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小班快乐歌学习教案反思

  设计意图
  现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们以自我为中心"的性格明显展露,每个人都有生气的时候,生气了别闷在心里,这样对身体不好。生气时听音乐、玩玩具、做运动都能使我们感到快乐。抓住这个锲机开展本次活动《快乐歌》。萌发幼儿关心他人,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识。
  教学目标
  体验《快乐歌》带来的开心的感受。
  2、用创编的方式对快乐加以表达。
  教学准备
  1.能跟着音乐做动作、听过《快乐歌》的旋律。
  2.音乐磁带、会说快乐的事。
  教学过程
  一、谈话引出快乐的主题。
  小朋友今天你们高兴吗?为什么很高兴?请小朋友们说说平时你有哪些快乐的事情?快乐的时候你会做什么呢?
  二、完整地倾听《快乐歌》两边。
  讨论歌曲表达的意思。
  小朋友们在听歌的时候感到快乐吗?
  1.教师:你们听到这首歌歌曲中小朋友快乐的时候是怎么做的"呢?
  2.你听到这首歌里唱了什么呢?
  三、理解熟悉歌词并学唱歌曲。
  1.教师带领幼儿念歌词并拍手打节奏来熟悉歌曲。
  2.教师带领幼儿唱多次。
  3.教师为幼儿伴奏,幼儿演唱。
  4.你们听到歌曲里唱了些了什么?
  四、不同形式演唱、创编动作。
  活动反思
  本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴心情,活动充分调动了孩子的积极性和主动性。孩子们的表演虽然稚嫩,但是却是他们真实情感的表露。这首歌曲欢快孩子们很感兴趣。非常喜欢。通过学习歌曲鼓励孩子多与朋友交往,知道朋友多快乐多的道理。

五十条实用的亲子游戏1。推小球适合年龄1岁以上用具一只小球玩法和宝宝对坐,玩推球的游戏。宝宝学会平衡和手眼协调小贴士根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。2。分水果适合年龄1岁以幼儿小游戏10则一竹篓接球游戏目标练习运球走和接球。游戏准备球若干个与参加人数相等,大鼓2个,大篓子2个。游戏玩法幼儿分成2路纵队站在起点线上,第一名幼儿手持球。鼓得后面站一接球的幼儿,手持大篓。2020年幼儿园德育计划一情况分析我班共有30名幼儿,有一部分幼儿是新生,是由老人领养的,因此,班上新生幼儿各方面能力较差,特别是在行为习惯社会交往文明礼貌方面需老师的进一步培养。因此,根据规程要求,依据加法的教学反思一满意之处1知识的铺垫,加强旧知识的复习和训练,为学生学习新知识做好了准备。2讲授新课,更改教学例题,通过直观演示和做手势口述,使学生直观感知把两个物体合起来,求一共是多少的加法含育儿观念用钱买的玩具就一定好吗现在一个家庭往往只有一个孩子,所以大部分家长在给孩子买玩具时都特别慷慨,只要想要就给买。那么,用钱买的玩具就一定好吗?我姐姐家的孩子牛牛,家里买来的玩具堆成山,可就是不爱玩,身体也2019年春幼儿园大班班主任工作计划新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安2019年春季幼儿园中班班主任工作计划2篇xx年中班班主任工作计划寒冷的冬天已经过去,又一个学期即将开始了。这学期我将和丁老师,曾老师共同协作执教。经过一学年的幼儿园生活,我们班的幼儿有了一定的进步他们适应了幼儿园的生活,跑过冬天写在女儿成人之际阅读答案跑过冬天写在女儿成人之际牧牧还记得你5岁那年冬天吗?每天清晨,爸爸总是带你到离家不远的公园跑步。最初,你跑一两圈就累了,停下来央求爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸说不行,你必须跑完。巴金自传选段阅读理解及答案阅读下面文字,回答(1)至(4)题。我是一个不善于讲话的人,唯其不善于讲话,有思想表达不出,有感情无法倾吐,我才不得不求助于纸笔,让在我心上燃烧的火喷出来,于是我写了小说。我不是文关于植物妈妈有办法教案教学要求1会认本课12个生字,会写10个生字,认读18个带拼音的字。2能正确读写要求学会的词语。3正确流利地朗读课文,背诵课文。4理解诗句,了解蒲公英苍耳豌豆传播种子的有趣方式,激幼儿园中班评语大全汇编你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
小班诗歌教案四月的雨幼儿园小班诗歌教案四月的雨活动目标1引导幼儿感受诗歌表达的美好意境,能有感情的朗诵诗歌。2激发幼儿亲近大自然,热爱大自然的情感。活动准备1课件声音下雨的声音2课件动画片去户外活动过北师大版长江课堂教案设计北师大版长江教案教学目标1。了解作者朱自清及其作品。2。体会借景抒情的写法。3。领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。4。品味学习本文的语言。重点难点重点学习借景抒情的写法难点通过本文的诗歌秋天的雨教案设计设计思路我们现在开展的主题是春夏秋冬。结合主题,又正逢秋天。平时吃好饭我就会带孩子们出去散步。有些孩子在散步时观察寻找秋天并谈论着幼儿园的小草变黄了,树叶掉下来了等等。有些幼儿也争大班大自然的话诗歌教案活动目标1欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。2在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。3激发幼儿欣赏了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情。活动准备幼儿有观察自然现象的兴趣南京长江大桥的教学设计教学目的要求1。学会本课的17个生字及其组成的词语,理解其他新词语。2。结合插图,理解课文内容,学习作者观察事物的方法。3。以第1自然段为例,指导学生着重理解句子之间的联系。4。引落叶课文说课稿落叶秋天到了,天气凉了。一片一片的树叶从树枝上落下来。树叶落到地上,小虫爬过去,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在当中,把它当作船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏五年级上册走遍天下书为侣的教学设计一复习导入1复习新词。2回顾课文内容,说说作者只带一本书上路的原因。二品味语言,领悟表达方法1了解了作者的选择,你有什么深刻的感受?(作者特别喜爱书,对书有着深厚的感情,而且作者很课文两只小狮子教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。学习积累懒洋洋慢吞吞这一类的词。2通过多种形式的反复诵读,扩展想象等加深对不同角色的理解,体会狮子妈妈的话。3了解两只小狮子的不同表现,明白不能课文春日教学设计范文设计理念学习古诗不仅仅是理解诗的意思,学习古诗并不枯燥,学习古诗也能兴趣盎然,学习古诗也能享受快乐。课时目标1诵读古诗,理解古诗的意思2感受春日的美好景象,感受诗人寻春的愉快心情。课文平平搭积木教学设计范文教学目标能认识个生字能正确书写平字。能在教师指导下正确流利的朗读课文。能读好问句。通过学习课文内容,体会平平关心他人的美好心灵,初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点生字教比尾巴课文教学设计范文一教材说明这篇儿歌通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣。儿歌共四节。第一三节三个问句,引起孩子们的思考究竟谁的尾巴长,谁的尾巴