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用和蔼造句精选

  一、仪表端正,和蔼可亲,主动周到,不仅是一般服务态度问题,而且是临床工作的需要。因为良好的医德,是赢得病人信任和协作的必要条件。
  二、寒冷的冬天,和蔼的冬爷爷吹了几口气,柳树的叶子翻出了陈旧的灰,柳树抵挡不了寒冷,好似一位伤心的老人。
  三、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和郊野,极像一只被擦亮的铜盘。
  四、尽管"包子爷爷"脸上已经布满了皱纹,但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。他很喜欢灰色,总是戴着灰帽子,穿着灰裤子。他很和蔼,每天都笑眯眯的,好像什么愁事都没有,最重要的就是他很善良,心肠很好。
  五、爸爸的眼睛严厉无比;妈妈的眼睛温柔可爱;姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛,因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了!
  六、父爱是一本无字的大书,读着,就有永远不竭的力量,在我生命的信念中升腾;父亲像一座巍峨的高山,不懂得真爱的人永远无法登上峰顶,当你明白他的用心良苦时,你就觉得他亲切和蔼。
  七、印老师是这学期的数学老师。她长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛,中等身材,对同学和蔼可亲,无微不至。
  八、严老师是我们班主任,一位和蔼可亲温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛,长长的卷卷的头发,圆圆的脸蛋,笑起来特别得可爱,特别得美丽。
  九、病人已经够痛苦的了,作为医生,如果言语不亲切和蔼,不和颜悦色,那就是给病人心头加上又一痛苦。
  十、沿着太湖之滨一直向西延伸直至常州,一路开来我们的车子就像蛇一样在太湖上游动,刚开进小灵山南麓地域时,一座大佛矗立在山的中间,远远望去就像一座硕大纪念碑,雄伟壮观,那张和蔼的面容和一指向天的手势,似乎正掌控着这方天地人间。
  十一、每个人对自己毫不关切的人都能做到永远和蔼可亲。王尔德
  十二、有的风度翩翩,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特。
  十三、家庭母亲型:宽容,和蔼,亲切,慈爱,勤劳,奉献,高尚,质朴,乐观。
  十四、沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。
  十五、她中等身材,岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
  十六、海是蓝色的,说不上秀丽与迷人,却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底,却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。
  十七、她是一位普通的农村妇女,不高的个儿,常穿着偏襟上衣,花白的短头发上蒙着一块蓝色方头巾,一笑起来,眼睛里便闪烁着和蔼亲切的光。
  十八、家乡的冬天好似一幅油彩画。既有中方的古韵,又有西方的调调。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和缔造万物的上帝在天空同时出现,和蔼的对着人们微笑着,那莲花座和天使的羽翼辉映的如此美妙,让不同灵性的高楼大厦都为之动容。
  十九、往日和蔼可亲的妈妈,今天却铁青着脸,像是要和谁决斗我很懊悔,由于当时过分激动和兴奋,竟然忘记了问他的名字。
  二十、自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值,所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的,他须得高尚与善良俱全。他对高贵者矜持,对通常人和蔼。
  二十一、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。
  二十二、肖伯伯他中等身材,身体很硬朗。和蔼可亲的脸上,有一双炯炯有神的眼睛;夏天,上穿白衬衣,下穿一条西装短裤,显得朴素大方。
  要记住这篇文章哦:用和蔼造句,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的"秀秀姐"。 姐姐给大家讲述:【用和蔼造句(2)】
  二十三、她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
  二十四、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  二十五、黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。
  二十六、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。
  二十七、老师和蔼可亲的对我说:"犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。"。
  二十八、有这样一个人,为家毫不吝啬的付出,为我操碎了新,处处只为别人着想。她,对待任何人都是那么地和蔼可亲;她,乐于助人,富有一颗仁爱之心;她,是世上最伟大的人,更是最美丽的人!这个人就是一我的妈妈。
  二十九、以和蔼亲切的态度说话并不会伤到舌头,但是,以愤怒和不悦的态度说话,则可能招致不幸。
  三十、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。
  三十一、花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。
  三十二、我最不能忘怀的是周总理那亲切的微笑,和蔼的面容。
  三十三、张老师大约岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她!
  三十四、她一讲起上帝天堂天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
  三十五、和蔼可亲的态度,是永远的介绍信。弗兰西斯·培根
  三十六、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量她一讲起上帝天堂天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
  三十七、回忆那童年,慈祥的妈妈和蔼的爸爸,让我感觉到无比的幸福。
  三十八、我爱老师,我更爱老师的那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽,和蔼可亲;老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老师的眼睛,充满智慧,热情,使人奋进。
  三十九、风,是一位和蔼的.婆婆;风,是一位辛勤的农民。风四季不同,它脾气不同,身份不同......
  四十、山上奇石真不少:有的像老人,和蔼可亲;有的像猴子,憨态可掬;有的像老虎,凶猛异常。
  四十一、母爱,像一缕清风,即使冲破了重重的围墙,也依然凉爽温馨。母爱,像一阵及雨,即使滋润了久旱的万物,也依然和蔼多姿。
  四十二、"教师"应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
  四十三、不得不说我们的老师是一个"双面人",真实的,她有一副和蔼的面孔,脸上虽然刻写着光阴的痕迹,却丝毫无法掩盖她的真实。当你发现她在微笑中绽露一个表情,那是甜美的。
  四十四、在英国医院里有句老话,一个医生必须有一颗狮子的心和一双女人的手"。这意思就是说,他必须胆大,坚强,敏捷,果断,但是同时和蔼,仁慈,对人体贴。
  四十五、冬天的阳光是和蔼可亲的,淡淡的,舒舒的,不带一点暴戾骄横,尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香,将你的身体拥着,软酥酥的。
  四十六、傍晚,我伴着晚霞,走在回家的路上,天是那样的红,连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山,觉得它像一位严肃的军人,又觉得它像一位和蔼可亲的老师。
  四十七、我的妈妈长着一头乌黑发亮的头发,有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,是一个和蔼可亲的人。
  四十八、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上,我宁愿要我们的贫穷的暗淡的世界,我们没有烟囱的林舍赤裸的空地,却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。果戈理
  四十九、其余:唠叨,严格,伟大,无私,慈祥,温柔,和蔼,辛勤,坚强,勤劳,朴实,慈爱,祥和,含辛茹苦,任劳任怨,和蔼可亲。
  五十、张老师和蔼可亲,同学们都愿意接近她。

分割等腰三角形的说课稿一教材分析(一)教材内容的地位和作用分割等腰三角形是新教材第十四章三角形之后的探究课,我根据本校班级学生基础知识掌握良好认知能力良好但是思维品质缺乏尖子生凤毛麟角等实际情况下,降低第三世界的兴起和亚洲经济的发展教材教法第十六课教学建议P本课地位第三世界的兴起是第二次世界大战后的重大的事件,对于整个世界格局的变化有着重要影响。亚洲经济的发展在第三世界中非常突出,这其中的经验值得所用发展中国家借鉴。第十八课世界经济的发展教学设计示例一教学目标P基础知识经济全球化。跨国公司。人类面临的共同话题。能力目标通过对世界经济发展的学习,培养学生归纳分析评价等方面能力。情感价值观通过本课的学习,使学生清楚,经济发展是第十八课世界经济的发展教材教法对世界经济的区域集团化和全球一体化的教学处理P讲述世界经济的区域集团化和全球一体化一目时,建议教师着重分析世界格局出现多极化趋势的根源。关于区域集团化和全球一体化的概念原因表现二者西餐礼仪一等奖说课稿各位评委老师,大家好。今天我说课的内容是餐饮服务与宴会管理课程中的第四章节的西餐礼仪。此课程,我将从说课程说教材说教法说教学过程说教学反思五个部分介绍。一说课程餐饮服务与宴会管理是卡罗纳四年级上册语文说课稿各位领导各位同行大家好!首先感谢教研室给我们学校,给我这么一个锻炼学习的机会,感谢我们学校的领导老师对我的关心和支持,感谢各位同行的认真听讲,接下来我把我教学本课的一些设想简单地说生病真难受说课稿各位领导,各位老师大家下午好!下面请允许我就刚才执教的生病真难受进行说课。一说教材生病真难受是浙教版品德与生活一年级下册第二单元第3课。本课由生病真难受我来照顾你两部分组成。第一课为巩固新中国而斗争说课稿最后,报效祖国的方式很多种类。我们学生目前最应该做的是用科技强大我们,让敌人不敢来欺负我们,不战而胜。小结方式师生共同小结。先由学生小结课文内容,教师再补充提升。(新时代最可爱的人小学手工课优秀教案中国结教学目的1使学生了解有关编织知识,学会编织吉祥结。2培养学生耐心细致善于克服困难的好习惯。3培养学生的观察思维动手创新合作能力,培养学生良好的审美爱美情趣和爱国情感。重难点吉祥结的一个中国孩子的呼声说课稿(通用3篇)作为一名教师,就有可能用到说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编整理的一个中国孩子的呼声说课稿(通用3篇),希望能够帮助到大家。一个中国孩子五年级中国画小果子说课稿范文教材分析中国画小果子是小学国画教学课第三节,四年级两节国画课是指导学生认识中国画工具,体会中国画的笔墨趣味,熟悉中国画基本的用笔用墨的技巧。而此课是引导学生运用中国画基本的用笔用墨
从敬重文字开始阅读答案从敬重文字开始阅读答案原文从敬重文字开始周天一中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载和留存,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。因此,在所有的伟大发水边的文字屋阅读答案加强修养,在书中飞翔提升气质,在书中寻觅真知灼见,在书中寻找书是个宝,欲知什么翻书就知道。下面是小编为你带来的水边的文字屋阅读答案,希望对你有所帮助。小时候在田野上火在河边玩耍,常城市的标识的教学反思范文1教学城市的标识这篇课文时,我在导入设计上能从学生的实际出发,与学生的生活实际相联系,为学生理解课题作了铺垫,激发了学生的阅读兴趣。此环节我重视了课前开放,做到了课内外结合,充分体城市美容师教学反思范文城市美容师小学美术四年级级的一节新课,活动前我以温暖作为导入让学生知道我们的周总理对环卫工人的尊敬和关心为切入点,引导学生说说城市美容师动作着装特点等活动,活动过程中我通过播放pp城市的标识课文我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。假如你在一个傍晚被掳掠到某地,你被关在一所封闭的房间里,仅仅依靠视线所及的建筑物和街道,你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现,这一座城苏教版第五册练习5中的城市别称我国城市的别称(部分)拉萨日光城包头草原钢城抚顺煤都景德镇瓷都齐齐哈尔鹤城哈尔滨冰城扬州芜城宜兴陶都杭州武林温州鹿城绍兴蠡城衢州柯城蚌埠珠城泉州鲤城漳州芗城石狮服装城潍坊风筝城聊城幼儿园大班语言城里老鼠和乡下老鼠教学设计与反思活动目标1了解城市和乡村的形象,能用简单的语言表达出自己对乡下,城市的印象。2了解城市生活与乡下生活的差异,通过讨论,知道要保护环境。活动准备1实录乡下生活,城市生活背景图城里,乡城市化课的教学设计教学目标知识目标1。了解世界城市化的进程。2。理解城市化的含义及主要标志,发达国家与发展中国家在城市化发展中的差异。能力目标1。引导学生通过分析比较,来区别发达国家与发展中国家在城我们的城市教案我们的城市活动目标1交流各自收集的资料,用语言和非语言的方式大胆地表达表现。2感受城市的变化,进一步激发幼儿对上海这座城市的情感。活动准备幼儿自编阳阳画报人手一份上海的交通题卡及记城里来了大恐龙的说课稿一说教材童话是儿童文学的一种体裁,它以现实生活为基础,通过丰富的想象,把故事中的事物描绘得有思想有感情,富有生命力和教育意义。城里来了大恐龙是一篇充满儿童情趣的童话故事,它采用拟人行香子树绕村庄阅读答案阅读下面这首词,按要求答题。行香子?树绕村庄秦观树绕村庄,水满陂塘。倚东风豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗流水桥旁。偶然乘兴步过东