本节课的主要内容是经历探索乘法交换律、乘法结合律的过程，理解并用字母表示乘法交换律、结合律，能运用乘法交换律、结合律进行简便运算。教学重点是经历探索乘法交换律、乘法结合律的过程；难点是能运用乘法交换律、结合律进行简便运算。
　　上完这节课，我对这节课值得反思的东西还是挺多的。通过本节课的学习，基本达到教学目标。在课堂上我花更多的时间关注学生的学习过程，有意识地引导学生亲历＂做数学＂的过程。整个课堂气氛比较好，师生交流和谐融洽。首先我在通过复习加法交换律引入课题，让学生从一组算式中发现乘法交换律，让学生说自己喜欢的符合乘法交换律的`式子，再次引起学生的学习兴趣，并自己总结字母表达式。然后我通过两组算式，采用男女生比赛的形式让学生算一算，仔细观察，说出自己发现了什么。引导学生先自主探究，再小组合作讨论，让每一个学生都参与学习的全过程，体会学习的方式的多样化，在老师的引导下将学生的发现规律加以整理归纳得出：三个数相乘先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，它们的积不变，引出乘法结合律。表扬女生使学生发现女生利用乘法结合律比较简便，自然引入简便计算。最后练习在运用和巩固已学乘法运算定律的基础上，深化学习内容，为学生提供了充分展示自己的思维的广阔空间，培养学生创新意识和探求精神。最后由学生归纳小结本课所学知识，便于知识的主动建构。
　　本节课在教学过程中，力求突出知识的系统性，学生的亲历性，尽量培养学生的主体意识，问题让学生自己去揭示，方法让学生自己去探究，规律让学生自己去发现，知识让学生自己去获得。课堂上给学生以充足的思考时间和活动空间，同时给学生表现自我的机会和成功的体验，培养学生的自我意识，发挥学生的主体作用。
　　不足的是：在推导规律的过程中，导课比较快，应该在课前出几个口算题，如：25 4、125 8、50 2等等。在归纳乘法结合律的内容时，主观上是时间紧张，可课后想想，实际上是引导不到位，难以完整地总结出乘法结合律。结果，有个别学生对乘法结合律不太理解，运用时问题较多。主要是我没有扩展来说一说在几个数相乘的条件下，不管是先用哪两个数相乘结果都不变。导致有一道扩展题有部分学生答不上来。

市声拾趣的阅读答案我也走过不少的南北码头，所听到的小贩吆唤声，没有任何一地能赛过北平的。北平小贩的吆唤声，复杂而谐和，无论其是昼是夜，是寒是暑，都能给予听者一种深刻的印象。虽然这里面有部分是极简单的不以人蔽己，不以己蔽人阅读答案不以人蔽己，不以己蔽人不以人蔽己，不以己蔽人，这句话的意思就是主张以存疑的态度来对待他人的意见和学术观点，同时又主张客观看待自己的意见和学术观点，反对独断专行。这种态度对于从事科学玫瑰和胶囊阅读附参考答案玫瑰和胶囊沈奇岚十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司，经营的主要业务是替人读书。许多大企业的管理人员总是非常忙碌，却又很想读书。这家公司就为这一定要洗七遍阅读题答案阅读一定要洗七遍这篇文章，你会明白什么是WTO的规则。下面是小编收集整理的一定要洗七遍的阅读题及其参考答案以供大家学习。一定要洗七遍阅读原文上课时教授讲WTO条款，大家昏昏欲睡。为黄鹤楼阅读理解及答案阅读黄鹤楼一文（共13分）州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。事列神仙之传，迹存述异之志。上倚河汉，下临江流重檐翼馆，四闼霞敞坐窥井邑，俯拍云烟亦荆过敏反应阅读题及答案阅读下面的文字，完成710题。（12分）和许多的生命现象一样，免疫系统也有两面性，它不但能排除外来因素的侵袭，又能因免疫系统的失控而导致疾病的发生。在免疫系统受损时，免疫力低下，机我吻天使的羽毛阅读及答案我吻天使的羽毛陈奕纯我们漫游在李中镇的水上森林公园，林中有水，水下有鱼水杉树一排排，密密匝匝，切割着天空，而天空，是水做的，碎草色的水做的早知晓，在这片人工生态林里，春天来了，一千师说8年级阅读题答案师说作于唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。接下来小编为你带来师说8年级阅读题答案，希望对你有帮助。师说一在括号内写出下列句中加点字的通请把我埋得浅一些高考阅读训练及答案二战时期，在一座纳粹集中营里关押着很多妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起被关押在集中营里。一天，她的母亲和一些妇女被扬州个园阅读练习及答案阅读扬州个园一文，回答后面问题。（5分）扬州个园扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗宁可食无论友谊阅读与答案阅读培根论友谊中的几段文字，完成1416题。毕达哥拉斯曾说过一句隐秘的格言。不要损伤自己的心。确实，如果一个人有心事却无法向朋友诉说，那么他必然会成为损伤自己心的人。实际上，友谊的