棵的组词：
　　棵子 棵把 棵松 棵儿 花棵 棵秆 发棵 棵子 棵把 塌棵菜 发棵 花棵 青棵 树棵 棵秆 一棵树 棵松 棵儿
　　详细解释
　　〈量〉
　　(形声。从木,果声。本义:指植物的株数) 同本义 [used for trees,cabbages,etc.]。如:一棵大白菜;两棵卷心菜;一棵树
　　〈名〉
　　指某些植物的茎 [stem]。如:棵秆(某些植物的茎)
　　基本解释
　　〔棵儿(kēr)〕植物的大小，如“树 很大”，“拣 大的菜拔”。
　　量词，用于植物：一 树。一 草。几 白菜。
　　常用词组
　　棵儿 kē ér
　　[size of a plant] 指植物植株的株体
　　拣棵儿大的菜拔
　　棵子 kē zǐ
　　[stalks of a plant] 〈方〉 植物的梗子(多指庄稼的)
　　青棵子

冀教版数学六年级上册扇形教案通过扇形一课的学习，认识弧圆心角扇形，能准确判断扇形。以下是为大家分享的冀教版数学六年级上册扇形教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览！教学内容教材第7576页。教学目标1认识弧圆心角以及冀教版六年级数学上册扇形的教学反思本节课的知识目标是认识弧圆心角以及他们间的对应关系，在此基础上认识扇形，并能准确判断圆心角和扇形。理解扇形概念知道圆心角的大小决定扇形大小。我对本节课作如下反思1本课内容简单比较好扇形的认识教学反思扇形的认识这部分内容是圆的相关知识的延伸与扩展，本节课尊重教材的设计，把握好了教学的重点与难点，让学生经历了由物到形再到概念的这样一个认识图形的过程，符合认知的规律，用联系的观点来弧长和扇形面积教学反思范文一教学构思本次授课思路圆周长公式弧长公式，由此类比导出扇形面积公式。重点强调培养学生解决实际问题的能力。首先是与学生一起复习圆的周长面积计算公式，接着用教材中的题目引入新课，与学生春节序曲教学反思课后反思本节课的教学体现了新课标的精神，顺利地完成了原定的教学目标。反思这节课，我认为做到了以下几点第一教学目标设计合理，重难点的突破方法得当，教学层次清楚，环环相扣。教师的语言简春节序曲反思一总的来说这堂课，我以听唱为基础，讲想为中心，以奏画律动看为辅助手段，来进行教学。主要让学生在感受音乐的基础上，展开丰富的想象，从而，开拓学生的思维，培养学生的想象力。在课堂上，学过春节系列活动的教案活动总目标1参与春节的多种活动，感受我国多姿多彩的民俗文化。2能够与同伴大胆交流。并用各种方法表达过春节时开心热闹的情景。3培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。活动一年前准备活动课文北京的春节教学设计范文一了解单元内容，导入新课1。了解单元导语。从今天开始，我们要进入第二组课文的学习了。请同学们读一读单元导语，看看这组课文安排了什么内容？（1）本组课文主要是讲不同地区的民风民俗。（小纽扣小班区域活动教案活动目标1让幼儿继续巩固故事内容。并能够简单表演故事情节。2能给手套穿花衣，加强幼儿动手操作能力活动重点能给手套穿花衣，加强幼儿动手操作能力活动难点让幼儿继续巩固故事内容。并能够简托班幼儿区域活动教案导语通过教师有目的有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中成长，下面小编为你整理的托班幼儿区域活动教案内容，希望对你有所帮助！活动目标1能给小动物找出相应的食物幼儿园托班区域活动教案之套套乐名称区域活动教案套套乐班级托班内容感知大小材料多于幼儿人数4倍左右大小不同的旧纸盒方法1教师提出活动要求我们一起来做个游戏，谁会将这些盒子藏起来？2教师演示藏盒子的方法。3幼儿动手