资质。旅行社分为不同类型。国际社或国内社,标明了经营的范围。如果是出境旅游,一定要注意旅1。3ampnbsp中国的世界遗产(相关素材)第一章旅游和旅游资源1。3中国的世界遗产(相关素材)红色旅游资源特点分析红色旅游是以我国现代革命史迹为主要资源,将现代革命史迹所在区域作为游人的旅游目的地,从而把游山玩水与爱国主义关于水土流失的实验教学启示关于水土流失的问题,在初中地理中多次提到,特别在讲黄河一节中,更是集中地提出了这个问题,在中国地理分区地理教学中,讲北方地区时,讲到了黄土高原脆弱的生态环境,也重点地提出了这个知识第二章ampnbsp旅游资源的综合评价(相关素材)第二章旅游资源的综合评价(相关素材)旅游的先驱是商人,最早旅游的人是海上民族腓尼基人。在旅行作为一种社会行为,古代即以存在,中国是世界文明古国之一,旅行活动的兴起同样居世界前列,中海洋资源的开发和利用(二)教学目标1。了解海洋空间资源分布的范围,包括的种类,开发利用特点等。2。了解世界海洋运输业的发展,港口建设和港口贸易的发展。3。了解世界著名的围海造陆工程。教学建议关于海洋空间利用4。3ampnbspampnbspampnbsp旅游景观的欣赏(一)4。3旅游景观的欣赏(一)课时安排1课时教学目的运用典型事例,说明在旅游景观的欣赏过程中怎样选择观赏位置如何把握观赏时期以及抓住景观特点。培养学生科学地审美价值观,增强爱国主义的情陆地环境的整体性和地域差异教学目标1。通过学习使学生了解陆地环境各要素之间协调平衡构成一个整体,某个要素的变化,会导致各要素之间的不协调或不平衡。2。使学生明确陆地环境存在显著的空间分异,不同地区分布着不同你是你的船长教学设计教学目标1。培养高尚的道德情操养成公平公正的观念。2。理清文章的演讲思路(本文环环相扣逐层深入的结构。)教学重点1对学生进行情感教育。2分析欣赏本文的演讲思路。教学难点对学生进行情
斑羚飞渡教师寄语地球是我们共同的家园,人与动物应和谐共处。学习目标1熟读课文,把握故事情节,领会作品的精神内涵。2品读斑羚飞渡的细节描写,学习细节描写的方法3理解作者对老斑羚牺牲精神的赞美石榴(第二课时)的教学设计石榴(第二课时)教材分析石榴是小学语文国标本苏教版第五单元的一篇课文。石榴一文语言清晰,颇有美感。课文按季节变化的顺序,描写了石榴的生产过程。第一节用简练的语言引出了文章的主人公闻山市教学设计教学目标反复诵读课文,疏通课文大意,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景。学习积累一些文言词语。探究山市形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。教学重点难点反复诵读课文,积累文言词语第24课散文诗两首学案教师寄语亲情是人间最伟大的情感。感受亲情,有如沐浴在春日的阳光下。学习目标指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健山石田土看图读拼音识字3第一课时教学目的1借助拼音正确朗读儿歌,结合插图了解句子的意思。2认识新笔画竖折,学会山石田土4个生字,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图了解字的意思。教第一册第四单元汉语拼音1414angengingong第一课时教学目的学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节yng,读准音,认清形,并能正确地进行书写。教学重点学会韵母angengingong的第一册第四单元汉语拼音13教案示例13aneninunn第一课时教学目的1学会前鼻韵母anen2个复韵母,读准字音,认清形,能在四线三格中正确书写。2学习声母与anen组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节第一册第一单元汉语拼音1教案示例1教学目标1学会aoe三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2认识声调符号,掌握aoe的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3认识四线格,学习使用四线格。重点aoe的音形教第一单元第一课字与画北师大版教案示例第一课时教学目标1。认识8个汉字,能找出字与画的关系。2。激发学生学习汉字的兴趣。3。认识图标小话筒。4。练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点难点学认8个汉字,知道字与画人教课标版小学六年级语文下学期第一单元复习一词句复习的重点和教学建议。(一)词语复习的重点和教学建议。1重点分析。本册教材的特点是每个单元都有一个词语盘点,分为读读写写和读读记记,其中读读写写的词语不仅要求会读会理解还要求六(上)语文常识练习1六(上)语文常识练习培养良好的学习习惯(11)1本学期培养的良好学习习惯不懂就问勤于搜集资料。2搜集资料的途径有看报刊采访上网参观有关展览。3搜集资料常用的方法有做摘抄笔记拍照片编