自信心是在社会学习理论中提出的自我效能感的概念，以下是小编收集的词语相关内容，欢迎查看！
　　自卑( 注释: 自身看不起自身，觉得处处不如人家：自卑感 自卑心理 他很自卑。 )
　　增强自信方法
　　1、练习正视别人
　　2、咧嘴大笑
　　3、怯场时，不妨道出真情，即能平静下来
　　4、如用肯定的语气则可以消除自卑感
　　5、自信培养自信
　　6、做自身能做的事
　　成就事业就要有自信
　　成就事业就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到。但是自信决非自负，更非痴妄，自信建筑在崇实和自强不息的基础之上才有意义。
　　没有自信的.人会很轻易地放弃任何努力，表现出自身是无用的，而且有时还故意做出逆其道而行之的事情，这时只要给自身一个适时的鼓励，得到一种自我满足，即自尊感和成功感，就能呈现出完全不一样的新面貌。[1]
　　事实论据
　　美国著名的女作家海伦·凯勒，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。
　　德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花，留下一险麻了的后遗症，后又患猩红热，高烧坏了眼睛，成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信，在贫病交加中大无畏斗志昂扬20余年。建立了行星运动三定律，为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文学概要》，《宇宙谐和论》等。
　　自信的重要性
　　1．自信是健康的心理状态
　　2．自信是成功的保证
　　3．自信是承受挫折，克服困难的保证
　　4、行动是自信的真正源泉
　　自信的作用
　　1、从职业的观点看，自信心可以帮助人们充分认识自身的长处和潜能。
　　2、从人的角度看，自信可以使人对自身的感觉良好。这将减少在工作中变得飞扬跋扈的机会或力不从心之感。
　　3、有助于确认对自身的行为、感情和思想所负的责任，减少对他人的责难，也减少自身工作中的错误或不充分进行辩解和开脱责任。
　　4、可节省时间和感情的消耗，减少得罪他人的烦恼，并从算计他人的利害关系中解脱出来。
　　5、自信对于儿童的成长尤为重要

动物过冬教学设计教学目标1学会本课生字新词，培养学生探究能力。2初步了解课文讲了哪几种动物，它们是怎样过冬的。3感受大自然美，培养学生语言表达能力。重点难点1识字教学，初步了解课文内容。2感受大自一个都不少教学设计第一课时教学目的1以联系实际看图等方式学习本课生字，会写腿帮两个字，能用探望造句。2正确流畅地朗读课文，了解课文内容。教学准备生字卡片课件教学重点生字词的学习教学难点正确流畅地朗读讲诚信与善意的谎言教学设计一课程名称人教版教科书六年级上册语文口语交际讲诚信与善意的谎言二教学目标1了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。2能选择支持自己观点的事例进行辩驳。3辩手能根关于静夜思的课堂设计静夜思是人教版小学语文一年级上册中第3组美丽夜空中的一篇课文，是唐代著名诗人李白的作品。作者从疑到举头，从举头到低头，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现课文口耳目教学设计范文教材分析本课为象形归类识字。12个字按器官动物天体与现象植物分类。每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程，以利于学生理解字义，记忆字形，激发他们学习汉字热爱汉字的思想感情。学情四年级语文上册莫高窟教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计课文梦已被染绿教学设计范文教材分析本课以诗歌的形式，描写了儿童在田野间发现春天已经到来的种种景象，抒发了作者发现春天来了的喜悦之情，表达了热爱大自然的情感。教学目标1认识本课4个字，会写8个生字，掌握多音字课文圆柱的认识教学设计范文教学内容人教版九年义务教育小学数学教科书第十二册第二单元第一节圆柱的认识学生分析本单元是学生在小学阶段学习几何知识的最后一部分内容，前面学生已经认识了长方形正方形平行四边形三角形等三年级下册课文寓言两则教学设计教学目标1理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。2学会生字，理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思。3认识只要就，如果就这两种句式。4能用自己的话将这两则寓言讲出来，并背诵其中的一则。教学课文秋天的图画教学设计范文教学目标1会认8个生字。会写8个生字。2能流利地有感情地朗读课文。能背诵课文。3基本功训练点（锻炼表达能力）看图，想象表达，说句型我走进秋天的果园，看到（），闻到（），听到（）过程课文两只鸟蛋的教学设计范文课前透视这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清新流畅的小诗里，我们能看到孩子在母亲的启发下，幼小的心灵里萌生出的对小鸟的关爱，对生命的珍爱以及对大自然