本周我讲了北师大版六年级英语Unit 4 Choosing a gift。第二课时。回顾两周来的研究之路，心中充满了许多感慨，我认真研究教材，整理这几年来所积攒的资料，并和同事一起总结和探索，预设课堂，尽量让课堂充满活力。
　　曾经我认为在教学中讲第二课时非常容易，只是教几个单词，再练一练句型就可以了，在这次的研究中，我又有了新的认识，从单词的教学中，让学生循序渐进的进行学习，不仅要授之以鱼，还要授之以渔，单词我一直鼓励学生自己进行拼读，如：belt， e 发e， 这样学生就可以自己读出来了，还有，不断进行温故而知新， 利用旧的单词来学习新的单词，不断启发学生，让学生有自主学习的能力。
　　本课的句型有几个，我是在不断进行研究中，不断改进，最后定稿为这样讲的，1，复习How much is this belt？ How much are they？ 来帮助学生复习曾经在三年级和四年级学习过的句型，也复习曾经学习过的服装类单词。然后，让学生进行连线，复习单词的.同时，又复习了单数和复数。is this， are these。 可是，在学生进行连线的时候，出现了这样的情况，我认为是复习旧知，可是有的学生不知道该怎样写在书上，所以，在教学中我及时进行调整，就可以让学生看着例子进行写句子，提高学生的正确率。
　　接下来，我进行了另外询问价钱句型的说法，How much does this belt cost？ 等句型，让学生进行操练。在Talk together中有一个句型，Which sunglasses do you prefer？ I prefer these。 也是一个难点，要让学生进行操练。
　　进行练习的时候，我应该这样让学生的提问和回答再多样一些，进行改进，提高学生参与度，并让学生有新鲜感。
　　总之，通过这次评优课，我对教育教学又有了新的认识，我感觉进行循序渐进的教学，会让学生能够在课堂上掌握新知识。而且，＂温故而知新＂是一种切实可用的方法，我会进行到底。

窗前的气球语文教学设计教学目标1会认科亚等7个生字，会写户亚等8个生字。会用可爱的高兴的写句字。2能正确流利地朗读课文，背诵课文，体会同学之间的真挚情意。3懂得珍惜友情。教学重难点1会用可爱的高兴的写句语文课文荷花淀教案教学目的了解孙犁的创作风格和创作成就，语文教案荷花淀。体会文章景物描写人物对话的特色及其对展开情节刻画人物性格表达主题的作用。领略冀中抗日根据地人民热爱生活热爱祖国的精神。第一教时三年级语文上册父亲树林和鸟教案内容简析课文通过一件事，生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事，表达了爱鸟护鸟的思想感情。文章先概括地讲父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟，再具体讲父亲怎样喜爱树林和鸟，条理清晰语文呼风唤雨的世纪教学反思范文呼风唤雨的世纪这篇文章是中国科学院院长路甬祥先生写的一篇科技类说明文，下面是小编收集整理的呼风唤雨的世纪教学反思，欢迎阅读参考！呼风唤雨的世纪教学反思1课文呼风唤雨的世纪是科学常识中东教学反思，在课堂上进行交流和展示这样，即锻炼了学生收集和整理资料的能力，有增强了同学之间的交流和合作能力。3为了让学生确实感受中东成为长期的热点地区给人们带来的是痛苦和灾害。我设计了这样的我能行教学反思注重知识与技能过程与方法情感态度与与价值观三维目标的整合。尤其突出了思想政治课德育教育主渠道的作用。把激情带进课堂，这节课我终始面带微笑，保持高昂的激情和良好的心境，，用自己的激情高三政治课教学反思识体系，能从任一知识点出发拉出一系列相关概念和原理。3不能忽视解题规范的强化缺乏规范意识是学生解题失误的重要原因。学生要学会审题，审题枝审题干审设问的技巧必须掌握。要学会找出关键词初中政治研究课展示课后反思进行了重新的组合。把不良诱惑的内容放在一起先讲，积极的诱惑的内容后讲，使本课的内容脉络更清晰。使学生理解起来更加顺畅，更便于学生记忆。3创设情景，激发学生的学习兴趣。本课开始用四个如何上好一堂政治复习课在复习课中笔者认为应注意把握好六要。第一要讲清目标。具体做法是在授课前，首先向学生出示复习提纲（主要包括知识点重点难点和热点四个部分）。其次针对提纲，从识记理解运用和综合四个方面作元素符号教学反思每届学生在学到分子原子元素这部分内容时都普遍感到难学，其原因是这部分内容比较抽象，难以理解，识记的内容又较多，故学起来均感到枯燥无味，然而这次教学中，我充分利用新教材上的插图，取得常见酸和碱的鉴别教后反思常见酸和碱的鉴别一节课经过我校化学备课组的集体努力，于4月29日上午第二节课在化学实验室顺利进行，回顾执教过程，有感想有体会，但更多的是收获，这既是自己反思的结果也是同伴互助的结果