活动目标
　　1、培养幼儿手眼协调能力
　　2、训练幼儿协作能力和身体的平衡能力3、体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。
　　教学重点、难点能准确快速的.抓到鱼，在游戏中不能碰到扮演鱼儿的小朋友，只能碰到夹子。
　　活动准备
　　1、教师提前布置活动的场所，小猫的头饰，小鱼卡片。
　　2、几十个夹子。
　　活动过程一、导入1、教师出示准备好的小猫头饰，问：小朋友们，这是什么啊？(小猫)2、＂有谁知道小猫最喜欢吃什么？＂（鱼）3、＂那么我们就来玩一个小猫捉鱼的游戏吧，好不好？＂
　　基本环节
　　（一）小猫捉鱼
　　1、教师请小朋友们带上小猫的头饰，并扮演猫妈妈的角色。
　　2、猫妈妈找宝宝了：喵喵喵，孩子们，你们在哪里啊？小猫听到了就回答：喵喵喵，妈妈我们在这里。＂今天妈妈发现一个地方有很多的鱼，我们赶紧去捉吧，好吗？＂教师带领幼儿到放有小鱼卡片的活动区域，让小猫去把鱼儿捉回来，放到老师提前准备好的盆子里，看是捕鱼能手，捉的鱼最多。
　　3、幼儿开始自由的捉鱼。
　　4、＂宝贝们，真棒这么快就把小鱼捉完了，可刚刚我们捉的鱼都不会游，下面我们就去
　　会游的鱼好吗？＂
　　（二）捉＂活＂鱼
　　1、教师首先介绍游戏的方法和规则：在地上圈定一个区域，选几个孩子当鱼，在衣服上夹上十几个夹子代表鱼鳞；其他幼儿当渔夫。游戏开始，鱼儿可以跑出圈外，这时大家可以去追鱼并设法取下衣服上的夹子，当鱼儿回到圆圈里就不能去夹子了，直到＂鱼儿＂身上的夹子取完游戏结束，取下夹子最多的就是胜利者。
　　2、教师选定区域让幼儿扮演小鱼，其他幼儿开始捉鱼活动。
　　3、幼儿活动是教师提醒幼儿只能取夹子，不能碰到扮演小鱼的幼儿。
　　4、评出胜利者给予表扬。
　　5、活动课变换角色反复进行。
　　活动总结
　　1、教师要捉鱼最多的小朋友说说自己的经验，并和其他幼儿交流。
　　2、教师小结活动内容、表扬、鼓励幼儿。

我的伯父鲁迅先生优秀教案设计教学目标通过理解课文了解鲁迅，学习鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的高贵品质练习给各段加小标题，并说出各段间的联系通过质疑问难，体会含义深刻的句子，培养学生的阅读能力，并练习从内七下回忆鲁迅先生课文教案节选的萧红的这篇怀人散文大体上可以分为十五个片断，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居，待人接物，读书写作，休闲娱乐，特别是外人知之甚少的病中生活。以下是小编整理的七下新青年时代的鲁迅阅读答案参考新青年时代的鲁迅阅读下面的文字，完成68题。鲁迅发表在新青年上的，另外几篇小说孔乙己药一件小事风波我们从文章风格的发展上看，他是比其他作家更跨远了一步，一开头便采取写实主义的笔触了鲁迅早教学设计在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整多彩的民族服饰区角活动教案区角活动活动区域美术区活动内容多彩的民族服饰等活动目标1能用各彩色即时贴，各彩纸，珠片，绸带等装饰各民族服饰，并且有耐心的坚持完成一个作品。2活动结束后能将所有材料整理整齐。活动准中班主题活动符号会说话教案活动目标1通过看看说说做做，让幼儿了解符号有不同的含义，知道生活中有许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验。2培养幼儿敏锐的观察能力。3初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能人体内脏器官各部分功能大班社会教案设计思路自从班里多了一个人体内脏模型之后，这个模型便成了班里儿童平时议论最多的话题。在儿童看来内脏器官对他们来说是很神秘的，他们很想去了解内脏各器官都有何功能，它们担负着什么任务，数学教案面积与面积单位教学目标1。知识目标使学生理解面积的意义，认识常用的面积单位（1平方厘米1平方分米1平方米）。2。能力目标使学生学会用面积单位测量指定物体表面或平面图形的面积，培养解决实际问题的能大班综合民族服饰活动目标1发幼儿尊重热爱少数民族同胞的情感。2使幼儿了解几个主要民族的服饰，知道每个民族都有自己代表性的服饰。活动准备1藏族蒙族维族朝鲜族服饰各三套2电脑图片幻灯片3彩条棉花皱纹纸大班下学期语言教案有趣的人形符号活动目标1辨识不同的人形符号。2用清楚的语言表述符号所表示的意思。3运用已有生活经验，根据画面大胆想象推测并表达自己对故事情节的理解。4能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学面积和面积单位数学教学教案面积和面积单位数学教学教案教学内容教科书第118119页的内容，练习二十七第13题。教学目的1使学生知道面积的含义，认识常用的面积单位，建立起1平方米1平方分米1平方厘米的表象。2