教学目标1.编制8、9乘法口诀，在探索中记住8、9的口诀，并能正确应用。
　　2.经历在情境中提出问题，解决问题的过程，发展应用的意识。
　　3.培养合作意识，体验数学学习乐趣。
　　教学重点编制8、9乘法口诀，在探索中记住8、9的口诀，并能正确应用。
　　教学难点在情境中提出问题，解决问题，发现应用的意识。
　　教学准备课件、实物投影。
　　教学板块教与学预设
　　一、情景创设
　　师：小淘气和小明都是体育爱好者，他们来到体育用品商店。看：（投影P76的插图）＂你会提出哪些问题？你能帮他们算算吗？＂
　　二、问题探究
　　1.你能编出8和9的乘法口诀吗？
　　2.如何记忆这些口诀呢？引导学生联系学过的口诀记忆，根据乘法意义记忆；根据相邻两句间联系记忆。
　　3.引导学生探索9的乘法口诀的规律。＂看乘法口诀，你有什么发现吗？＂
　　三、体验感悟
　　组织学生对口令；完成练一练的第3题。
　　四、实践应用
　　小组玩＂对口令＂游戏（1题）手指游戏（2题）＂口算游戏车＂（3题）第4题：引导学生看懂题意然后列式计算
　　第5题：学生独立完成，引导学生找出规律。比一比，看谁能用8和9的`乘法口诀解决生活中的实际问题。
　　五、总结
　　本节课你有什么收获？
　　六、布置作业
　　《资源与评价》两页
　　板书设计
　　买球（8、9的乘法口诀）
　　8 8=64八八六十四
　　8 9=72八九七十二
　　教后随记
　　在本节课上，我引导学生找出8、9的乘法口诀中的规律，学生找到了表面的规律，如：9的口诀前后2句相差9、十位依次增加1、个位依次减少1等等，学生通过自己发现问题，主动探究来理解知识、运用知识。

礼貌的造句礼貌拼音注音limao礼貌解释意思言语动作谦虚恭敬的表现有讲。礼貌造句1礼貌不费事，意义却很大。2你这样是不礼貌的，不能紧盯着姑娘的脸。3在别人讲话时插嘴是不礼貌的。4如果没有眼神职工的造句职工拼音注音zhigong职工解释意思（）职员和工人代表大会。（）旧时指工人运动。职工造句1愤怒的职工对公司大发牢骚。2尽管新来的经理还不够理想，但职工们似乎同他相处得不坏。3全民票据的解释与造句票据拼音注音piaoju票据解释意思（）按照法律规定形式制成的写明有支付一定货币金额义务的证件。（）出纳或运送货物的凭证。票据造句票据造句1票据即将到期。2我拒绝兑现你的票据。3你爷爷奶奶好教学目标认知知道爷爷奶奶是长辈，应当敬爱他们。情感爱爷爷奶奶，愿意让爷爷奶奶高兴。行为对爷爷奶奶有礼貌，会问候，有好吃的先请他们吃，做让爷爷奶奶高兴的事。教学建议教材分析本课与第一浓郁的意思及造句注音nongyu意思（花草的香气）浓重。浓郁造句1这些作品具有浓郁的农村生活气息。2成熟苹果放出浓郁的香味。3桂花发出浓郁的芳香。4玫瑰散发出浓郁的香味。5罗布斯特豆占咖啡豆的40用上市造句注音shangshi上市解释意思（）（季节性的货物）开始在市场出售六月里西红柿大量这是刚的苹果。（）到市场上买菜去。上市造句1他们把苹果装篓上市。2我们的新产品已经上市了。3你知道用好似造句的示例1。蝴蝶在花丛里飞舞，好似跳舞的姑娘。2。春天的雨好似害羞的大姑娘，犹如出嫁前的准备，像是很不情愿到来一样。3。小明的玩偶做得真好似真的一般。4。妈妈的眉毛又细又长，好似天上的弯月奇数的解释及造句奇数拼音注音qishu奇数解释意思不能被整除的数，如，，，等。正的奇数也叫单数。奇数造句1这种模式只适用于行数为奇数的星条旗。2在自然数的集合里，每个数字不是奇数就是偶数，不存在一用花虫造句拼音注音huachong解释意思方红铃虫。造句1结论花虫胶囊对高原人体具有抗缺氧作用。2应用单个体培养方法比较研究了饥饿时的年龄对萼花臂尾轮虫生活史对策的影响。3除花虫取香烟丝放在月终的解释及造句月终拼音注音yuezhong月终解释意思月底。月终造句1预期分项指数料从7月终值的62。3升至63。7。预估值区间为59。868。0。2路透密西根大学的7月消费者信心指数初值降至6永远造句1猫头鹰永远不愁看不见后头。2不管儿子犯了什么错，妈妈永远爱着她的儿子。3青春能够永远，我要用激情挥洒蓝天。4没有永远的筵席，只有永远的离别，没有永远的秋天，只有永远的伤心。5他永