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儒的组词造句

  1、儒教造句:他以对孔子和儒者的仰止之心指出儒教是一种高度发达的、冷静的理性主义,深刻剖析了宗教是中国未能发展成为现代化工业社会的决定性因素。
  解释:指儒家。从南北朝开始叫做儒教,跟佛教、道教并称。参看〖儒家。
  2、儒雅造句:已经57岁的影视演员濮存昕看起来还是那么的年轻儒雅,近日,他透露了自己保养的秘诀,模仿狗的姿势用四肢爬行。
  解释:<书>学问深湛,气度雍容。
  3、侏儒造句:比如,当被雇佣将德文侦探小说翻译为法文时,她特别将他们高大、金发碧眼的英雄翻译为矮壮的、神色头发的、拥有肥大鼻子的侏儒。
  解释:身材异常矮小的人。这种异常的发育多由脑垂体前叶的功能低下所致。
  4、儒家造句:尽管这个政党在将近十年的时间里曾努力地摧毁这种哲学,可是现在,即使是zf官员都在以各种崭新的方式描述共产主义和儒家思想的调和。
  解释:先秦时期的一个思想流派,以孔子为代表,主张礼治,强调传统的伦常关系等。
  5、儒生造句:闻一多先生认为贾岛"形貌上虽然是个儒生,骨子里恐怕还有个释子在",此观点得到不少学者的认可。
  解释:指遵从儒家学说的读书人。后来泛指读书人。
  6、犬儒造句:这确切说来就是我们今天面临的情景:我们面对着对一种世界次序的无羞耻的犬儒主义,而这一次序的行动者们仅仅想象他们相信他们关于民主,人权等等的观念。
  解释:原指古希腊抱有玩世不恭思想的一派哲学家,后来泛指玩世不恭的人。
  7、儒艮造句:儒艮日日夜夜地吃着水下的草料,它们用多刺和敏感的鼻子来翻找,并用粗糙的嘴唇和牙齿反复不断地咀嚼这些草料。
  解释:哺乳动物,全身灰褐色,腹部色淡,无毛,头圆,眼小,无耳壳,吻部有刚毛,前肢作鳍形,后肢退化,母兽有一对乳头。生活在海洋中,食海草。俗称人鱼。
  8、儒术造句:早年曾学习儒术,后出走而创立了墨家,成为儒家的反对派,其思想主要反映在《墨子》一书中。
  解释:儒家的学术。
  9、大儒造句:熊禾(1247-1312)为元初大儒,亦为南宋福建遗民群体的杰出代表人物,但有关其生平的.文献记载却极为简略。
  解释:旧时指学问渊博而有名的学者。
  10、儒医造句:本文考察「儒医」的身分认同与其对文本知识的态度如何表现在宋、明之际的医史书写上。
  解释:旧时指读书人出身的中医。
  11、鸿儒造句:鸿儒是一个专业代理刊登教育论文、医学论文、会计论文、科学技术、法律论文、哲学社会学、经济管理论文的网站。
  解释:<书>渊博的学者。
  12、焚书坑儒造句:中国的秦始皇焚书坑儒,两者都导致了人类两大文明类型的转型,改写了人类对自己的记忆。
  典故:焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。

第二课新伙伴计算机教学设计教材分析本课时小学学习信息技术的第二课,是学生上计算机课必不可少的一课。教者要指导学生从外不简单认识计算机的组成部分,了解计算机各部分的功能和计算机的应用以及如何开关计算机和计算机小小导演我来做自定义动画教学设计教学目标1通过本节的学习要求学生熟练地掌握给幻灯片中的文本或图片设置动画2通过本节的学习使学生掌握如何使用自定义动画,设置动画对象的动态效果和动画顺序3通过教学培养学生的审美观和创三年级信息技术(上册)14课教学设计第一课移动鼠标玩游戏一教材分析信息技术课是一门知识性与技术性相结合的基础工具课程。教材对教学内容进行了精心的设计和编排,设计了丰富我彩形式活泼的学习内容。学生开始接触信息技术的第一四年级信息技术教案ampnbsp美丽的海底世界美丽的海底世界制作教学内容小学信息技术(吉林科学技术出版社)第六课美丽的海底世界。学生分析本课所教授的是四年级学生,这些学生掌握了powerpoint制作的一些技巧,所以学生已经有机器人避障ampnbsp教学设计教学设计(浙江摄影版)五年级上册教案第1课相聚在网上教学目标1。知识目标学会在网站上注册,并学会查看注册信息。2。能力目标认识在网站上注册的作用。3。情感目标促使同学们认真在网站上注册,认识在网站上注册的严肃性,感受第8课ampnbsp指法课题第8课指法教学目的与要求(1)掌握基准键键位和手指的分工。(2)掌握正确的打字姿势,养成良好的键盘操作习惯。(3)学会使用学打字软件。课时安排4课时。教学重点与难点重点正确的指用绘图工具制作逐帧动画学案教材简析前几节课主要学习了动画制作的基础知识,了解了绘图工具的功能,并能制作出静止的画面。从本节课起,通过制作红绿灯动画,进一步学习用绘图工具制作逐帧动画,让动画动象动起来。并且在教学案例评比之四金华潘洪波各种各样的标志教学案例金华环城小学潘洪波一设计思想本节课在教学设计和策略上主要有以下特点1。以信息为载体,学会信息技术,培养学生的综合能力。把信息技术作为一种认知工具,培养学生收集六年级(上)第1课ampnbsp软件的安装课题第1课软件的安装教学目的与要求(1)了解软件一般需经安装才可运行的特点。(2)知道安装软件的名称一般为setup。exe或install。exe。(3)了解删除已安装软件的方法三年级(上)第14课ampnbsp马路一景课题第14课马路一景教学目的与要求让学生综合运用画图工具箱中的工具创作图画。课时安排1课时。教学过程一导入新课出示马路一景图,提问在这幅图中分别有哪些东西?(马路横道线卡车红绿灯行走进航天工程湖北省宜昌市西陵区教学研究室曹玉红湖北省宜昌市外国语实验小学董俊华一教学目标1知识目标初步感知超级链接的作用,并能利用超级链接的功能实现简单的交互。2能力目标培养学生在幻灯片中运用
火龙出水第二课时教案第二课时(一)教学目标1能有感情地朗读语文最后一个自然段,并背诵。2知道祖国水下发射运载火箭的成就,感受作者为祖国取得水下发射运载火箭成功而自豪的感情。(二)教学过程1检查背诵指名小猫钓鱼连环画教案小猫钓鱼(连环画)执教唐红娟目标1。与同伴交流,共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。2。能够用自己喜欢的方法表现主要角色的。外形特征和情绪变化。3。主动寻找合作伙伴,共战马火龙驹阅读答案战马火龙驹申平战争结束了。骑兵团开始解散。每有一批人走,都会出现人马生离死别的一幕。而且往往他们前脚走,后脚那匹马就被地方上的人牵走了。有的去拉车,有的去犁田,有的甚至被屠宰。马厩连环套中班户外游戏教案游戏目标练习钻和协调动作。一准备活动1教师引导孩子由一路纵队站成六路纵队,进行游戏前的预备活动。2幼儿进行队形队列练习,由一路纵队走成六路纵队,站成做操距离。3练习立正稍息原地踏步带有节字的成语节是一个常用汉字,有多种含义,包含节字的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的带有节字的成语相关内容,欢迎大家参考学习。带有节字的解释jieacute竹子或草木茎分枝长叶的阅读选段快乐的时刻回答下列问题附参考答案请同学们排好队,到楼下去照毕业照。老师话音未落,教室里就喧闹了起来。照毕业照啦!照毕业照啦!同学们兴高采烈地喊着,顾不上排队,就争先恐后地冲下楼去。我们很快地来到台阶上站好。我站在最富有的时刻教学反思教学本课时我采用了谈话引入,学完本课是学生前后对最富有时刻的理解变化很大,上完本课我觉得效果非常的好。我是这样引入的随着社会的发展,彩票已走进人们的生活,抽中大奖也不是很稀奇的事了礼拜二午睡时刻教学案例与教学反思一引言日本谚语人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。礼拜二午睡时刻是高中语文选修教材外国小说欣赏第七单元中的一篇作品,作者是哥伦比亚的加西亚马尔克斯。礼拜二午最后的时刻的教学设计教学内容5课最后时刻教材分析课文生动地描写了江姐牺牲前的悲壮的情景,成功地塑造出一个生活严谨对革命无比忠贞视死如归的女共产党员的光辉形象。学情分析当代的孩子对革命时期的故事了解很少为什么世界各地同一时刻的时间不一样教案设计教材分析一本课的地位和作用本课是小学科教版五年级下册第四单元地球的运动中的第二课,本单元从地球运动所引起的自然现象出发,引导学生探究这种现象产生的原因。本课由从同一时刻各地时间不同二十四式简化太极拳教法反思太极拳是我们国家一项宝贵的文化遗产,它是我们祖先在长期的生活实践中创造出来的一种行之有效的身体锻炼方法。但在教学过程中,如何使学生更快掌握与领会,并真正起到强身健体的促进作用,笔者