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用犬牙交错怎么造句

  犬牙交错造句:
  1、沿着犬牙交错的岛屿海岸线的无数海湾,形成了天然良港。
  2、之所以人不会陷入普通的沙子,是因为普通的沙粒之间呈一种犬牙交错的要和状态。
  3、犬牙交错的战争,在历史上也是有过的,俄国十月革命后的三年内战,就有过这种情形。
  4、它如何管理十几个犬牙交错的品牌?
  5、小帆船翻滚起伏在犬牙交错的灰绿色礁石中间的水道里。
  6、今天的云、贵、川交界地区就整体来讲是一个相对完整的自然、人文地理单元,但是在政区设置上却表现的犬牙交错。
  7、溪岸的形势象犬牙般交错参差,无法看到水的源头。
  8、日本北部宫城县的海岸线像锯齿一样犬牙交错。位于这片海滨的女川,是宫城县海岸线上众多的.小镇之一。
  9、从外面看,四面犬牙交错,不显呆板单调。
  10、欧洲一体化因此表现出一种"犬牙交错的国家转型"进程。
  11、由于冰前的多次前进与退缩,形成冰碛泥砾与冰水砂砾呈犬牙交错状。
  12、常规赛交锋变得史无前例的犬牙交错,而伴随着季后赛的展开,甚至球迷们摆着电视的客厅也能直接感受到剑拔弩张的气息。
  13、大不列颠的海岸线犬牙交错,有着无数的海湾,周围长达两千余英里,还不包括爱尔兰在内。
  14、地震一般发生在犬牙交错的一块块地壳(板块)间。这些板块相向运动,大部分时间我们察觉不到它们的移动。
  15、今天的再度碰撞双方打得异常胶着,比分也犬牙交错,最终还是大赛经验决定了胜负归属。
  16、我国省级行政区界犬牙交错,破坏了经济区域完整性;

语文假如没有灰尘教学设计教学准备幻灯片收集灰尘的资料。教学过程一谈话导入,创设情境上节课我们一起了解了新型玻璃,知道了它对我们的生活有着许多帮助,我们都对科学家的创造发明感到欣喜,可你们知道吗,我们身边最口技教学设计的示例一教学目标(一)知识目标1。文言实词含义。2。正面描写和侧面描写。(二)能力目标1。文言阅读理解能力。2。有条不紊清楚地叙事的能力。(三)情感目标认识祖国语言文字的优美及其丰富的表最大的书最新教学设计教学要求1激发学生探究自然知识的兴趣。2有感情地朗读课文,读好人物的对话。教学重难点1读好人物对话。2理解课文内容,激发探究自然知识的兴趣。课前准备幻灯片教学设计一课题导入1板书课七年级语文伟大的悲剧的教学设计教学目标1学习积累文中出现的生词成语。2快速默读课文,概括要点,理清故事情节。3品味文章中有着强烈抒情色彩意味深长的语句。4激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲的精神。教龙的传人教学设计龙的传人凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传说龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述,下面给大家分享龙的传人教学设计,欢迎借鉴!龙的传人教学设计1课文内容概述小学教师远程研修磨课角的认识教学设计教学内容青岛版小学数学四年级上册第五单元信息窗一第一课时(课本7374页)。教材分析本课是在学生初步认识角和三角形的基础上进行教学的,是今后进一步学习几何初步知识的基础。该信息窗呈手捧空花盆的孩子教学设计范文学习目标1认识盆位选等12个生字。会写分要等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,练习复述课文。知道诚实是人的美德,愿意做一个成熟的人。教学重点难点进入情景的朗读课文。让学生感悟出这称象四步程序式优秀教学设计范文称象一文记叙的是一个传说故事。通过两课时的教学,教师不仅要使学生了解故事的起因经过和结果,而且要让学生通过阅读和词句的训练,促进思维发展,体会到小曹冲之所以能想出比官员们更好的办法关于范进中举第一课时的教学设计教学目的一认识封建社会科举制度对知识分子的毒害,批判封建社会趋炎附势的世风。二体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。三体会通过语言动作表现人物性格的写法。教学重点人物的语言动作的描写教数量词优秀教学设计教学目标1认识本课生字10个,初步学习数量词的正确搭配。2正确朗读课文,背诵课文。积累词语8个,句子2句。3能在语言环境中,发现并纠正用错的数量词。重点和难点认识本课生字10个。能课文葡萄沟的优秀教学设计教学目标1通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到葡萄沟真是个好地方。2识记最坡梯够修味留,运用多种方法感悟梯田山坡茂密五光十色热情好客等词语及句子。3运用采
用花招造句注音huazhao意思(儿)()练武术时,变化灵巧,姿势好看的动作(不一定是真工夫),泛指巧妙的陪衬手法。()(儿)欺骗人的狡猾手段计策等耍玩弄。1这种花招骗不了人。2一路过来我还关于苏教版小学科学五年级下册教案一基本情况分析经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是部分学生的动手实践能力较弱。本学期在学生已有知识和经验的基础上,通过主动探索知识发生和发展的过应用二元一次方程组里程碑上的数导学案学科数学年级八年级授课班级主备教师参与教师课型新授课课题5。5应用二元一次方程组里程碑上的数备课组长审核签名教研组长审核签名学习目标1利用二元一次方程组解决数字问题和行程问题,培养意象中学古典诗词解读的焦点所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种具体可感的艺术形象。唐代司空图说意象欲出,造化已奇。(二十四诗品)明代胡应麟也说古诗之妙,专求意象。(诗薮)可见,意2019年语文复习攻略诗词鉴赏对策(二)体悟意象ampnbspampnbsp解析形象XX年语文复习攻略诗词鉴赏对策(二)体悟意象解析形象作为文学作品,诗词和其他文学作品既有相同之处,又有不同之处。从形象方面而言,诗词中也有人物形象存在,这一点与其他文学作品是相同的20世纪以来古典诗词月亮意象研究综述纵观20世纪古典诗词中月亮意象的研究情况,可以发现,80年代以前基本上没有相关的论著80年代特别是90年代以后,古典诗词中的月亮意象受到了学术界越来越多的重视,研究性论文不断涌现,肌肉的注音解释及造句注音jirou意思人体和动物体的一种组织,由许多肌纤维集合组成,上面有神经纤维,在神经冲动的影响下收缩,引起器官的运动。可分为横纹肌平滑肌和心肌三种。也叫筋肉。肌肉造句1按摩放松了荷重的意思及造句荷重拼音注音hezhong荷重解释意思建筑物能够承受的重量。荷重造句1目的探讨根管钉对加强前牙死髓牙作为烤瓷冠基牙的抗折强度和提高最大破坏荷重的作用效果。2在双梁断面不同,双梁上荷趾高气扬的反义词是什么趾高气扬的反义词是什么?趾高走路时脚抬得很高气扬意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。以下是小编为您整理的趾高气扬的反义词是什么相关资料,欢迎阅读!趾哥伦布竖鸡蛋的教案设计教学目标1。学习课文中人物的对话,感受人物的不同心理和情感。能分角色朗读课文,表演课文片断。2。理解课文中哥伦布说的即使是简单的事也需要有人去发现,去证实。站在后面指手划脚是无用的趾高气扬的同义词是什么即使学习进步很大,也不该趾高气扬,而应再接再厉。下面是小编收集整理的趾高气扬的同义词,希望对您有所帮助!同义词不可一世得意洋洋洋洋得意洋洋自得目空一切自鸣得意高视阔步耀武扬威用趾高