目标：1、帮助幼儿理解故事内容，感受秋天的明显特征。
　　2、引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容，并鼓励幼儿大胆在同伴面前讲述，培养幼儿讲述的完整性和连贯性，发展幼儿的想象力。
　　3、认读汉字：燕子、狗熊、松鼠、小朋友、收、
　　重难点：引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容，并能大胆完整的讲述。
　　准备：树叶型的信（给松鼠的、给燕子的、给狗熊的、给小朋友的）；空白的树叶型纸；水彩笔；故事课件
　　教学过程：
　　1、 提问引题
　　出示树叶型的信。提问：这是什么？
　　师：这不光是树叶，还是树妈妈的信呢！
　　2、 讲述信的内容
　　秋天到了，天气渐渐凉了，树妈妈写了许多信，都是写给谁的呢？我们一起来看看吧。
　　（1）（出示第一封信的正面）请幼儿根据图与汉字猜出收信人，并认读汉字＂燕子＂。提问：这封信是写给谁的呢？
　　（2）（展示信的反面）引导幼儿根据图示想象信的内容。
　　提问：信上画着什么？你觉得树妈妈想告诉燕子什么事情呢？（引导幼儿根据自己的理解大胆讲述，鼓励幼儿讲的与别人不一样。）
　　（3）以同样方式讲述给松鼠的、给狗熊的、给小朋友的信。
　　3、完整讲述
　　教师将幼儿讲述的内容连起来，编成一个完整的故事。（配合多媒体操作）
　　4、 进一步想象，并用绘画形式记录。
　　你们觉得树妈妈还会写信给谁？告诉他们什么事情呢？
　　个别回答——请幼儿将答案记在树叶型的纸上。（引导幼儿根据范例用图画表示。）——根据幼儿创编的信开展同伴间互讲活动。

棕榈猫和咖啡豆的奇缘阅读练习及答案印度尼西亚的苏门答腊岛上，生长着茂密的咖啡树，几百年以来，岛上的居民都靠采集咖啡豆谋生。但是近些年来，每当咖啡果将要成熟的时候，岛民们的烦恼也来了。这是因为，有一种叫做棕榈猫的动物小班段安全知识测试题一填空题1火警电话是119，有人生病住院请打1202你的爸爸妈妈的名字是（）家庭住址是（），电话是（）3不能跟陌生人走，一旦被陌生人带走，要用110呼喊求救，请警察帮忙4乘公共汽车影响拼音解释及造句影响拼音注音yingxiang影响解释意思（）对别人的思想或行动起作用（如影之随形，响之应声）父母应该用自己的模范行动去孩子。（）对人或事物所起的作用他爱好音乐是受了一位老师的。（南史阅读练习题及原文阅读下面的文言文，完成1417题。（18分）陈庆之字子云，义兴国山人也。幼随从梁武帝。帝性好棋，每从夜至旦不辍，等辈皆寐，唯庆之不寝，闻呼即至，甚见亲赏。从平建邺，稍为主书，散财聚美国的诞生教学反思张宇玲美国的诞生是义务教育课程标准实验教科书世界历史九年级上册的第十二课。在教学本课时，我着重注意了以下几个问题1正确处理历史基本知识与能力培养的关系。按照新课标的基本理念，历史课幼儿园小班科学叮叮当教学设计活动目标1感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。2知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。活动准备1操作材料略多于幼儿人数（会发声的乐器，如小铃铃鼓等，2每人一个小动物头饰拼小树中班科学教学反思本节课的重点是让幼儿在记录单上记录相应图形的数量，活动的难点是通过记录结果比较图形的数量。活动一开始，教师以游戏的口气把幼儿带到了图形王国小朋友，你们看，这是什么图形？（教师出示一幼儿园大班游戏教案模板快乐连体人活动目标1通过与同伴玩连体人的游戏，发展幼儿合作运动的能力，提高动作的灵敏性协调性。2主动参与游戏活动，自觉遵守游戏规则。活动准备1塑料筐两只，成人旧衣服十件皮球二十只。2场景设置语文课程教学反思模板回顾一学期的教学工作，取得了许多成绩，但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作，现将一学期的语文教学工作简单分析如下。一成功之处1学中，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造三年级数学某种方式的合理性及合算性的教学反思您现在正在阅读的三年级上册解决某种方式的合理性及合算性教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！三年级上册解决某种方式的合理性及合算性教学反思三年级解决某种方式的合物质跨膜运输的方式的教案知识点一被动运输1物质运输的方式被动运输物质顺浓度梯度进出细胞的运输方式主动运输物质逆浓度梯度进出细胞的运输方式3辨析比较（1）渗透与扩散的比较扩散是指某些物质分子从高浓度向低浓度