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鲁滨孙飘流记的教学反思范文

  《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨孙是书中的主人公,本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛,一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了二十多年。
  课文按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了鲁滨孙遇险上岛建房定居养牧种植救星期五回到英国。这些故事情节,处处紧扣险,塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明能干的主人公。
  本文属历险小说类,重点是鲁滨孙在岛上艰难、惊险的经历。鲁滨孙遇到的不是一般的困难,是关系到生死存亡的困难,是惊心动魄的,难中处处透着险。
  课文展现在我们面前的是这样一个荒岛:没有名字,没有人居住,到处是乱石野草。鲁滨孙孤独无助,面临的是严酷的生存问题。要在这样恶劣的环境中生存下去,需要怎样的意志和创造力!课文叙述鲁滨孙在荒岛上选择合适的容身地方:有水源、有树阴、能防野兽,盖起简陋的住所,解决了生存的重要条件 居所。描写鲁滨孙把捕到的活山羊畜养起来用这点儿麦种反复种收解决了生存的必要条件 食物。通过这些叙述,展现了主人公的聪明才干和坚强的意志。
  在荒岛上生活,还要面对被野人屠宰的`恐惧,这也非常惊险。发现野人的脚印,恐惧万分不安的心情,并不是说鲁滨孙胆小,而是突出遭受野人宰割的恐怖。
  在教学时,我有意启发学生联系实际受到教育。鲁滨孙在荒岛为生存所做的种种努力,不外乎解决食物、住所、安全和孤独这四个最基本的问题。而在与世隔绝、荒无人烟的海岛上,一个人要解决这四大难题,无疑是一种极其严酷的挑战。鲁滨孙面对困难毫不畏惧,自己想办法,利用周围可以利用的一切,积极改善生存环境。这种生存的勇气和经验,对于处在生存竞争日趋激烈的现代社会的人们来说,是一个很好的启示。

和时间赛跑教学反思推荐本文讲的是我因外祖母去世而忧伤不已,后来在爸爸的一席话的启示下,从太阳落山鸟儿飞行中,我明白了为什么要珍惜时间从和时间赛跑的经历中,我体会到怎样珍惜时间。启示人们虽然光阴似箭,日月Itsaveryimportantfestival英语六上教学反思本堂课的教学目标明确,环节设计清晰,紧凑,活动设计的丰富有效,很好的达到了预设的。目标。因为本节课的内容贴近生活,且孩子们非常熟悉,并且之前接触学习过了很多有关节日的知识,所以这节和时间赛跑和时间赛跑预习提示1学生字生自词。2自读课文,把课文读准确读流利。教学目标1学生初读课文,理解课文内容,提出不理解的问题等情况,指导学生再读课文,讨论交流,结合自己生活实例,深入理看课外书时间北师大版数学五年级上册教学反思在学习本课时的知识前,学生分别认识了分数与小数,也会比较分数的大小与小数的大小,而本课的内容则是在这个基础上的发展。问题的引入,我出示了两个小朋友看课外书的时间,呈现的方式一个是用二年级英语教学反思Unit2Letstalk上完Unit2的Letstalk之后,让本人体会到口语教学中应注意以下几点教师应认识到学生是课堂的主体,教师仅是活动的组织者和引导者在课堂活动中,应该把更多的时间留给学生。教学活动关于英语的教学反思范文英语学习氛围。实践证明,这样做是对的,学生的学习兴趣也提高了。我依据课程的总体目标并结合教学内容,在课堂设计上尽量创造性地设计贴近学生实际的教学活动。以任务为基础(taskbase初三年级英语教学反思范文(精选3篇)身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编帮大家整理的初三年级英语教学反思范文(精小学综合音乐课一支短笛轻轻吹教学反思怎样算唱好一首歌?我觉得可以从两大方面来衡量。一是歌曲演唱得是否准确,节奏速度音高音调等等二是演唱者能否带着自己对歌曲的理解来唱,是否饱含感情。很多时候,我们在教孩子们唱歌时往往紧二年级找春天教学反思3篇找春天是二年级下册的第一篇课文,文章结合时节,把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱中去的情趣,培养留心观察生活,热爱大自然的的情感。下面是小编为您收集整理的听杨老师讲授春一文的教学反思我听了杨老师讲授春一文,感触很深。杨老师先通过课堂激趣,让学生说有关春的名句,使学生热血沸腾,跃跃欲试,在这种激情高昂的时刻,让学生用朗朗的书声敲开了春天的大门,随之带领学生走进春雪孩子同课异构教学反思范文教学片段(含设计意图)精读课文1出示挂图,学生根据挂图提示,找到与之相应的段落2根据教师提示和课文内容,归纳每幅图的内容(下了好大一场雪兔妈妈和小白兔堆了一个雪孩子雪孩子和小白兔玩
小学体育课组织教学反思不管教师在课前做了多少充分的准备工作,教案写的如何的完美,只有当它在课堂得以很好地实施,才能算是一节成功的课,而课堂是老师与学生接触交流最多的场所,加上体育课自身特点,不同于其它的让体育课成为孩子们最喜欢的一门课从幼儿园跨进小学,孩子们的生活方式发生巨大变化,他们每天绝大部分时间都要端端正正坐在教室里,规规矩矩的听教师讲课,每天六节课的端坐,虽然对于课堂秩序大有裨益,但同时也使孩子们付出了在活动中树立学生自信心在近期的跳高教学中,部分学生(特别是女生)面对横竿不敢跨越。表现出自信心不够,如何在活动中树立学生自信心,是值得体育教师思考的问题。初一新生,刚从小学升入初中。在小学阶段,特别是我激发学生学习体育的兴趣要顺利完成体育教学任务,上好每一节体育课,不但要认真备课,同时还要加强上课过程中各个环节的教学。而改进教法,激发学生的学习兴趣,加强能力的培养则直接影响到学生学习是学习情绪,甚至关大班美术欣赏浆糊印画优秀教案一活动目标1能大胆尝试浆糊印画的方法,体验活动的快乐,形成积极探索的良好习惯。2乐意与同伴合作,共同进行创作活动,并能通过协商解决活动中的问题。3勇于表达自己的想法,参与交流,提高中班计算活动依样接画优秀教案设计一设计意图排序是一种数学的智力活动,它要求幼儿能从多种不同的事物中找出共性或一定的特征来进行有规律的排列。通过排序或,可以让幼儿在观察中判断推理,促进可逆性传递性双重性思维能力的发小学音乐公开课快乐的音乐会教案教学目标一能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲,充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。二能为歌曲创编歌词和表演动作。三结合演唱,掌握八分休止符的节奏。教学重点能用活泼欢快的情绪,明亮关于游戏教学的思考游戏可以使紧张的体育课变得生动轻松,具有吸引力,激起学生的学习兴趣和热情,使之灵活运用走跑跳投掷等基本技能,在竞争中得到锻炼,同时也培养了学生勇敢顽强的好作风及团结互助的共产主义风一张报纸教学反思整个教学过程以一张报纸为主线,打破了传统体育课堂教学的固定模式,体现了一物多用一物实用一物新用的材料创新。师生巧用报纸,在轻松愉悦的现实情境下解决了投垒球时肩上屈肘快速挥臂的动作难体育游戏课的教学反思我担任小学低年级组的体育教学,我觉得游戏课在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神竞争意识团结合作热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康跨越式跳高的教学反思通过初一年级的跨越式跳高这堂课的教学,课后针对学生学习情况,我认为这堂课成功之处是突出本课的重点难点,这堂课学生学习气氛活跃,自主学习能力较强,掌握跨越式跳高动作较好,充分发挥小组