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小班数学贪吃的小蛇

  活动目标:
  1、在观察、猜想、寻找中积累对常见物品"形"的感知经验和联想能力。
  2、通过活动体验帮助别人的快乐。
  活动准备:
  1、《贪吃的小蛇》课件
  2、操作材料(蛇、配对图片)、泡沫板
  活动过程:
  (一)看ppt,引导孩子观察并联想
  1、看ppt你们看,谁来了?(小蛇) 小蛇肚子饿极了,所以它出来找东西吃呢.
  2、出现苹果,你们看它找到了什么呀?圆圆的大苹果,小蛇饿急了赶紧吃了下去,猜猜它的肚子会怎么样?"为什么肚子会变圆呢?"引导幼儿根据实物的轮廓进行联想。
  3、第二天小蛇肚子又饿了,它继续寻找吃的食物,这次它找到什么吃的了?请你们猜一猜——看看肚子的形状,猜猜是什么好吃的食物?(引导幼儿迁移自己的生活经验,展开三角形的联想,形状——三角形)
  (1)请幼儿说说三角形的食物
  (2)会是哪个呢?根据幼儿的回答,进行验证。
  菜园小饼?(太小了,肚子那么大,肯定不是,切片的西瓜那么大,也太大了,逐个验证一下,那么就是饭团了,再次验证,饭团,不大也不小,和肚子的形状差不多大。
  (二)帮小蛇寻找它喜欢的食物
  1、第三天小蛇又出去找食物了,可是食物没找到,确找到许多小蛇,这些小蛇也在找食物呢。你们愿不愿意帮助他们呀?
  (1) 请幼儿找找小蛇的不同。带了不一样形状的帽子。
  小蛇头上有顶帽子,要根据帽子的形状不同,找食物。请一幼儿操作,共同验证
  (2) 幼儿操作,老师巡回指导
  正方形的食物不够了,只看到长方形怎么办?圆形的食物不够了,怎么办?
  2、集体验证是否正确
  重点引出:理解两个半圆组合起来变成一个圆形,两个长方形拼在一起可以变出正方形。图形拼起来就会变的。
  三、小蛇的礼物
  1、谢谢小朋友送了礼物——像个米老鼠的礼物(三个圆叠放——反过来拿)。
  2、猜猜——教师将礼物图片翻过来
  看上去像米奇的脑袋也有可能是其他东西,原来是三个苹果,一个大两个小。
  3、等会请小朋友吃苹果。

故都的秋课堂优秀教案教材学情分析第一单元均为写景状物散文,故都的秋凭借精巧独特的构思与优美隽永的语言,描绘秋声秋色秋味,抒写了自己清静悲凉的心境,抒发了对故都秋的深沉的眷恋之情。文字清新雅致,感情深挚哭泣的垃圾桶幼儿园活动教案设计幼儿园活动哭泣的垃圾桶案例与反思中,是以幼儿身边事物出发,幼儿更易理解,及日后的作用。让幼儿培养良好的行为习惯,贴切事实本身,在幼儿理解范围。对幼儿对环境意识方面有很大的认知得提高小班线描画太阳的一家优秀教案活动目标1认识各种直线和波浪线,并尝试绘画。2练习画圆形,并养成良好的绘画习惯。活动过程一谈话导入。今天的天气真好,太阳照得我们暖烘烘的,那你们觉得太阳宝宝有没有爸爸妈妈呢?二出示课文难忘的泼水节的优秀教案设计教学目标1学会本课12个生字和由生字组成的词语及由熟字组成的新词。2通过看图培养学生的观察能力,了解傣族人民的风俗习惯。3通过看图学文,了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的两个铁球同是着地的教案教学目标教学目标1学会本课10个生字及其组成的常用词语。2理解课文内容,了解段与段之间的联系。3能正确流利有感情地朗读课文能背诵课文第三自然段。4学生能从伽利略敢于大胆怀疑大哲学家两小儿辩日优秀教案教学目标1根据课后注释理解文章内容,并反复诵读课文,产生自己的独特感受,力争达到熟读成诵。2初步感受文言文的特点,产生学习文言文的兴趣。3感受两小儿的聪明可爱及孔子实事求是的科学态我喜欢的车教案设计活动教案活动科目科学艺术语言活动名称我喜欢的车活动班级小班活动目标1激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。2鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象车世界教案设计汽车是同学非常熟悉的一种交通工具,儿童对汽车有浓厚的兴趣,本节课通过引导同学对汽车的回忆观察,从而大胆想象,细心设计,使同学体会考虑设计的乐趣。活动一创设情境,导入新课1。同学们请水宝宝搬家中班科学教案设计一活动目标1感知水会流动的特征。2探索用不同的方法帮水搬家。二活动准备水盆水桶杯子空矿泉水瓶海绵塑料注射器(无针头)塑料袋抹布小筐小勺漏勺等。三活动重难点重点幼儿尝试用不同的方法帮大班主题热闹的火把节教案主题活动名称热闹的火把节有益的经验了解我国少数民族,彝族的传统节日火把节。知道火把节的来源,过节的时间,节日的风俗等等。内容与分析彝族人的传统节日火把节是彝族人十分重要的一个节日,逢雪宿芙蓉山主人教案设计教学目标1学习逢雪宿芙蓉山主人这首诗,理解诗句内容,体会出作者对劳动人民的同情。2培养学生的想象力。3背诵课文。教学过程一检查复习。1集体背诵鹿柴江上渔者。2请几名同学背。3回顾古
高中化学难溶电解质的溶解平衡教学反思在设计本课时教学方案时,我依据新课程教学理念,结合化学学科特点及学生的认知水平改变了原教材的编排体系,首先用一课时完成了沉淀溶解平衡体系的建立过程,认识了溶度积和离子之间的关系对溶美丽的小路的教学设计模板导学流程第一课时(一)激发兴趣,引入新课1出示课件(一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,两旁是鲜花和绿树)同学们,你们看,这是一条什么样的小路呀?2你们想知道在这条漂亮干净美二年级英语Unit4Inthepark教学设计一主要新授内容(newcontents)LetsplaySpottycanLetslearntree,umbrella二学习目标(Objectives)1同学能够运用句型Spott姓萧还是姓肖?一读者致电本报编辑部,对姓萧还是姓肖提出了质疑。这位萧姓读者说,一直以来,他们都是以萧作为自己的姓氏,而近几年,包括一些全国性报刊杂志在内的一些媒体,将萧误作肖,对众多读者产生了误目睹已经是亲眼前不久,笔者看到报纸上刊有这样一个栏目亲眼目睹,就此想起有些书籍期刊,甚至电视剧字幕电影台词,还有些访谈节目中都曾这样使用,比如记者亲眼目睹了感人至深的一幕他亲眼目睹了女孩从这儿跳抹黑探原抹黑一词当代较为流行,尤其在海外抹黑成为人们使用频率较高的特定词,比如港星周润发在美国被人抹黑为彭定康贴金的电视片末代港督对诸位爱港人士的抹黑,以及台湾选举中的抹黑等,抹黑成为损人小学坐井观天的教学设计教学目的1。理解课文内容知道坐井观天的含义和喻意,看问题要全面,不做井底之蛙。2。学会本课7个生字和由这些生字组成的词语。理解坐井观天,无边无际的意思。3。渗透学法四读法。4。分角识字1小学教学设计教学目标1会认12个生字,会写10个字。2正确流利地朗读课文。3有收集词语的兴趣。教学重点识字写字。教学准备自制生字卡片收集关于秋天的词语。教学过程一导入新课孩子们,过了炎热的夏天苏教牛津版英语三年级上册Aboyandagirl教学设计教学内容PartBandDofUnit11Aboyandagirl,FunwithEnglish。教学目标1。EnabletheSstounderstand,readandsayt二年级英语Book4Book3Module6Unit1教学设计一教材分析本节课的内容是新规范英语第三册第六模块第一单元的内容周末活动同学通过学习一些动词短语能够谈论自身在周末的行为和谈论他人在周末的活动,同时加强动词第三人称单数的学习训练。教小学积累与运用(四)教学设计教学目标1。自读词语,发现构词的特点2。自读背诵对联,感悟意思,主动积累有名的对联3。读懂成语故事,理解成语老马识途的意思4。能大方主动有礼貌地与同学交流自己读威尔逊出游后对威尔逊