师：客厅是用来干什么的？
　　生：招待客人
　　师：没有客人的时候，一家人在客厅里干什么？
　　生：看看电视，吃水果
　　师：客厅里有哪些东西呢？谁来说说看？
　　（课件：学生说哪个，相应出现词语，出示词语后，再让学生读读）
　　二、读词语
　　1、师：大家观察得很仔细，现在老师把这些词语拿出来，看你会不会读
　　（出示课件）
　　师：同桌之互相合作读一读，如果有什么不会的怎么办？
　　生1：拼一拼音节
　　生2：问同桌
　　生3：问老师
　　生4：看图画
　　生5：猜一猜
　　（学生同桌合作读词语，读好的同学举手）
　　师：我来请同学读一读
　　（指名读词语）
　　师：老师有个疑问，为什么＂茶几＂的＂几＂这里读第一声
　　生：多音字
　　师：对了，它有两个读音，＂有几个＂的时候读第三声，＂茶几＂读第一声，我们再读读它
　　生：茶几
　　2、（出示课件）
　　师：你喜欢家里的沙发吗？
　　生：喜欢
　　师：为什么喜欢呢？
　　生1：很软，坐上去很舒服
　　生2：可以跳
　　师：能不能把舒服的感觉读出来
　　生：沙发（指名读）
　　师：你喜欢看报纸吗？你从报纸上能知道什么？
　　生：各种新闻
　　师：看报纸能了解国内外大事，做个关心国家的人
　　在来读读它
　　师：台灯是我们最好的朋友，你们用它来干什么？
　　生：可以看书、做作业
　　师：看见它就像看见好朋友一样，我们再读读
　　生：台灯
　　师：谁愿意来当小老师领读
　　生：台灯
　　师：电视的用处就更大了，你们都看些什么节目呢？
　　生：动画片
　　师：除了动画片，你们还看什么呢？
　　生：动物世界
　　师：真好，喜欢大自然的动物朋友
　　师：来开小火车读一读
　　三、游戏巩固
　　师：我们来做一个游戏，休息休息。老师这里有4张拼音卡片，贴在黑板上，分别是（电视、报纸、台灯、沙发），还有4张词语卡片，我会交给每大组的最后一位同学，请你看着卡片大声地读一遍，读好后，传给前面的同学，拿到卡片的同学，和同桌一起读，读好了再往前传，一直到第一个同学读好之后，有女同学上来贴卡片，看看，应该把词语贴在哪张拼音卡片的下面呢？

秋天的树幼儿教师教学反思36岁儿童学习与发展指南（以下简称指南）指出，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心数学教学反思500字在设计这节课的教学时，我自认为还比较满意从生活中来，从上学期学过的整时半时引入，复习铺垫。说说钟面上有什么，巩固时针分针大格数字小格表示的意义。探究发现时针转过大格，经过了多长时间主动问候教学反思主动问候教学反思应该怎么写？教学反思是帮助老师积累教学经验提高教学质量实施高效课堂教学的有效办法。下面小编给大家带来主动问候教学反思，欢迎大家阅读。主动问候教学反思篇1在教学中，我探寻人类祖先的奥秘教案一教学目标1学生能通过搜集资料探究人类祖先的奥秘。2培养学生搜集资料和分析整理资料的能力。3培养学生的交流与表达能力。4培养学生的合作学习能力。二教学重点1培养学生搜集资料和分析整荷兰的室内幼儿大班美术课教案详案活动思路米罗是一位著名的西班牙画家和雕塑家，他以儿童天真的眼光看世界，创作出很多富有幽默感的画面。米罗的作品有很多，其中荷兰的室内是一幅典型的抽象作品，它以大胆的色调和各种夸张变形探寻人类祖先的奥秘教学反思范文科学课程标准（实验稿）中指出积极遵循主体教育和建构主义的教学理论，切实体现探究式的教学观和自主合作探究的学习观。提倡科学学习要以探究为核心，探究性学习所涉及的知识内容是一个全开放的第十届分区联赛信息和计算机练习试题及参考答案一选择一个正确答案代码（abcde）填入每题的挂号内1美籍匈牙利数学家冯middot诺依曼对计算机科学发展所做出的贡献是（）a提出理想计算机数学模型，成为计算机科学理论基础b是世界九年级数学二次函数教学的反思这节课是在学完正反比例一次函数，认识了一元二次方程之后的二次函数的第一节课，从课本的体系来看，这节课明显是要让学生明白什么是二次函数，能区别二次函数与其他函数的不同，能深刻理解二次数学四年级下册乘法交换律和结合律个人的教学反思本节课的主要内容是经历探索乘法交换律乘法结合律的过程，理解并用字母表示乘法交换律结合律，能运用乘法交换律结合律进行简便运算。教学重点是经历探索乘法交换律乘法结合律的过程难点是能运用用枉费心机一词来造句1不大一会儿工夫，她就站起身来，在房间里踱来踱去，故意在达西面前卖弄她优美的体态和矫健的步伐，只可惜达西只顾在那里一心一意地看书，因此她只落得枉费心机。2这件事情我已经做成决定了，氢原子的光谱教学反思氢原子光谱这一节书书，教材的要求是要求学生了解氢原子光谱的各个线系和不连续性知道氢原子发出的光具有特定频率，了解光谱在科学技术中的应用。我在处理本节书内容是，对光谱做了比较详细的介