幼儿园园务公开制度
1.成立园务公开领导小组,组员由园长、部门负责人、保教人员、保健医生、后勤代表、家长代表等组成,使组织上得到保证。2.定期召开会议,公开园内大事。通过家委会、伙委会、教职工代表大会等形式将园内大事提请全体教职工、家长们共同商讨决定,如重大决策、制度的确立等,充分发扬民主。3.采用书面形式,如:家长调查表、教师意见征询表、意见箱、"幼儿园网站园长信箱"等,虚心听取意见。4.公开教职工月考核情况。5.公开评优情况,将评优等内容进行公示,在公示的基础上再作调整。6.设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等均向教职工和全体家长进行公开。7.通过幼儿园网站、家长园地、家长会、半日活动等形式,公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。
著作等身的近义词和反义词中文著作等身读音zhzudngshn正音等不能读成dn。辨形作不能写成做。著作等身的意思写的书摞(lu)起来,和身子一般高。形容著作很多。出处宋史贾黄中传黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦
关于多字的组词及造句多数量大(跟少相对)。比原来的数目有所增加。表示相差的程度大。超出原有的或应有的数量或限度。数词,(用在数量词后)表示不确定的零数五十多岁。副词,表示赞叹或表示疑问这儿的风景多美呀
用意味深长造句用意味深长造句11他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。2老师对我说的话意味深长,我至今还是记忆犹新。3因为一切分歧的根源就在于言语,而最意味深长的友爱总是无言的。4从您那意味
语文亲近自然写景要抓住特征教学设计一教学目标1指导学生以一颗真挚的童心爱心面对大自然,促使学生的心灵与大自然亲切交流。2使学生明确写景文章的写作范围写作重点构思技巧。二教学重难点明确话题,写景抓住特征,注重感情。三
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做什么事情最快乐第二课时的教学设计一谈话导入1上一节课,小朋友们认真读了课文,读得很有味道,这课的课题是做什么事最快乐,读了课文以后,谁能用题目说一句话?也就是说谁想弄明白做什么事最快乐。2学生回答,板贴青蛙图。哦
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小学语文好事情课堂教学设计教学目标1认字认识15个生字,继续巩固随文识字及渗透性识字。2写字有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3熟练朗读课文,使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别