用陌生造句
　　1、看她熟门熟路的样子，显然这里她一点儿都不陌生。
　　2、我第一次到北京，北京对我来说是一个陌生的城市。
　　3、数年不见，显的`有些陌生了。
　　4、这幅图片对于我来说很陌生，我从来没看到过。
　　5、回到久违的故乡，对很多事物都觉得陌生了。
　　6、数年不见，我和他之间显的有些陌生了。
　　7、今天和妈妈去到异地，感觉很陌生。
　　8、我们不要和陌生人讲话，容易被骗。
　　9、初到这个陌生的城市，我不认识路。
　　10、走在一条陌生的小道上，遇见了陌生的你和陌生的他。
　　11、走在这条小路上，感觉既熟悉又陌生。
　　12、昨天我在街上看见一个很奇怪的陌生人。
　　13、在熟悉的街头，看到已经陌生了的你，心中已不再起波澜。
　　用陌生的反义词造句
　　熟识：她是我一个熟识的朋友，我们经常约着出去玩。
　　熟习：公司应该多为新进员工安排一些培训课程，这样他们才能更快的熟习自己的工作内容。
　　熟悉：这里的一草一木我都是那么的熟悉。

幼儿园优秀教案详案幼儿园的优秀教案是怎么样？详案有哪些？小编给大家提供幼儿园优秀教案详案，欢迎参考！幼儿园优秀教案详案找规律涂颜色预设目标1通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2在探索找春天课堂教学教案进行找春天方面的教学之前，相关的课堂教学教案应该要怎么进行设计呢？下面是小编推荐给大家的找春天课堂教学教案，希望大家有所收获。找春天课堂教学教案一教学目标1。识记脱探等12个生字，小猪和靴子优秀语言教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为秋游第二课时教案教学目标1能正确流利有感情的朗读课文。2通过对课文的朗读感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。教学重难点图文对照，细读课文，通过想象，反复品读，体会秋天的美丽，体会孩博闻强记的反义词是什么反义词不学无术孤陋寡闻才疏学浅1他忽然想起令狐衍博闻强记，于是问令狐衍令狐，你看过那么多羊皮卷，有没有什么方法能让卷轴的流线不互相干扰。2他聪敏勤学，涉猎经史，博闻强记，隋朝时官至Itshotandsunnytoday的教案教学目标1。能会说认读单词sunnywindyrainsnow，spingwarmsummerhotautumncoolwintercold2。能用Itistoday。描述天气It说反义词大班语言教案活动设计背景语言是人类交往思维和表达情感的工具。早期语言能力的发展是孩子智力发展的一个重要的标志。根据幼儿园纲要的精神，在幼儿园阶段对幼儿语言教育必须以游戏为基本活动，寓教育于活动幼儿园大班学习反义词教案活动目标1理解反义词，并能运用一些反义词说一句简短的话，培养幼儿的语言表达能力。2通过学习反义词，培养幼儿思维敏捷性流畅性。活动准备1进行比较的实物各两个皮球暖瓶毛线书手绢。2图片小班儿歌花儿朵朵开教学目标1认识一些常见的花，能够说说花的大小颜色，知道春天到了，花儿都开放了。2愿意和同伴一起摆出花儿的姿势，说出自己扮演的花儿的名称。教学准备（认知准备）知道现在的季节是春天（材小班生活自理教育教案穿衣服所属领域健康活动名称穿衣服教学目标1在听听念念做做的过程中，了解穿衣服的基本方法。2尝试用正确的方法穿衣服，有一定的自我服务能力。教学重点通过熟悉儿歌，了解穿衣服的方法教学难点用正小班儿歌小小鸟活动目标1学习朗诵儿歌，丰富相应的词汇见面碰一碰飞。2通过玩手指游戏和结伴表演，感知理解表达儿歌内容。3愿意与同伴相互合作表演。活动准备小鸟手偶活动过程1教师引导幼儿了解儿歌中的角